2023屆高考寫作指導(dǎo)：解讀新高考作文命題 課件PPT模板

近三年高考作文命題的特征變化近三年高考作文命題的特征變化（一）寫作要求：文體意識增強，應(yīng)用情境淡化嚴格的文體形式要求主要集中在2020年，2021年和2022年只要求“明確文體”。2020年高考，有四套試卷有明確的文體形式要求。全國I卷要求“為班級讀書會寫一篇發(fā)言稿”。全國II卷要求“為‘世界青年與社會發(fā)展論壇’發(fā)表以‘攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來’為主題的中文演講”，完成一篇演講稿。全國III卷要求“給即將入學(xué)的高一新生寫一封信，主題是‘如何為自己畫好像’”。新高考II卷要求以《中華地名》主持人的身份，以“帶你走近_______”為題，寫一篇主持詞。以上四種命題，都有嚴格的文體形式要求，規(guī)定了具體的主題和應(yīng)用情境。近三年高考作文命題的特征變化（一）寫作要求：文體意識增強，應(yīng)用情境淡化2020年其他考卷的作文命題基本都要求“明確文體”或“文體特征明顯”，這也成為2021年和2022年作文命題的普遍要求，而演講稿、信、主持詞等特殊文體要求在后兩年中已經(jīng)不再出現(xiàn)。這一趨勢顯示高考作文命題要求學(xué)生具備基本的文體意識，要能區(qū)分自己所寫的是議論文還是散文，不能寫成所謂“夾敘夾議”實則是“四不像”的大雜燴文章。對應(yīng)用類和規(guī)定情境類的考查已經(jīng)淡化。既然高考不要求文體形式，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獙W(xué)議論文呢？

1、寫議論文更考驗學(xué)生的綜合能力，包括理解能力、分析能力、表達能力。學(xué)習(xí)議論文寫作的過程也是提升綜合能力的過程。2、高考作為選拔性考試，無論是寫作文，還是做主客觀題，目的不是為了炫技，不是為了表現(xiàn)個性，而是為了拿分。議論文，相較于記敘文、散文、說明文，是“性價比”最高的文體。既能夠在考場上幫助你節(jié)省時間，又能夠幫你拿到高分。3、高考有成熟的閱卷套路——采分點，議論文也有成熟的框架，議論文中的分論點就是最主要的采分點，在“一目十行”的閱卷老師眼里，議論文更容易拿到高分。而大家最熟悉的記敘文，在考場上只有出神入化的文筆和高超的寫作技巧才能夠獲得改卷老師的青睞。4、另外就是為進入大學(xué)做準備，在大學(xué)，任何專業(yè)都要寫很多論文。近三年高考作文命題的特征變化（二）題干內(nèi)容：閱讀量和關(guān)鍵詞雙雙增加，審題難度逐漸遞增2022年作文題干字數(shù)顯著增加，閱讀量增大，除天津卷作文題干字數(shù)繼續(xù)下降以及上海卷保持基本穩(wěn)定之外，其他考卷的作文題干字數(shù)均有極其明顯的增加?？忌鷮忣}時閱讀量的顯著增加，也就延長了審題時間，同時加大了審題的難度。近三年高考作文命題的特征變化（二）題干內(nèi)容：閱讀量和關(guān)鍵詞雙雙增加，審題難度逐漸遞增考生在審題時，需要提煉給定材料的關(guān)鍵詞，確定寫作的話題，然后圍繞話題作文。如果關(guān)鍵詞提煉錯誤，寫出的作文就會跑題。因此，提煉話題關(guān)鍵詞是至關(guān)重要的一步。2020年和2021年還是以兩個關(guān)鍵詞和一個關(guān)鍵詞的兩個角度為主，即“AB型”和“A+與A-型”。2022年高考作文一個最明顯的變化是三個關(guān)鍵詞的命題類型占大多數(shù)，除北京卷、上海卷和全國II卷之外，其他試卷都采用了“ABC型”的命題，這是十分值得關(guān)注的動向。近三年高考作文命題的特征變化（二）題干內(nèi)容：閱讀量和關(guān)鍵詞雙雙增加，審題難度逐漸遞增考生在審題時，需要提煉給定材料的關(guān)鍵詞，確定寫作的話題，然后圍繞話題作文。如果關(guān)鍵詞提煉錯誤，寫出的作文就會跑題。因此，提煉話題關(guān)鍵詞是至關(guān)重要的一步。2020年和2021年還是以兩個關(guān)鍵詞和一個關(guān)鍵詞的兩個角度為主，即“AB型”和“A+與A-型”。2022年高考作文一個最明顯的變化是三個關(guān)鍵詞的命題類型占大多數(shù)，除北京卷、上海卷和全國II卷之外，其他試卷都采用了“ABC型”的命題，這是十分值得關(guān)注的動向。近三年高考作文命題的特征變化（二）題干內(nèi)容：閱讀量和關(guān)鍵詞雙雙增加，審題難度逐漸遞增【2022年全國甲卷】以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據(jù)情境獨創(chuàng)，產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，寫一篇文章?！?022年新高考I卷】“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術(shù)語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法?！?022年新高考II卷】復(fù)興中學(xué)團委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題的征文活動，請結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。“移用”“化用”“獨創(chuàng)”“本手”“妙手”“俗手”“選擇”“創(chuàng)造”“未來”近三年高考作文命題的特征變化（三）母題集中，體現(xiàn)“為黨育人、為國育才”的價值導(dǎo)向以2020-2022年廣西使用的高考卷作文題為例進行分析【2020年全國III卷】人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。畢業(yè)前，學(xué)校請你給即將入學(xué)的高一新生寫一封信，主題是“如何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。