2023年我讀書我快樂演講稿集合

2023年我讀書我快樂演講稿集合10篇

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：我讀書，我歡樂！

每個人的童年，也許都是從媽媽的故事開頭的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的神秘、還有生活中的趣事。。。書中的故事伴隨著我的成長，教會我很多道理。

每當我在學(xué)?；蛏钪杏羞M步時，媽媽就會嘉獎我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。

由于喜愛書，也由于常常得到的獎品也是書，家里的書特別多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科學(xué)問》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓舞我多讀書，媽媽特意在“xx書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像游覽在學(xué)問的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致掃瞄一下里面的內(nèi)容，每次到了離開的時候，總要媽媽不停的督促，才戀戀不舍地離去。

書，讓我明白了很多道理！時常捧著一本自己喜愛的書，沉醉在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；

書，讓我懂得進步，培育了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標，沒有努力的方向。

讓我們暢游在書的海洋，歡樂學(xué)習(xí)、歡樂的成長吧！

各位教師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我今日講話的題目是《我讀書，我歡樂》。

高爾基曾說：書是人類進步的階梯！宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出，”讀書百遍，其義自見“，還有杜甫提倡的”讀書破萬卷，下筆如有神“等，無不強調(diào)了讀書的好處，是啊，書是良師益友，是才智之門。

但是同學(xué)們，你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學(xué)會很不情愿地告知我：我是爸爸媽迫的，是教師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。假如是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美妙的味道也會被你忽視過去，讀書成了一種苦痛，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著奇怪去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的學(xué)問吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)覺讀書其實是一種享受，一種幸福！

對于小學(xué)生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開頭呢，除了課本以外還有許多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們供應(yīng)了這樣有利的條件，我們肯定要好好讀書，做一個真正的讀書人，為此，我提出以下建議：

1、選擇有益課外書，每天堅持閱讀半小時以上。

2、每月至少讀完一本好書，寫好一篇讀書心得。

關(guān)于摘錄好詞句：就是預(yù)備一個“好詞句本”，將所閱讀到的精彩局部摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，幾個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；

其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積存學(xué)問。

關(guān)于寫好讀后感：在閱讀完一本書之后，進展相應(yīng)的反思和體會，將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟，如何撰寫。比方在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后，大家可以圍繞以下幾個問題思索或和同學(xué)綻開爭論：

1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛？威爾伯是一只怎樣的小豬？

2、你喜愛老鼠坦普爾頓嗎？為什么？

3、假設(shè)你是夏洛，預(yù)備在網(wǎng)上織什么文字？為什么？

4、讀到《最終一天》這一章、夏洛的生命完畢的時候，你有什么感受？

5、夏洛臨死時，在心里會悄悄地對威爾伯說些什么呢？說說夏洛死時的愿望。

6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎？你情愿成為誰的“夏洛”？經(jīng)過思索與爭論，

信任大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的熟悉，寫出的讀后感也肯定感人至深。

3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂融融。

同學(xué)們，行動起來吧！愿大家都來與好書作伴：從閱讀中去查找屬于自己的歡樂！

尊敬的教師、同學(xué)們：

大家好！

我叫畢玉倩，是石島試驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生，今日參與這次“我讀書我歡樂”的主題演講競賽，我感到特別快樂，也特別驕傲。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

在日常生活中，只要你擅長發(fā)覺，就能體會到許多的樂趣，如我們最喜愛的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。。。。。。既消遣了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能專心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本好玩的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，預(yù)備再去翻閱其他的書籍。突然，我觀察旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，肯定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛剛在書店的謎語書上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡潔的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?，今日都沒吃?！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛剛吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿旁诓死锩妫磕鞘俏也洛e了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行?！弊罱K在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，才智了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里歡樂地飛行吧！

我的講話完畢，感謝大家！

書籍是一艘船，帶著我們游覽學(xué)問的海洋；

書籍是一把鑰匙，幫忙我們開啟一扇扇未知的大門。高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蹦敲矗瑫匀浑x不開人的身邊。

