《4、在尋找“野敗”的日子里》教學(xué)設(shè)計(jì)(廣東省縣級(jí)優(yōu)課)語文教案

《在尋找“野敗”的日子里》導(dǎo)學(xué)提綱（一課時(shí)）班級(jí)：姓名：小組：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解作者、主人公生平以及本課的背景材料。掌握運(yùn)用生動(dòng)的描寫刻畫人物的方法。感受中國科技工作者的精神風(fēng)貌，并學(xué)習(xí)他們的精神。歸納閱讀傳記文本、把握傳主形象的基本方法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：感受中國科技工作者的精神風(fēng)貌，并學(xué)習(xí)他們的精神。難點(diǎn)：掌握運(yùn)用生動(dòng)的描寫刻畫人物的方法?！緦?dǎo)學(xué)流程】資料鏈接作者簡介

作者祁淑英是中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，河北省著名作家，積累了豐厚的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在撰寫傳記作品時(shí)，她和合作者調(diào)動(dòng)了多種藝術(shù)手段，投入了滿腔的熱情，加上她們占有了大量的采訪資料，從而把一個(gè)鮮活的袁隆平成功地推到了讀者面前。魏曉雯在長沙市科協(xié)從事科普教育工作。袁隆平袁隆平，江西德安人。農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家。1930年9月7日生。1953年西南農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系畢業(yè)。1995年當(dāng)選為中國工程院院士。袁隆平長期從事雜交水稻育種理論研究和制種技術(shù)實(shí)踐，被同行們譽(yù)為“雜交水稻之父”。背景材料1960年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。1964年首先提出利用水稻雜種優(yōu)勢的設(shè)想并進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。......1972年育成中國第一個(gè)大面積應(yīng)用的水稻雄性不育系和相應(yīng)保持系，次年育成第一個(gè)大面積推廣的強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)二號(hào)”，并研究出整套制種技術(shù)。1996年，為滿足國家的糧食需求，農(nóng)業(yè)部提出超級(jí)雜交水稻培育計(jì)劃，由袁隆平主持。2014年，溆浦縣橫板橋鄉(xiāng)紅星村的超高產(chǎn)水稻新組合“Y兩優(yōu)900”現(xiàn)場測產(chǎn)百畝片畝產(chǎn)達(dá)1026.7公斤，創(chuàng)下了新的世界紀(jì)錄，提前突破了超級(jí)雜交水稻培育計(jì)劃第四期目標(biāo)。在這一背景下，第五期超級(jí)雜交稻計(jì)劃啟動(dòng)，其產(chǎn)量指標(biāo)是每公頃16噸，即畝產(chǎn)1067公斤，計(jì)劃于2020年前實(shí)現(xiàn)。二、文本研讀1.通過文本閱讀，標(biāo)題中“野敗”二字的意思是。2.理清文章的層次。（1）交代袁隆平隨時(shí)調(diào)整自我、不急不躁的研究心態(tài)，并確立了尋找“野敗”的目標(biāo)。（2）描寫袁隆平及其助手在1970年仲秋季節(jié)尋找“野敗”的情況。（3）決心搶占雜交水稻領(lǐng)域制高點(diǎn)，為國爭光。（4）找到“野敗”，評(píng)述發(fā)現(xiàn)“野敗”的意義。

