期末考試總結(jié)5篇

期末考試總結(jié)5篇總結(jié)是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？作者為您帶來了5篇《期末考試總結(jié)》。

期末個人總結(jié)篇一

時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為高一（12）班一員已一年了了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去一年的內(nèi)，透過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點點的成長。而完善的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才明白努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會稱贊此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中，體會到了學(xué)問就是人的力氣源泉，沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧，什么勝利都不會與你相約，只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來假如社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以此刻屬于我們的學(xué)問儲備期。以前有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時假如你沒有駕馭它的潛力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時懊悔，不如此刻好好儲備自己的學(xué)問量，時刻預(yù)備著，等待著機會的到來。

在這一學(xué)期中我收獲了許多許多，有校長的諄諄教導(dǎo)，老師的言傳身教，和與同學(xué)們的互助互愛，我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不行小覷的一筆財寶。在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中，從最出對高中生活的一無所知到慢慢地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜愛。在這一學(xué)期中我慢慢地懂得了什么是寶貴的友情，什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物，讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西，它對我很重要。

在這一學(xué)期中我要共性感謝我那尊敬的》班主任他對我們猶如老媽子一樣就是對我們有一種想不到的細(xì)心，還要感謝我們班的全部科任老師，他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答，假如我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。

為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)方案：

（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。

（2）上課要專心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

（4）要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯，看半個小時課外書；每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

（5）抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天老師講的學(xué)問資料，以到達(dá)最佳學(xué)習(xí)效率。

光陰似箭，日月如梭，好像只是一刺眼，高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期，我漸漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊急氣氛，我覺得自己在一每天的成長，一點點的懂得堅決執(zhí)著與刻苦努力。

從學(xué)習(xí)方面講，這學(xué)期分了文理，使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選取了文科，文科背誦的資料許多，并且需要敏捷運用，這就要求我們要勤于背誦，并且多讀書，在這方面我還有所不足，有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快，并且需要自己自主理解的資料更多了，學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受，而是學(xué)要自己鉆研，理解。對于文科的學(xué)習(xí)，起初我多少有些不適應(yīng)，但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也慢慢能夠跟上老師的步調(diào)，并把握必需學(xué)習(xí)方法。

對于考試，我主要存在兩大不足，一是速度慢，這與我平常寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的，要想就這點有所改善，我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時，我總熱衷于死扣某道難題，所以一旦陷入某個難題中，就必需打不完卷，這也是急需改正的壞毛病。而其次大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣，改正有必需難度，所以要想改正，只能循序漸進(jìn)，考試時盡量持續(xù)鎮(zhèn)靜，仔認(rèn)真細(xì)答每一道題，盡量保證會的題不出錯誤。除此之外，個別學(xué)問點的薄弱也急需改善?？荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù)，而是檢測我們一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況，所以找到學(xué)問點的漏洞，加緊學(xué)習(xí)，彌補不足，才是我們真正的目的。

當(dāng)然，提高成果的基礎(chǔ)還是將學(xué)問把握堅固，否則再多的方法也是空談、廢話。保證成果的首要條件就是課堂聽講，消化了課堂學(xué)問，才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè)，盡量保證多思索才能熬煉思維，切忌糊弄，否則還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我驚異的發(fā)覺了時間資源的短缺，太多學(xué)問要學(xué)習(xí)了，而自習(xí)時間又很少，所以我期望在以后我能夠更好的利用小塊時間，如食堂站隊，課間午休等等，不讓珍貴時間白白鋪張掉。

從其他方面講，在寢室休息方面還算不錯，究竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證，正如寢室里某個標(biāo)語所說：不會休息，就不會學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，間或也有走神或講話現(xiàn)象，望新學(xué)期有所改善。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。高中是人生中很關(guān)鍵的一個階段，而我仿佛只在一刺眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一，這讓我倍感緊急，還有兩年就是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點了，我不期望自己到時候會有所圓滿，我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有很多不足之處，我會在下學(xué)期努力改善。爭取有所進(jìn)步。

將來的路就在自己腳下，既然選取了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程，我明白學(xué)習(xí)之路并不簡潔，但我會盡心盡力，為自己交上一份滿足的答卷！

同學(xué)期末總結(jié)篇二

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的學(xué)期結(jié)束了?！缎麦椅虒崱?。好玩的寓言故事讓我明白了對于學(xué)習(xí)，我們要腳踏實地，不能急于求成，也不能不勞而獲。沒有付出，就沒有收獲！我還學(xué)到了很多美麗詞語、名人名言，能讓我寫的變得更加生動好玩、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外，我還參與了學(xué)校里的小社團，我在那里畫畫、做手工，學(xué)到了很多生活技能。每當(dāng)我展現(xiàn)我的“才藝”時，都會得到爸爸媽媽由衷的夸獎。通過參與六一文藝匯演，更是讓我擁有了前所未有的自信。