我就是一個愛讀書的人，無時無刻都離不開書。由于我覺得，書不但可以豐富我們的學(xué)問，開闊我的視野，而且還可以陶冶我們的情操，這些都是讀書的好處。那么，我也和書發(fā)生過很歡樂的事情。

在那個陽光絢爛，鳥語花香的周末里，我正坐在書桌前看書，感覺一切都瞬間寧靜了。但是，這個美妙的時間卻被母親給打破了！原來是母親正在做糖醋排骨，但是家里的糖已經(jīng)用完了！母親命令我去買一包糖回來，我極不情愿地拿了錢走向門外?？墒俏乙矝]有遺忘帶上我的書一起去。我一邊看書一邊走路，看得津津有味，就在這個時候，我突然向后倒，我一臉惘然，不知道發(fā)生了什么事情，有一個人告知我，當時有一部汽車向我駛來，好險他準時拉住用心致志在看書的我，我才能安全，真是太嚇人了！之后，我走到了小賣部，順手拿了一包疑似糖的東西，匆忙忙忙的交了錢就走了?；氐郊液?，我把“糖”交給了母親就連續(xù)看書去了！

等到吃飯了，我迫不及待地把一塊排骨放進口中?！巴?，好咸呀！”原來是我把鹽當作糖買回來了！才把這道菜做成“鹽醋排骨”，我和爸媽都笑了！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書能使人受益無窮。我的生活。我的生活離不開書，由于“我讀書，我歡樂”。

親愛的教師、同學(xué)們：

最近，我讀了一本好書，書名叫《特殊的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物，分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵，是個女生的.名字啊!

書中講的是薩哈拉在學(xué)校發(fā)生的一些事情。在學(xué)校的時候，她不愛讀書，不寫作業(yè)，從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大，那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信，由于她有那么多的心里話要和爸爸說。由于她的成績太差，所以留級了。留級后，她幸運的遇到了波迪小姐，結(jié)交了新的同學(xué)和朋友。在波迪小姐的鼓舞和關(guān)懷下，她寵愛閱讀，愛寫文章的優(yōu)點被大家發(fā)覺了。在學(xué)校也開頭仔細讀書了，仔細寫作業(yè)了。從今，嶄新的生活也在薩哈拉面前綻開，一場奇異的旅程開頭了……這本書中我最喜愛波迪小姐!她行為怪異但和氣可親，能因材施教，把一個不愛學(xué)習(xí)但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名優(yōu)秀的小作家，真是太奇妙啦!并且向德里那樣的學(xué)生，她也沒有放棄，而是專心把他教育成一名好學(xué)生。她真是教育有方啊，我真渴望我也能遇到波迪小姐!

我還喜愛薩哈拉，她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開頭的時候她不愛學(xué)習(xí)，不開口說話，不愛讀書，可是在她遇到好教師波迪小姐后，開頭熱愛讀書，瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀，有她那樣勤奮的精神該多好啊，肯定作文水平會提高的很快，寫出美麗的文章來。

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我為大家演講的題目是《我讀書，我歡樂》。

宏大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的養(yǎng)分品”。莎士比亞也做了這樣的比方“生活里沒有了書籍，就似乎沒有了陽光，才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話”從古至今，很多的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人歡樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代，但那一篇篇美麗的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不行擋的穿越時空鼓勵我在浩渺的書海中查找屬于自己的歡樂。

是啊，“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前進展，賜予人們開拓進取的士氣；

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些學(xué)問，意思是不能鋪張時間，要多讀書，以后才能做一個高尚的人；

“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話”高尚的人有很多值得我們領(lǐng)悟的思想和品行，我們假如有一本好書，而且仔細去領(lǐng)會它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品行，所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；

“人離開書，猶如離開空氣一樣不能生活”人沒有了學(xué)問，生活將會向空氣一般乏味，無趣，毫無意義。

讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學(xué)們，讓我們一起建筑書的海洋吧！

尊敬的教師、同學(xué)們：

大家好！

我叫畢玉倩，是石島試驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生，今日參與這次“我讀書我歡樂”的主題演講競賽，我感到特別快樂，也特別驕傲。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

