講衛(wèi)生懂健康預(yù)防疾病主題教案

）1、幫助幼兒得有關(guān)傳染的常識(shí)和措施。2、培養(yǎng)幼兒傳染，增進(jìn)的意識(shí)和行為。3、了解要癥狀，得和治療的自我保護(hù)意識(shí)。4、初步了解的小常識(shí)。準(zhǔn)備：1、傳染的方法。2、一些有關(guān)于傳染的圖片。過程：一、以故事引出。師今天鐘老師帶來了一個(gè)好聽的故事，想和小朋友們一起分享，請(qǐng)你們認(rèn)真聽，了故事，我還要你們來回答我的小問呢？咪媽媽的眼睛也紅了呢？師小結(jié)原來咪咪的眼睛進(jìn)沙了，的小眼睛了結(jié)眼睛變3、引幼兒傳染的方法。師紅眼會(huì)傳染，那我們要么自得紅眼呢？師小結(jié)我們要要的小眼睛，凈的毛巾擦。如得了紅眼，應(yīng)在家休息，和接觸，等好了才能上幼兒園。得了紅眼后要及時(shí) 到醫(yī)院 治療，點(diǎn)眼藥水，凈的帕擦眼淚，到公共場。、的傳染。1、其的傳染。1、手偶喬治，音樂《洗手歌》?；顒?dòng)過程：（一）開始部分（6分鐘）1、手偶故事喬治了，激發(fā)談?wù)撆d趣（3）L喬治怎么了呀？他為什么會(huì)不舒服呢？22、自由討論（3）談?wù)撟约?，了解癥狀。時(shí)候會(huì)發(fā)燒）（二）基本部分（6分鐘）1、自由討論怎樣才能預(yù)防？談?wù)擃A(yù)防一些方法。ppt方法2、教師小結(jié)總結(jié)預(yù)防方法方，特睡眠 （三）游戲活動(dòng)（7）游戲病菌幾點(diǎn)規(guī)則扮演病菌站在場中間圍成圈站在四周游戲開始，可在圈意動(dòng)邊走動(dòng)邊詢問病菌，病菌病菌幾點(diǎn)鐘，當(dāng)病菌回答1鐘就要做出作；當(dāng)病菌回答2就要做出穿衣作；當(dāng)病菌回答3就要做出睡覺動(dòng)在此期間要保持以及未做出相應(yīng)動(dòng)作就會(huì),不51、播放《歌》幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)。延伸1、制作健康貼士宣傳畫：許多朋友還知道些好方法請(qǐng)你將些辦法畫出來制作成健康貼士宣傳畫讓更多過冬。：有一喬一人了喬有好服渾酸痛鼻子也堵慌縮成一團(tuán)在床翻來覆卻怎么也。討厭鼻涕怎么也止住喬停吸鼻涕還忍住打噴嚏因?yàn)楸亲油馀吭诖矎堥_嘴呼 哧呼哧喘粗氣。看媽媽摸摸額頭額頭燙呀，喬媽媽趕緊請(qǐng)了杰克醫(yī)生來給喬看病杰克醫(yī)生趕 緊給喬打了針吃了藥。過了幾喬又蹦亂跳了。2、討論該如何去撫養(yǎng)。真生活中到處都存在著！要怎預(yù)防（教播放圖片引導(dǎo)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀看），三、教總結(jié)。結(jié)束活動(dòng)。講衛(wèi)生懂健康預(yù)防疾主題教案（2）、設(shè)計(jì)意圖春天各流行季節(jié)季節(jié)生活經(jīng)意。、活動(dòng)：1、春天況出及畫出預(yù)防疾方。2、培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力。防疾意。三、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：1、收集資料。2、張貼衛(wèi)生部門宣資料。3、準(zhǔn)備材料宣品、紙、筆。四 、過程建議 ：1氣候乍暖寒綿綿潮濕霧出現(xiàn)麻疹、咳嗽、、。）2、請(qǐng)幼兒講述自己歷感受、治療過程。（如請(qǐng)醫(yī)生診治要定時(shí) 藥多休息多喝痊愈后才回幼兒園上課。）3、討論疾預(yù)防方。（如預(yù)防接多喝開多吃蔬菜果留天起轉(zhuǎn) 變減衣服要足夠運(yùn)動(dòng)休息保持個(gè)人衛(wèi)生清潔及進(jìn)食不同營養(yǎng)食物以個(gè)人抵抗能力；少到公共場所如茶樓、電影院。）4、所預(yù)防方圖畫畫出并用簡單文字寫畫出圖畫內(nèi)容制作成宣。5、向中、小班的幼兒介紹和講述有關(guān)的預(yù)防方法，也可將宣傳品送給他們。五、延伸提示：1、在日常生活中提醒幼兒多喝開水，多吃蔬菜水果，留意天氣轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服等。2、結(jié)合打預(yù)防針，教育幼兒要勇敢。3、繪畫：《打預(yù)防針》。講衛(wèi)生懂健康預(yù)防疾病主題教案（活動(dòng)目標(biāo)：1、能結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)對(duì)夏天的感受。