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文檔簡介
—幼兒園運動會活動方案幼兒園運動會活動方案(精選篇1)一、活動時間:20XX年4月30日二、活動前準備:1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,挨次從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。三、人員分工主持人:音樂:攝像:四、詳細要求:1、口號洪亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕巧鞋子、老師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,假如出勤率高,可分兩批進行,老師可提前列好名單)。內容新穎,趣味性強,道具充足,調動全場氣氛,音樂適合、到位。游戲中由各班老師組織,不參與游戲的幼兒有生活老師組織。3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規(guī)章交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要布置好。4、活動中班內老師強化幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。五、活動過程:1、主持人開場白2、介紹家委會成員3、介紹活動流程:(1)早操展現:出場挨次為大班——中班——小班(2)級部運動會:挨次為大班——中班——小班(3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩4、結束語幼兒園運動會活動方案(精選篇2)活動時間:活動地點:本園操場指導思想:本次活動圍繞“我運動,我健康,我歡樂”為主題,為孩子和家長制造一個良好的合作氣氛,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中錘煉,在錘煉中歡樂!活動目標:1、培育孩子對體育的愛好愛好,讓孩子體驗運動的歡樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。2、讓孩子在各種好玩的游戲中得到體能錘煉,增加個年齡段幼兒的動作敏捷性和協(xié)調力量。3、培育幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美妙。4、通過形式多樣的親子游戲,增加家長與孩子之間的情感溝通,更好的到達家園同步。活動策劃:活動主持人:一老師和一幼兒詳細程序:1、各工作人員到位,運發(fā)動到位;2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;3、全體起立,奏國歌,升國旗;4、園長講話;5、家長代表講話;6、運發(fā)動代表宣誓;7、運發(fā)動退場;8、體育才能展現(音樂響起)溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展現;9、各班輕器械操表演(分班級組進行,各班自編);10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);11、各項游戲競賽開頭;12、頒獎儀式:集體獎三名(最正確形象獎、最正確組織獎、最正確參與獎),個人獎分班級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。幼兒園運動會活動方案(精選篇3)一、時間:20XX年XX月XX日二、地點:XX園操場三、參與對象:XX園幼兒、家長、老師四、活動目標:透過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動專心的參與中體驗合作與親子交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參與活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此時機我們組織此次活動是希望制造時機讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了溫馨我們共同的家園!五、流程布置:1、開幕式進場儀式進場挨次:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。2、全體肅立、奏XX、升國旗、園旗。3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。4、幼兒及家長運發(fā)動代表宣誓。4、領導宣布XX幼兒園親子運動開頭。5、各代表隊退場到班級固定的位置,趣味運動會正式開頭。6、各個裁判組成員到位,裁判布置如下:計時:XX、終點:XX、發(fā)令:XX、檢錄檢查:XX,群眾工程裁判:XX、XX,XX,XX、XX,XX,個人工程裁判:XX,XX、XX,公告:XX、XX、XX,播送宣傳:XX、XX、獎品:XX、XX、后勤部:XX。工作人員老師共XX人,幼兒家長共XX人。六、競賽工程:(1)群眾賽:1、趣味接力賽;2、手足情深;3、跳圈接力;4、珍寶新娘;5、同心協(xié)力;(2)個人賽:1、跳繩2、企鵝閑逛3、滑輪競賽4、掌上明珠5、摸鹿鼻子6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、吹氣球10、呼拉圈競賽11、運用爆破音吹蠟燭12、比比誰的視力好13、比比誰的運氣好七、競賽方法規(guī)章:(1)群眾賽——趣味接力賽1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)工程,每個工程的競賽距離為10米,挨次:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成競賽的先后挨次計算成果。各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)章同預選賽。2、手足情深(接力)參賽隊員:每隊3人(家XX為單位)競賽規(guī)章:參賽運發(fā)動一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。發(fā)令員:X人現場裁判:X人3、跳圈接力參與人員:每隊3人(家XX為單位)競賽規(guī)章:參賽家XX幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力連續(xù)往前跑,完成50米賽段。發(fā)令員:X人現場裁判:X人4、珍寶新娘參與人員:每隊3人(家XX為單位)發(fā)令員:X人現場裁判:X人競賽規(guī)章:競賽開頭家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。5、同心協(xié)力參賽人員:每隊2人競賽規(guī)章:二名參賽家XX成員應對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,假如球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球連續(xù)賽程。道具:氣球發(fā)令員:X人現場裁判:X人(2)個人賽:1、跳繩競賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。2、企鵝閑逛3、完成距離的,獲獎券一張。4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,順著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用答復的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做”答復者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。11、比比誰的視力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次時機。