實現(xiàn)人生價值、人生理想人才/個人與社會近三年高考作文命題的特征變化（三）母題集中，體現(xiàn)“為黨育人、為國育才”的價值導(dǎo)向【2021年全國甲卷】中國共產(chǎn)黨走過百年歷程團結(jié)帶領(lǐng)人民進行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我們唱的歌曲如《義勇軍進行曲》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，我們讀的作品如《為人民服務(wù)》《沁園春·雪》《荷花淀》《紅巖》，我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇，我們學(xué)習(xí)的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢學(xué)森、黃大年，等等，都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵。我們心中有陽光，我們腳下有力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程，我們處在一個大有可為的時代……請結(jié)合材料，以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。可為、有為奮斗近三年高考作文命題的特征變化（三）母題集中，體現(xiàn)“為黨育人、為國育才”的價值導(dǎo)向【2022年全國甲卷】《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié)，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅，賈政點頭默許?！扒叻肌倍?，點出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊藉含蓄，思慮周全。以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據(jù)情境獨創(chuàng)，產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，寫一篇文章。移用、化用、獨創(chuàng)創(chuàng)新近三年高考作文命題的特征變化（二）母題集中，體現(xiàn)“為黨育人、為國育才”的價值導(dǎo)向近三年高考作文命題的特征變化（三）母題集中，體現(xiàn)“為黨育人、為國育才”的價值導(dǎo)向2020年作文題中，“聯(lián)系”出現(xiàn)2次；2021年“奮斗”出現(xiàn)3次；2022年“創(chuàng)新”出現(xiàn)4次?！皞€人與社會”在2021年和2022年分別出現(xiàn)1次，“奮斗”在2022年再次出現(xiàn)1次。綜合三年數(shù)據(jù)，出現(xiàn)頻率超過1次的母題有：“創(chuàng)新”4次，“奮斗”4次，“個人與社會”2次，“聯(lián)系”2次。近三年高考作文命題的特征變化（三）母題集中，體現(xiàn)“為黨育人、為國育才”的價值導(dǎo)向由此可見，作文母題有逐年集中的趨勢。同時，去年考過的母題也又有可能在其他試卷命題中再現(xiàn)。無論是個人奮斗還是社會奮斗，都是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的應(yīng)有之義。在奮斗過程中，創(chuàng)新是開啟未來的力量，習(xí)近平強調(diào)“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來”。奮斗奮斗再奮斗，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新，都是過程，是個人不斷超越自我、民族奮發(fā)圖強的歷史進程，個人價值和社會價值可以同時得以實現(xiàn)，達到和諧的統(tǒng)一。高考作文的命題緊緊圍繞社會主義核心價值觀，體現(xiàn)了“為黨育人、為國育才”的價值導(dǎo)向。近三年高考作文命題的兩大趨勢2022年高考全國甲卷作文題《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié)，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅，賈政點頭默許?！扒叻肌倍?，點出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊藉含蓄，思慮周全。以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據(jù)情境獨創(chuàng)，產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。傳統(tǒng)經(jīng)典中國“四大名著”之一對標教材高中語文統(tǒng)編教材必修下第七單元的整本書閱讀知識遷移統(tǒng)編版教材必修上第六單元魯迅先生的《拿來主義》2022年高考北京卷作文題古人說，“學(xué)不可以已”，重視學(xué)習(xí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在當代中國，人們對學(xué)習(xí)的理解與古人有相同之處，也有不一樣的地方。請以“學(xué)習(xí)今說”為題目，寫一篇議論文?？梢詮膶W(xué)習(xí)的目的、價值、內(nèi)容、方法、途徑、評價標準等方面，任選角度談你的思考。對標教材高中語文統(tǒng)編本教材必修上冊第六單元《勸學(xué)》知識遷移高中語文統(tǒng)編本教材必修上冊第六單元研習(xí)任務(wù)——“勸學(xué)”新說對標教材高中語文統(tǒng)編本教材必修上冊第六單元主題即為“學(xué)習(xí)之道”近三年高考作文命題的兩大趨勢命題趨勢一重視教材、傳統(tǒng)經(jīng)典、遷移能力和思辨性【2022年全國乙卷】【2022年全國新高考Ⅱ卷】【2020年全國新高考Ⅰ卷】近三年高考作