2、了解動(dòng)物和人類夏天避暑、消暑的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、掛圖《誰和小羚羊與避暑》2、圖畫紙?；顒?dòng)過程：1、和幼兒一起討論：天氣非常炎熱時(shí)，我們有感2、結(jié)合掛圖，講夏天動(dòng)物避暑的《誰小羚羊避暑》，避暑的。3、幼兒講講我們?nèi)祟愡^方避暑的，幼兒夏天法，人類的和。4、消暑方海報(bào)。教將討論結(jié)果記錄在圖畫紙，消暑方的海報(bào)。:穿裝比較涼快裙子短短褲涼鞋以到哪里玩海邊游泳池樹陰下好以待室內(nèi)扇扇子空調(diào)吹點(diǎn)扇洗澡清涼食冰棒冰活動(dòng)延伸：1、將動(dòng)物避暑的圖片放在科學(xué)區(qū)，以便幼兒操。2、?。合罟ぞ咭灰簧茸樱▓F(tuán)扇：將卡紙剪成想要的形狀，畫上圖案，后面粘 上雪 糕棍即可。折扇：卡紙來回折疊即可。）3、醒夏季食品品。人一種適合夏天吃的品來園，幼兒一起品中幼兒邊吃邊說說這些食品為適合在夏天吃，了解夏季食品的特點(diǎn)?！拔遥俊彼孀呙婧??！痹瓉硭砩虾瓜倬统龊箒碚{(diào)節(jié)體溫防止中不需黑狗正趴在間屋檐下張著嘴伸出長長舌頭直喘氣。“黑狗弟弟涼快極你跟我對(duì)他說。我伸出舌頭就用汗調(diào)節(jié)體溫”著，不著。“你在頭說。,可”不需望！他又走進(jìn)林松鼠。松鼠枝蹦跳回答之前脫掉 厚皮毛衣 換上薄薄裝啦”找呢？正猶豫著灰兔 忙忙從他前經(jīng)過喊住他。灰兔動(dòng)只耳朵挺只耳朵以散 節(jié)體溫”沒朋友跟他只好跟著自己啦！講衛(wèi)生懂健康預(yù)防疾病主題教案（篇4）、活動(dòng)目標(biāo) ：.引導(dǎo)幼初步解齦齒原因及幽齒危害。.教育幼牙齒是人體個(gè)重器官知道保護(hù)。.幫助幼立保護(hù)身體健康意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：.電腦、錄音機(jī)、動(dòng)畫軟件。.牙刷、茶杯。.對(duì)牙齒作用認(rèn)識(shí)。、活動(dòng)過程：(1)猜謎語。(2.了解耦齒形成的原因及危害。(1)看電腦動(dòng)畫，提問：東東的牙齒為什么會(huì)疼？(2)邊看邊了解引起脯齒的原因。吃了東西就去睡覺。c)牙齒就會(huì)變成什么樣子？小紅臉、小藍(lán)臉有沒有找過你們？引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談一談自己得踽齒的感受。了解踽齒的危害。小結(jié)：愛吃食，吃過東西就去睡覺，愛牙的小的牙齒里住下，把牙齒、壞，成小。樣就疼，我們吃睡覺，，牙齒變得看了。3.幼兒護(hù)牙齒。樣小紅臉、小藍(lán)臉趕走？(牙、東東正確的牙的方)怎樣才讓它們?cè)?？小結(jié)：牙齒對(duì)我們重要，我們要護(hù)牙齒。每天早 上和睡前要法要正確要漱口要少能趕走些果要時(shí)補(bǔ)，要讓小細(xì)菌再。四 、活動(dòng)建議 ：.果沒有動(dòng)畫軟件小紅臉、小藍(lán)臉，可以根據(jù)晶齒形成的原因和危害編成童故 事，將腐蝕并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制圖片從中得到。.在幼兒進(jìn)餐以后，組織幼兒漱口，并會(huì)幼兒漱口的正確方法。3.建議家長提自己的子在每天睡覺，起床后牙，并督促進(jìn)孩子用正確刷牙。4日常生醒孩鍛煉得更堅(jiān)硬。、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：說為什么，知道保護(hù)牙齒的正確方法。.在表演區(qū)中，組織幼兒觀看神氣龜中學(xué)習(xí)刷牙的課程.《天天來刷牙》一、活動(dòng)目標(biāo)：1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自己服務(wù)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：三、活動(dòng)分析：循幼兒行方的教育幼兒教育的組成分，分活動(dòng)的用觀演習(xí)法行了解行突破。故事思考冬冬冬冬理解齒形成的原因激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒牙齒而討論怎樣保護(hù)牙齒，通過課和演及親自，為幼每日督促四 、活動(dòng)過 程：（一）、利用故事導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒興趣 開門見ft，聽故事導(dǎo)，激發(fā)幼兒興趣，引發(fā)相關(guān)思考，冬冬為什么牙。