12、歡樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要恰當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次時機。13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎八、時間布置:00:00—00:00第一組00:00—00:00第二組00:00—00:00第三組00:00—00:00第四組00:00—00:00決賽九、嘉獎規(guī)章:頒獎(群眾優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參與親子運動會活動的每個家XX以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。十、閉幕式:集合頒獎。1、園領導致詞。2、總裁判長宣布詳細競賽結果。3、頒獎。4、策劃組組長宣布運動會閉幕。附:(1)此次活動的經費粗略預算方案。(2)運動會所用器材準備:器材數量幼兒園運動會活動方案(精選篇4)一、活動背景:幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和老師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。二、活動時間:20XX年12月18日三、活動地點:XX四、活動目標:經過幼兒歌舞表演,展現幼兒在園學習成果。開展親子游戲,強化家長與子女之間的情感溝通。增加老師與家長之間的溝通時機。五、活動準備:1、制定好親子活動方案。2、所需材料準備:凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)3、活動場地布置:畫好活動區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。4、通知家長來園參與親子活動。六、活動流程:(一)家長幼兒入場。(二)主持人致歡迎詞講留意事項。幼兒在班主任的帶著下帶凳子按序入場,依次坐好。歡迎各位家長抽出時間參與此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。為了保證此次活動的順當進行,請全部參與活動的幼兒、家長以及老師在活動中留意以下幾點:1、堅持清靜,將手機調成震驚或靜音。2、在活動過程中請不要任意走動。參與游戲時請遵守活動規(guī)章,不要擁擠。3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育老師,由保育老師帶著如廁。(三)幼兒園園長致辭。(四)小班舞蹈賞識《我愛運動》(五)大班舞蹈賞識《多謝,你好》(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”游戲規(guī)章:1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子后面。3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。4、假如呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好連續(xù)往前走。5、哪個班先結束則哪個班獲勝。(七)親子游戲――“筷子夾小魚”游戲規(guī)章:1、小班大班分區(qū)準備。2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。3、哪一組先完成哪一組獲勝。(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感謝》(九)全體幼兒、老師和家長合影。(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。指導幼兒和家長離場。七、(略)幼兒園運動會活動方案(精選篇5)為做好家園共育工作,充足發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運動會?;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氣氛,培育幼兒對體育活動的愛好和初步的競爭意識,增加幼兒動作的協(xié)調性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng),并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章,表達團結協(xié)作的競賽風格。一、活動目標:1.通過參與運動會,培育孩子主動進取、英勇堅強的優(yōu)良品質。2.通過開展親子運動會,強化家長與子女之間的情感溝通,增加孩子之間、家長之間、老師和同學、老師和家長之間的溝通時機。3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和敏捷性,促進身體全面發(fā)展。4.通過體育活動,培育孩子與父母或伙伴共同克服困難奪得成功的精神,培育孩子參與體育活動的愛好,親身體驗體育活動的魅力。二、活動布置20XX年6月3日三、活動對象:全體同學和家長,班全部任課老師參與。四、活動地點:幼兒園規(guī)定活動場地五、活動籌備1.組長:趙守會副組長:張金彩組員:各班老師及后勤人員2.做好活動前的發(fā)動和宣傳工作。(1)各崗位人員親密協(xié)作,相互協(xié)調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防丟失、跌傷等),保證活動順當進行。(2)希望全部教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)章,愛惜校內公共設備和環(huán)境衛(wèi)生。(3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。(4)以班為單位各班主任主動向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早布置工作。六、活動程序1、各班級組織家長簽到2.主持開幕;3.園長致辭4.幼兒技能節(jié)目展現5.親子游戲幼兒園運動會活動方案(精選篇6)一、指導思想:通過開展親子游戲,既可以強化家長與孩子之間的情感溝通,提供老師與家長之間的溝通時機,推動家園之間的互動,增進了幼兒園與家長之間的感情,還可以培育幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的歡樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到錘煉,增加他們的自信念,充足體驗集體生活,游戲的歡樂。二、活動原則:每個孩子至少參與一個運動工程,運動工程的設置符合孩子年齡特點,富好玩味性、競爭性。三、活動口號:我運動我健康我歡樂四、活動時間:XX年12月五、活動地點:幼兒園操場六、活動總指揮:張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍七、活動準備:1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。2、發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參與親子活動。3、做好每個工程的報名和統(tǒng)計工作。4、每個活動工程負責人做好參賽小選手和家長的布置工作以及相關游戲的物品準備工作。5、布置活動場地。6、做好活動時音樂的播放工作。八、活動主持:西園區(qū):王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)東園區(qū):劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)九、活動流程:1、運發(fā)動入場。2、幼兒進行熱身運動。3、領導講話。4、親子游戲(1)個體工程(2)集體工程5、活動結束,運發(fā)動退場。幼兒園運動會活動方案(精選篇7)一、活動目標1、培育幼兒體育運動的愛好,快樂地參與各項體育活動,增加自己的體質。2、培育幼兒在體育運動工程競
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