概括傳主的形象，試分析文章是如何刻畫袁隆平這一形象的？

不怕艱苦、積極進(jìn)取、勇于突破、認(rèn)真執(zhí)著的治學(xué)精神，以及為科研勇于獻(xiàn)身，為國爭光，永不放棄，對(duì)生活充滿希望，用樂觀的態(tài)度來面對(duì)一切的科學(xué)工作者的形象。三、歸納提升補(bǔ)充閱讀《袁隆平奇遇記（節(jié)選）》和《媽媽，稻子熟了》，深入思考：在文1中，赴美傳授經(jīng)驗(yàn)是件大事，但袁隆平如何傳授雜交水稻制種技術(shù)、如何開設(shè)講座等內(nèi)容作者略過不談，反而將筆墨重點(diǎn)落在接機(jī)時(shí)圓環(huán)種子公司總經(jīng)理威爾其認(rèn)錯(cuò)人這個(gè)細(xì)節(jié)上，這樣的處理用意何在？請結(jié)合全文簡要分析?！緟⒖即鸢浮繉懺∑饺绾蝹魇陔s交水稻制種技術(shù)、如何開設(shè)講座是為了表現(xiàn)一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的袁隆平，但這一點(diǎn)已經(jīng)為人們所熟知，所以寫作價(jià)值不是很大，也不符合作者寫作意圖。作者記錄了袁隆平三件“小”事情，是為了突顯人們不熟悉的袁隆平的另一面——淳樸。一個(gè)擁有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、站在世界領(lǐng)先科技前沿的科學(xué)家如此淳樸，說明他擁有扎根基層，腳踏實(shí)地的科研作風(fēng)和敬業(yè)精神。威爾其認(rèn)錯(cuò)人就是因?yàn)樵∑教緲悖幌褚粋€(gè)名滿天下的科學(xué)家，此細(xì)節(jié)描寫符合作者的寫作意圖需要。（考點(diǎn)：分析作品選材的目的。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作者的寫作意圖共３分，其中講到“淳樸”２分，講到“扎根基層”或“腳踏實(shí)地”１分；分析威爾其認(rèn)錯(cuò)人細(xì)節(jié)描寫如何符合作者寫作意圖２分；分析寫袁隆平如何傳授雜交水稻制種技術(shù)、如何開設(shè)講座不符合寫作意圖１分）簡要分析文2“媽媽，稻子熟了”蘊(yùn)含了作者對(duì)母親哪些豐富的感情？①母親去世21年，作者對(duì)母親充滿思念之情。(2分，感情1分，簡析1分，下同）②母親對(duì)作者的影響、支持與幫助，讓作者對(duì)母親充滿感激、敬重之情。(2分)③因?yàn)楣ぷ鞣泵?，不能在母親身邊多陪她，特別是在母親去世時(shí)不在身邊，作者充滿愧疚(后悔)之情。(2分)比較本堂課閱讀的三篇文章，說說它們各自屬于什么文體以及塑造人物形象的手法的異同？比較對(duì)象《在尋找“野敗”的日子里》《袁隆平奇遇記》《媽媽，稻子熟了》文體傳記傳記散文手法（同）基于基本事實(shí)上的細(xì)節(jié)描寫手法（異）環(huán)境烘托、情景交融以小見大大量抒情文字四、課堂總結(jié)【一課一得】請把你關(guān)于傳記文本閱讀或答題的心得、方法記錄下來?！狙a(bǔ)充閱讀】文1.袁隆平奇遇記（節(jié)選）一1979年5月，美國圓環(huán)種子公司總經(jīng)理威爾其訪問中國，驚奇地發(fā)現(xiàn)中國人正在種植一種前所未有的雜交水稻。于是，他當(dāng)即向中國農(nóng)業(yè)部種子公司的接待官員詢問這個(gè)發(fā)明權(quán)的享有人是誰，提出想跟這個(gè)人探討一下有償轉(zhuǎn)讓技術(shù)專利的問題。中國種子公司官員說：這個(gè)發(fā)明專利權(quán)屬中國國家擁有；農(nóng)業(yè)部種子公司就是代表國家享有這一權(quán)利的唯一代表；要探討雜交水稻技術(shù)轉(zhuǎn)讓問題，無須再找“別人”……之后，威爾其先生又一連兩次來到北京與中國種子公司正式談判。最后一次，雙方于1980年1月達(dá)成協(xié)議，由圓環(huán)種子公司先付給中國種子公司20萬美元首期技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)，中國即派出制種專家赴美國傳授雜交水稻制種技術(shù)。專家在美工作期間，由美方支付工資，直到美國科技人員熟練掌握該技術(shù)為止……消息傳到湖南省農(nóng)科院，尤其是袁隆平，當(dāng)?shù)玫睫r(nóng)業(yè)部外事局叫他帶隊(duì)赴美國傳授技術(shù)的通知時(shí)，他竟高興得一夜合不上眼，打心眼里深深地感激中國種子公司賜予了他這次到世界科技最發(fā)達(dá)的美國去一展身手的機(jī)會(huì)，而根本就沒想到美國人首先要找的對(duì)象本來就是他。二1980年5月9日，當(dāng)?shù)貢r(shí)間上午9時(shí)，袁隆平作為首席專家，攜湖南省農(nóng)科院副研究員陳一吾和慈利縣良種場場長杜慎余一行3人組成的中國雜交水稻專家組，乘飛機(jī)到達(dá)洛杉磯。圓環(huán)種子公司總經(jīng)理威爾其和美國專家數(shù)人已打著牌子在機(jī)場迎候。當(dāng)3人走下飛機(jī)舷梯，向撐著牌子的威爾其一行微笑著走去時(shí)，威爾其連忙滿面笑容熱情地迎了過來。他與第一個(gè)向他伸過手來的首席專家袁隆平只是禮貌性地輕輕握了一下，就放過去了，而卻緊緊地握住第二位接上來的陳一吾副研究員的手，又是擁抱，又是貼臉，口里一疊連聲地歡呼著：“您好，尊敬的袁先生！我是圓環(huán)種子公司總經(jīng)理威爾其。真誠地歡迎您的到來，能夠結(jié)識(shí)您這位偉大的科學(xué)家，并在美國接待您，我感到無比的榮幸！”顯然，威爾其認(rèn)錯(cuò)人了。3個(gè)中國人不由得一齊掩口而笑。威爾其見客人笑得蹊蹺，他馬上就會(huì)過意來，連聲道歉說：“對(duì)不起，你們哪一位是袁先生？”陳一吾連忙推過袁隆平用英語介紹說：“威爾其先生，這位才是首席專家袁隆平先生。我們都是他的助手?！薄班蓿鹁吹脑壬?，我認(rèn)錯(cuò)人了。請您原諒！請讓我再次向您表示崇高的敬意和熱烈的歡迎。您將是我們公司和所有美國人最尊貴的客人和朋友。我衷心地祝愿您在美國工作和生活得愉快！”威爾其說著再次握住了袁隆平的手，并緊緊地?fù)肀?、貼臉?！爸x謝您的熱情迎接，威爾其先生。您認(rèn)錯(cuò)人是完全可以理解的，因?yàn)檫B許多中國人都會(huì)把我認(rèn)錯(cuò)，更別說美國人了。我是一名水稻專家，長年在田間試驗(yàn)，所以渾身上下都染上了不少中國農(nóng)民的色調(diào)?！痹∑秸f著，又風(fēng)趣地朝兩名中國同伴一攤手接著說，“他們都知道，我還有一個(gè)綽號(hào)，叫做‘剛果布’，也就是‘非洲黑人’的意思。您說這多有趣？”三9月初，袁隆平按愛妻的親切囑托“平平安安地回來”了，但是，他臨行前曾向妻子許下的將成為萬元戶的諾言，卻只成了一個(gè)不吹自破的泡影。原來當(dāng)時(shí)有規(guī)定，出國人員在國外所得收入必須全部上繳。因而，他們回到北京，向農(nóng)業(yè)部有關(guān)司局一匯完報(bào)，有關(guān)辦事官員就要他們上繳在美國掙的工錢。袁隆平有點(diǎn)不好意思似的對(duì)妻子鄧哲說：“嘿嘿，真對(duì)不起。我原以為美國工資可歸個(gè)人所有，誰料農(nóng)業(yè)部規(guī)定得全部上繳，只能每天領(lǐng)20元人民幣的生活補(bǔ)貼?！薄澳艹汕г獞粢膊诲e(cuò)呀，我們家還從來沒見過一次進(jìn)兩千多塊錢呢！”鄧哲安慰丈夫說?！拔抑灰茉黾觾砷g小平房，有三四千塊錢存款以備不時(shí)之需，就心滿意足了?！编囌苓@愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。1981年6月6日，國家科委、國家農(nóng)委在北京聯(lián)合舉行中華人民共和國第一個(gè)科學(xué)技術(shù)特等發(fā)明獎(jiǎng)授獎(jiǎng)大會(huì)。由袁隆平代表全國雜交水稻科研協(xié)作組登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。除獎(jiǎng)?wù)潞桶l(fā)明證書由袁隆平帶回湖南保管外，還有一共10萬元獎(jiǎng)金。袁隆平本人足足分得這項(xiàng)特等獎(jiǎng)金5000元整?！鞍パ剑∥迩K錢呀！嘖嘖，這么高的獎(jiǎng)金，真嚇?biāo)廊肆?！”?dāng)袁隆平喜不自禁地自北京歸來，從兜里掏出一大疊鈔票交到妻子手里時(shí)，鄧哲驚喜得連錢都不知該怎么拿法了。（摘自《炎黃春秋》2001年第1期

