夏夜多美教學(xué)反思

第頁(yè)共頁(yè)夏夜多美教學(xué)反思夏夜多美教學(xué)反思這是一篇童話(huà)故事，故事發(fā)生在一個(gè)夏天的夜晚：一只小螞蟻掉進(jìn)池塘里，睡蓮姑姑把它救了上來(lái)，小蜻蜓背它回家，螢火蟲(chóng)為它們照亮，夏夜多美教學(xué)反思。這篇課文要讓學(xué)生在朗讀中去體會(huì)夏夜的風(fēng)光美，助人為樂(lè)的精神更美。一年級(jí)的小學(xué)生很容易進(jìn)入故事情境中，因此在教學(xué)中，我為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感參與，在教學(xué)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，把故事里的人物擬人化：“你們認(rèn)識(shí)了哪些朋友?”當(dāng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)展回憶后，鮮明生動(dòng)的動(dòng)物貼圖展如今學(xué)生面前“你們最喜歡誰(shuí)?為什么?”讓學(xué)生很自然地進(jìn)入情境。即而用自己喜歡的朗讀方式，自由選擇合作的學(xué)習(xí)伙伴，自由選擇喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入品讀環(huán)節(jié)。在教學(xué)中，我通過(guò)讓學(xué)生反復(fù)朗讀故事中的人物對(duì)話(huà)來(lái)邊讀邊感悟故事人物的心靈美。以讀為本，讀中悟情，在課堂中表達(dá)了多種形式的讀：自讀，小組合作讀，比賽讀，交流讀，評(píng)讀。使學(xué)生在讀中感受，讀中理解，最終到達(dá)感情朗讀，使情感升華。在品讀過(guò)程中，我重視自主學(xué)習(xí)，激發(fā)主體潛能，盡可能地讓學(xué)生自主活動(dòng)，讓學(xué)生一人讀大家評(píng)，一人評(píng)，大家聽(tīng)，我還自己當(dāng)小螞蟻，學(xué)小螞蟻哭，讓學(xué)生扮睡蓮關(guān)心地問(wèn)“小螞蟻，你怎么了?”，還讓學(xué)生動(dòng)手演一演，學(xué)學(xué)睡蓮熱情幫助小螞并邀請(qǐng)小螞蟻?zhàn)∠聛?lái)的動(dòng)作、表情。激發(fā)學(xué)生思維，引發(fā)學(xué)生想象，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中將自己當(dāng)成課文中的主人公去體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。使學(xué)生更充分、直接、自如地接觸課文，從而更好地去感知課文、理解課文。讀完課文，當(dāng)我問(wèn)學(xué)生“你們覺(jué)得夏夜美在哪?”學(xué)生一下就體會(huì)到了整個(gè)故事的內(nèi)涵“教師，我覺(jué)得不光夏夜的風(fēng)光很美，小動(dòng)物們的心靈更美!”到達(dá)了教學(xué)目的。但在教學(xué)過(guò)程中，也感覺(jué)到學(xué)生年齡還小，以后要在平時(shí)的訓(xùn)練中引導(dǎo)學(xué)生從多種角度去評(píng)價(jià)別人的朗讀;如從人物的心情，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，心理活動(dòng)方面去評(píng)價(jià)，資料共享平臺(tái)《夏夜多美教學(xué)反思》(s://..)。并且要讓每個(gè)學(xué)生逐步到達(dá)純熟評(píng)價(jià)的才能，這樣評(píng)價(jià)起來(lái)就更容易到達(dá)準(zhǔn)確、純熟。其二，在這堂課中，由于讓學(xué)生朗讀過(guò)睡蓮姑姑和小螞蟻的一段話(huà)后再讓其他同學(xué)評(píng)，學(xué)生在評(píng)過(guò)幾句話(huà)后，導(dǎo)致讀和評(píng)的時(shí)間相隔較長(zhǎng)，影響了學(xué)生更好的發(fā)揮評(píng)價(jià)的.才能。在以后教學(xué)中，要注意把握好讀和評(píng)的最正確時(shí)機(jī)。夏夜多美原文：夏夜，公園里靜悄悄的。水池里，睡蓮剛閉上眼睛，就被嗚嗚的哭聲驚醒了。她睜開(kāi)眼睛一看，是一只螞蟻趴在一根水草上。睡蓮問(wèn)：“小螞蟻，你怎么啦?”小螞蟻說(shuō)：“我不小心掉進(jìn)池塘，上不了岸啦!”“快上來(lái)吧!”睡蓮彎彎腰，讓他爬了上來(lái)。小螞蟻非常感謝，連聲說(shuō)：“謝謝您，睡蓮姑姑?！彼徴f(shuō)：“今晚就在這兒住下吧!你瞧，夏夜多美啊!”小螞蟻搖搖頭，說(shuō)：“我得回家。要不，爸爸媽媽會(huì)著急的?！彼麄兊脑?huà)讓正在睡蓮葉上休息的蜻蜓聽(tīng)見(jiàn)了。他問(wèn)：“睡蓮姑姑，有什么事嗎?”“小螞蟻想回家，可我沒(méi)方法送他?！彬唑颜f(shuō)：“讓我來(lái)送小螞蟻吧!”睡蓮問(wèn)：“天這么黑，你能行嗎?”這時(shí)，一只螢火蟲(chóng)飛來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)給你們照亮?！毙∥浵伵郎稀帮w機(jī)”，蜻蜓起飛了。螢火蟲(chóng)在前面點(diǎn)起了亮