除了這些，我還通過自己的實踐（逛超市）對錢幣、物品的質(zhì)和量有了更詳細(xì)的熟悉。我不會再像小馬虎一樣，把身高說成126米，也不會再把一個雞蛋寫成50千克，更不會在買東西時找錯錢了，爸爸媽媽也不會笑話我了。

在學(xué)習(xí)英語時，也輕松了很多，我找到很多記單詞的小竅門，不會再和漢語拼音弄混了。我不僅會讀，而且也會拼寫，雖然我現(xiàn)在學(xué)到的只是皮毛，但我的愿望是假如能遇到“老外”，能讓我小試牛刀，打個招呼問候一下還是沒有問題的。

在學(xué)習(xí)的道路上，我們才剛剛起步。學(xué)到的學(xué)問就像大海的一葉扁舟，微不足道。我們要學(xué)的東西還許多。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！彼晕覀円拥呐?，才能駛向勝利的彼岸。

期末總結(jié)篇三

高校三年即將過去，三年的時間收獲匪淺。在感受校內(nèi)清爽氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是珍貴的經(jīng)受。從進(jìn)高校校門第一天起，父母就對我說，高校是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安家立命的重要階段。這句話我始終牢記于心。在回顧走過的這三年，發(fā)覺自己在很多方面有了進(jìn)步，同時很多方面也有待改進(jìn)。

期末總結(jié)篇四

我經(jīng)常稱贊曾國藩的典故“我常輸常戰(zhàn)”。我沒想到這種事會發(fā)生在我身上。

期中考試已經(jīng)過了。我已經(jīng)下定決心要在期末考試中取得抱負(fù)的成果，洗掉期中考試失敗的陰影，給同學(xué)一個全新的印象。

當(dāng)老師宣布期末考試日期時，我感到興奮和茫然，由于我沒有做好復(fù)習(xí)。所以回到家后，我開頭樂觀戰(zhàn)斗。

考完試，我沒有像其他同學(xué)一樣歡呼雀躍，而是緊急地等待成果公布，期盼收獲這學(xué)期汗水澆灌的成果。成果公布的那天，我早早來到學(xué)校，盼望能盡快知道結(jié)果。

很快，我就知道了全部科目的成果，全部的期盼都破滅了。語文90分。我以為我考的還可以，但是我犯了一些錯誤。數(shù)學(xué)94分。雖然離最高分只差2分，但我發(fā)覺我不應(yīng)當(dāng)扣這2分。英語92分。聽到這個分?jǐn)?shù)，我簡直不敢信任：和同學(xué)比起來，我只考了這么低的分?jǐn)?shù)。其次天看到試卷的時候，我似乎頭上挨了一擊：有那么多不該錯的，為什么我會錯？物理100分。但是這個試卷比較簡潔，全校滿分許多也就不足為奇了。

這次考試，我爸媽覺得我還行，我覺得不行。我認(rèn)為我沒有達(dá)到最好的效果。知道了期末考試的詳細(xì)日期后，我花了許多時間和精力學(xué)習(xí)。我汗流浹背，卻只得到了一些抱負(fù)的結(jié)果。

當(dāng)我回來時，天下雨了。雨珠打在汽車擋風(fēng)玻璃上，發(fā)出“砰”的一聲，然后四處飛濺，滑落下來。

回到家，打開電腦，不當(dāng)心收到了伴侶的消息：“我考砸了，沒關(guān)系，我摔倒了，起來！”暖和的問候像一束陽光，一下子照亮了我的心。窗外仍下著大雨，但我感到一陣暖和。是的，一場考試不代表一切，只代表過去。將來還在等著我去開拓！

拿破侖曾經(jīng)說過：“生命的意義在于仆人的不斷崛起?！蔽冶匦枵褡髌饋?，學(xué)習(xí)曾鄭文的堅韌。人生路漫漫，只有忍者才能成就偉業(yè)。我想更加努力，連續(xù)努力。在接下來的考試中，我會努力取得抱負(fù)的成果！

期末總結(jié)篇五

我在**中學(xué)第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了希望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比學(xué)校更上了一層樓。下面，我就這幾簡潔的總結(jié)一下。

(一)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能夠仔細(xì)完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商議?，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進(jìn)展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習(xí)與學(xué)校有很多不同。學(xué)校時代我們被老師催著趕著向前走。而學(xué)校更注意自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿意我們的需要。我能仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的學(xué)問面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。

(三)紀(jì)律

在紀(jì)律方面，我可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在