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文檔簡介

荷塘月色學習目標：1、學習揣摩文章典雅清麗、生動形象、富有韻味的語言。2、學習在描寫中運用修辭、富有表現(xiàn)力的動詞和疊詞。3、領略荷塘月色的意境美。學習重點：學習作者運用語言的技巧，領略荷塘月色的意境美。檢查預習給下列加線的字注音。煤屑

踱著

彌望裊娜脈脈

參差

斑駁

媛女

鹢首船棹

斂裾

蓊郁xièduómíniǎo

nuómòcēn

cībóyuànyìzhàoliǎnwěng荷塘月色文章哪些部分描寫了荷塘月色？比較閱讀：

看荷塘上面，有很多葉子。葉子中間還有些白花，有的開著，有的還沒開。風吹過，葉子和花有一點抖動，有時還傳來些荷香。葉子下面是流水，但看不見。

通感：一種感覺超越了本身的局限，而領會到了屬于另一種感覺的印象。即感覺的相互溝通,也稱“移覺”。舉例：

1、她笑得很甜。

2、紅杏枝頭春意鬧。3、綠油油的草坂，像一支充滿幽情的樂曲。田田出水很高像亭亭的舞女的裙零星裊娜羞澀如明珠星星美人縷縷仿佛渺茫的歌聲似的脈脈月下的荷葉荷花荷香荷波荷塘柔美素雅靜謐

比喻擬人博喻通感擬人

你認為描寫月光的哪些動詞用得好？

荷塘月色閱讀第五自然段，討論

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。準確地寫出了月光的流動感，有形如流水般地傾瀉但又無聲的幽靜的特點。

形象地寫出霧輕而緩的升騰狀態(tài)和其輕飄輕柔的美感。寫出了葉子和花在月光照耀下的潔白純凈之感

有“輕輕環(huán)抱”之意，寫出了霧的輕、薄、透、朦朧，正合“輕紗”的比喻。

動詞小組研討第六自然段荷塘月色疊詞的作用①突出事物特點，增加描述力度、深度、廣度，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。②節(jié)奏鮮明、韻律協(xié)調(diào)、朗朗上口，富有音樂美。

荷塘四周揣摩修辭揣摩動詞揣摩疊詞荷塘月色富有表現(xiàn)力的詞語

作者從各個方面，運用多種手法把月下荷塘和荷塘上的月色描寫的靜謐、朦朧，在這柔美、朦朧、靜謐的景色中透露出作者淡淡的喜悅之情。情、景交融，和諧統(tǒng)一，構(gòu)成了本文美妙朦朧、超世脫俗、令人神往的意境。

課堂小結(jié)學以致用

運用本節(jié)課學習的手法，以“校園春色”為內(nèi)容，選擇一兩個

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