汪志霞

聶冷文）文2.媽媽，稻子熟了袁隆平稻子熟了，媽媽，我來看您了。本來想一個(gè)人靜靜地陪您說會(huì)話，安江的鄉(xiāng)親們實(shí)在是太熱情了，天這么熱，他們還一直陪著，謝謝他們了。媽媽，您在安江，我在長沙，隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢里總是想著您，想著安江這個(gè)地方。人事難料啊，您這樣一位習(xí)慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會(huì)永遠(yuǎn)留在這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。還記得嗎？1957年，我要從重慶的大學(xué)分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細(xì)線，找了很久，才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)您嘆了口氣說：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說：“我年輕，我還有一把小提琴?！睕]想到的是，為了我，為了幫我?guī)『ⅲ涯餐系搅税步?。最后，受累吃苦的，是媽媽您哪！您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田埂！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過屋前屋后的田間小道。安江是我的一切，我卻忘了，對(duì)一輩子都生活在大城市里的您來說，70歲了，一切還要重新來適應(yīng)。我從來沒有問過您有什么難處，我總以為會(huì)有時(shí)間的，會(huì)有時(shí)間的，等我閑一點(diǎn)一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的時(shí)候，我還在長沙忙著開會(huì)。那天正好是中秋節(jié)，全國的同行都來了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么著也得陪大家過這個(gè)節(jié)啊，只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安江趕，我還是沒能見上媽媽您最后一面。太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔。媽媽，當(dāng)時(shí)您一定等了我很久，盼了我很長，您一定有很多話要對(duì)兒子說，有很多事要交代?？晌以趺淳湍敲春磕兀∵@么多年，為什么我就不能少下一次田，少做一次試驗(yàn)，少出一天差，坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕.....哪怕就一次。媽媽，每當(dāng)我的研究取得成果，每當(dāng)我在國際講壇上談笑風(fēng)生，每當(dāng)我接過一座又一座獎(jiǎng)杯，我總是對(duì)人說，這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您啊！無法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn)，用超越那個(gè)時(shí)代的視野，去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那個(gè)顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執(zhí)著和鼓勵(lì)，我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識(shí)？無法想象，沒有您在搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅(jiān)信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