在日常生活中，只要你擅長發(fā)覺，就能體會到許多的樂趣，如我們最喜愛的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影.......既消遣了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能專心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本好玩的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，預(yù)備再去翻閱其他的書籍。突然，我觀察旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，肯定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛剛在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡潔的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?，今日都沒吃?！卑职帚读艘幌?，說：“明明剛剛吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿旁诓死锩?？莫非是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行?！弊罱K在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，才智了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里歡樂地飛行吧！

我的講話完畢，感謝大家！

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫xxx。今日能在此演講，我感到很快樂。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蔽覐暮苄〉臅r候就喜愛讀書，書中那些美麗的語句，書中蘊含的深刻道理……就像一塊磁鐵，把我深深地吸引了過去。

小時候，我最喜愛媽媽給我講故事了，故事是那么悅耳，有和善的白雪公主，有可惡的狼外婆，有奇妙的阿拉丁神燈，有扣人心弦的作戰(zhàn)場面……我聽的津津有味，一會兒手舞足蹈，一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的時候，媽媽就說，要睡覺了，明天連續(xù)講！我只好很失落的回到臥房里，躺在床上，想著故事的進展。

一年級的時候，我學(xué)會了拼音，能看的懂簡潔的故事書，沉醉在書的世界里，仿佛四周的一切都與我無關(guān)，有時，我情不自禁的蹦跳起來，有時又生氣的猛拍桌子，惹的四周同學(xué)莫名其妙的看著我。升上了三年級以后，我不在滿意于看故事書里的故事，那時候，我最愛看探險，科幻類的書。那神奇莫測的河外星系，鮮為人知的科學(xué)神秘，讓我如癡如醉，每多懂得了一個新學(xué)問，我都會歡呼雀躍，我還經(jīng)常向爸爸，媽媽發(fā)問，他們時常被我問倒，等我一講解，他們才恍然大悟，那時候我特殊有成就感。到了五年級，這些書已經(jīng)不能滿意我。我就到書店里看四大名著，《三國演義》里的張飛、關(guān)羽、劉備三打呂布，那生動的動作描寫，場面描寫都讓我看得入迷，有時連飯也遺忘了吃。記得有一次，媽媽叫我去買鹽，此時，我正被《水滸傳》里的綠林英雄情節(jié)所吸引，沒方法，我還是得去，我如一陣風(fēng)，去了離家最近的商店，去買了“鹽”回到家里，我趕忙將“鹽”交給了媽媽，媽媽一臉懷疑的看著我：“是鹽不是煙??！”我想看書，趕忙說：“這就是煙啊！”氣得我媽媽一句話也說不上來，自己下樓去買鹽了。我不好意思的笑了笑。

詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨磿?，是閱歷的增長，也是一種享受，我喜愛讀書。

北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢姡x書的優(yōu)點有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時間簡史》，暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里，感受才智的陽光，如同在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，以為沒有道路可以前行，轉(zhuǎn)瞬間卻又柳暗花明，能望見遠處的村莊，這便是真正的讀書。用書之智不在書中，而在書外。書不只告知你書中的學(xué)問，還會告知你怎樣讀書，怎樣做事，怎樣做人。

讀書能驅(qū)散你心頭的懷疑。在書中感受到歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會的美丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出；

或略有發(fā)覺，茅塞頓開；

或靈感突現(xiàn)，文思泉涌；

或數(shù)載迷茫，一朝釋然。心中的重重懷疑在讀書時瞬間煙消云散。

我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進展微觀分析。從宏觀上分析，讀書就是歡樂，讀書就是幸福。讀書的歡樂，有聲音、有顏色、有活力、而且有幻想，像五光十色的陽光，通過三棱鏡的折射，再經(jīng)過神奇的萬花筒照耀出來。于是歡樂便有了熱忱，日積月累、永不放棄，就成了對書的一種堅持，一種執(zhí)著，一種崇尚，于漫漫人生中形成了習(xí)慣，這種習(xí)慣伴隨一生，堅如磐石。而歡樂也就永久屬于你了。