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第頁2023初中友情作文初中友情作文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟識吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的留意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是我整理的初中友情作文5篇,希望對大家有所幫助。

初中友情作文篇1

早讀前——

“距離上課還有兩分鐘〞學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。第一節(jié)課后——

早讀后買的零食,被他塞在一個偏僻的角落里無人問津,下課鈴的響起伴隨著他的醒悟,始終顯得有氣無力的手緩緩地伸了進去,他的精神世界得到滿意的同時,胃袋卻發(fā)來了求救?!八埂暶黠@是那包零食被撕開了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他接著吃的愿望破滅了,像一把利劍無情地?fù)羲榱怂又韵氯サ膲粝搿K荒芫従彽鼗貋盱o的世界。

其次節(jié)課上——他第一節(jié)課后的舉動被同桌盡收眼底,在沒經(jīng)他同意的狀況下,緩緩將手伸進了他的抽屜之中,左右挪動著,但動作卻是非常輕快,甚至沒發(fā)出一點兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪〞的一聲按在了一本書上。同學(xué)的留意力和老師的目光隨之而來,兇惡的面孔代表著剛剛的聲音是同桌發(fā)出來的。同桌感到無地自容,裝作找書的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。

下午上課前——同桌因早上一事被班主任留了下來,他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與苦痛。同桌再見到他時,目光已變得狠毒起來,看了眼他便離開了。

下午上課——上課了,同桌彎下腰找書,卻不經(jīng)意間在抽屜中覺察了一個夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫著:愧疚,中午沒有讓你回去……

初中友情作文篇2

一擠眼就過了三年,畢業(yè)班的我們立刻就要面臨中考,面臨著畢業(yè)。在這三年里,有酸甜苦辣咸。但是,最讓我感動的一件事還是發(fā)生在軍訓(xùn)。

20xx年4月19日——20xx年4月23日,筍崗中學(xué)初二年級全體同學(xué)到坪山國防教化基地進行了為期5天的國防教化。在這5天里,有歡樂,有失落。但是讓我感受最深的還是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心〞這個活動。

“誰情愿當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)?舉手!〞教官問道。

“唰!〞的一聲,全班同學(xué)堅決果斷地舉起了手。

“這位女生和這位男生,你們兩個出來!〞

“同學(xué)們,〞教官頓了一下:“這就是你們的小領(lǐng)導(dǎo)。等一下總教官喊口號,你們做動作。一個同學(xué)做錯,這兩個小領(lǐng)導(dǎo)就要跑一圈。當(dāng)你們做錯時,要英勇的舉手并大聲說對不起,我錯了。好,現(xiàn)在打算起先!〞

“滴——〞的一聲,總教官起先喊口令了:“向左轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!……〞

第一輪下來,教官問道:“有誰做錯了?英勇成認(rèn)!〞

“對不起,我錯了!對不起,我錯了!……〞這樣的聲音此起彼伏。

教官點了一下數(shù),一共二十多個。教官說:“接下來,小領(lǐng)導(dǎo)們要為你們的錯誤付出代價。〞

小領(lǐng)導(dǎo)們跑了起來,一圈大約400米,他們要跑20多圈?。≡S多同學(xué)不由自主地哭了起來,小領(lǐng)導(dǎo)們也哭了……但我想,小領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)當(dāng)無怨無悔,因為他們流下的眼淚是友情的.眼淚!

初中友情作文篇3

學(xué)過?高山流水?一文后,我知道了什么是友情,什么是知己。在今日學(xué)習(xí)了?生命的藥方?一文后,我知道了友情的無限力氣。

文章主要講解并描述了:得諾因輸血不幸染上了艾滋病,摯友們都遠離他,只有艾迪一樣和他玩耍,并幫助他找尋治病藥方。但最終求醫(yī)安排失敗,得諾去世了。得諾并沒有苦痛的離世,因為他得到了艾迪這位知己,得到了珍貴的友情和最終的歡樂,他為此滿意。

讀完文章后,我被艾迪那顆真誠,和藹,純潔的心打動了。我知道艾滋病是一種非??膳碌娜梭w免疫防疫系統(tǒng)方面的傳染病,是一種目前無法治愈的絕癥?;及滩〉娜撕芎唵稳旧隙喾N疾病,一般人都會遠離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反,為了友情,他不但沒有避開得諾,反而更加關(guān)切得諾;得諾在友情的滋潤下,主動面對絕癥,最終安詳而心滿足足地離去。這不就是友情的力氣嗎?這又讓我想起了一次地震中發(fā)生的事。