（二）、圍繞主題行性談話 1、了解踽齒形成的原因冬冬的鵬齒怎樣形成的，助醋泡蛋殼的小驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解，踽齒由于口腔 不好，細(xì)菌繁殖所致。2、觀察自己的牙齒情況幼兒用小鏡子觀察自己的牙齒況，并記錄，分牙齒和牙齒兩展示在相應(yīng)的展板上，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì)，揭示保護(hù)牙齒的必要性。 3、如何保護(hù)牙齒 （1）引導(dǎo)幼兒說出保護(hù)牙齒的方法 飯后漱口，早晚刷牙；合理營養(yǎng)，多曬太陽，預(yù)防疾病；少吃甜食、零食等。 （2）講解刷牙的正確方法 幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進(jìn)行練習(xí)。 （三）、結(jié)束 幼兒實(shí)際操作，用清水練習(xí)刷牙，活動(dòng)自然結(jié)束。 講衛(wèi)生懂健康預(yù)防疾病主題教案（篇5）活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道什么是流感，了解其危害性。 2、懂得怎樣預(yù)防流感。 活動(dòng)準(zhǔn)：活動(dòng)：一、導(dǎo)師：“，早上幼兒師在口做了 ”幼：、摸頭、有無發(fā)燒咳嗽癥狀…… 師：那知道師為什么要給做這么多的？幼： 師：師給做這么多的是為了幫助預(yù)防疾病，現(xiàn)在又出現(xiàn)了 一種傳 染病，叫做流感，今，師就和一起了解一流感的相關(guān) 知識(shí)。二、請(qǐng)幼兒觀看并提問：1、（一）：上有誰他頭怎么了？2、（二）：這個(gè)喉嚨怎么了？3、（三）：這個(gè)身體舒服嗎從里看出他很難受，他的表情怎樣這種 病叫什么?。拷處熜〗Y(jié)什么是流感，是一種由流行性病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。 三、了解流感的危害性。 提問：流感有什么危害？重者會(huì)引發(fā)肺炎和呼吸困難，甚至死亡。 四、怎樣預(yù)防流感。 1、討論：怎樣才能預(yù)防流感？ 小結(jié)：要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打噴嚏后；要保持居室衛(wèi)生，常開窗通風(fēng)；盡量避免去人群擁擠、通風(fēng)不暢的場所；避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕）或肺炎等呼吸道病人，凡是出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、咳嗽、胸悶的小要師，。2、習(xí)洗手：挽衣袖，出手泡泡,手指縫，別忘了小拳頭，抱一抱,嘩啦啦，沖一沖,關(guān)上它擦

嘩啦啦搓手心，搓手背大拇指，搓一搓腕轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)捧沖龍頭我的小手真干凈、：引洗手，預(yù)防流感。 、“講衛(wèi)生的好寶寶”。講衛(wèi)生懂健康預(yù)防疾病主題教案（6）目標(biāo)：1、了解有關(guān)容易傳染上疾病的情況，會(huì)預(yù)防疾病的方法。2培語言表達(dá)力。準(zhǔn)備1、收集有關(guān)傳染病的資料。2、張貼衛(wèi)生部門有關(guān)傳染病的宣傳資料。3準(zhǔn)備材料宣傳品紙筆。過程：一、談話：1、討論什么是流行性的病的發(fā)？（常、、濕多霧、 氣候多變）2、教師告訴幼兒春季會(huì)有哪些流行性的傳染病出現(xiàn)。（如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺 炎水痘、手足口病等）3水，治愈后才能上幼兒園）二、講述疾病傳播的途徑：1、幼兒運(yùn)用自己的己有經(jīng)驗(yàn)討論。2、請(qǐng)語言能力強(qiáng)的幼兒到前面來講一講自己的經(jīng)驗(yàn)。3、小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水、毛巾及手摸過的用具都會(huì)有大細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染疾病。三、討論：1、提問；我們應(yīng)該怎樣預(yù)防疾病？2、幼兒自由回答、討論。四、小結(jié):我們要多喝水、不挑食、多吃水、手、、不喝生水、要打預(yù)防接傳染病小生生，有要如疾病一要醫(yī)生、時(shí)吃藥,多喝突發(fā)事情所措想