地震發(fā)生時,小時〔化名〕和小天〔化名〕在三樓上課。剛一地震,小時便有所覺察,忙往外跑,沒有遺忘叫上好摯友小天。跑到大門口時,小天摔倒了,小時沒望見始終跑出了校門。眼看教學(xué)樓快要支撐不住了,小天嚇得一下子起不來了。這時,小時覺察小天不見,回頭看到了無助的小天,小時要回去救好摯友,班主任怕他有危急不讓他去,他從老師身邊竄過去,對班主任說:“我不能丟下?lián)从巡还?,我肯定要救小天!〞說著,沖入了教學(xué)樓?!稗Z!〞的一聲巨響,教學(xué)樓成了一片廢墟。大家都以為小時和小天遇難了。待沙霧散了一點兒,大家驚喜地覺察廢墟前聳立著兩個同學(xué),正是兩個生死之交的好友。是友情挽救了一個無助的生命!

假設(shè)全世界的人都擁有這么一份友情,那還有什么事辦不成?友情是金錢換不到的,它是無價的!

初中友情作文篇4

友情午后的陽光柔柔灑下一片暖和的金黃色,這片陽光把我的思緒帶回到半年前。那時也有這一片柔柔的陽光……剛升入六年級的我,相識了一位新?lián)从眩型跤?,我與他一起上課外班。一次數(shù)學(xué)測驗時,他總是找我借修正帶。一次又一次,思路都被他打亂了,我不耐煩地說:“你不會用鉛筆做。〞他聽后沒有說什么,臉“唰〞地紅了。過了一會兒,他又不好意思地湊到我跟前滿臉堆笑的向我借修正帶,我正為想不出來一道難題而焦急,便憤怒地說:“別煩我了,不借。〞聽后,他輕聲嘟囔道:“小氣鬼。〞聲音雖然很小但還是被我聽到了,我氣哼哼地說:“我就不借。〞他沒再說什么,只是換了支鉛筆接著寫題。卷子批改后很快發(fā)下來了,我拿著老師批改正的卷子生氣的對他說:“都怪你,在我寫題時搗亂,害我錯了好幾道題。〞他辯白道:“你自己馬虎大意怨得著別人嗎?〞我覺得臉在發(fā)脹賭氣地說:“我和你從今絕交!〞老師在分析試卷,可我心里還是在指責(zé)王宇,但又為剛剛自己說的話感到懊悔,結(jié)果有一道錯題沒聽清晰。就要下課了,可我還有一道題不會改??粗瑢W(xué)們紛紛走出教室,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時王宇主動湊上前來,輕聲地問我:“須要幫助嗎?〞我看了他一眼倔強的說:“才不要你幫呢。〞“別生氣了,剛剛是我不對,我不該打攪你做題。〞他用宛轉(zhuǎn)的語氣說。突然一股莫名的暖流涌進我的心里。我不好意思的低下了頭,歉意地對他說:“對不起,我剛剛對你太粗暴了。〞他用簡潔的話語,把那道題給我講了一遍,聽后我茅塞頓開。我對他說:“感謝你,我們還是好摯友,對嗎?〞他興奮說:“對,我們更是相互幫助的好兄弟。〞一縷夕陽照進了教室,我們倆都會意地笑了。??!摯友是你讓我感受到了陽光的暖和,是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情,像陽光一樣暖和著我的心,使我歡樂成長。

初中友情作文篇5

友情,好似一杯陳年老酒,時間越長味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情〞?

在畢業(yè)季里,我們即將分別,但我始終信任我們的心并沒有分別!海內(nèi)存知己,天際假設(shè)比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內(nèi)有真心摯友的話,不管相距多遠,我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心,海上升明月,天際共此時,懂嗎?友情是一個驚奇的東西,我們總是摸不透它。我們的友情原委有多深?百度里搜不到。摯友,在拍畢業(yè)照的時候,當(dāng)我們分開的時候,當(dāng)你的腳邁進另一個中學(xué)的時候,你,是怎么想的?拍畢業(yè)照的時候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開的時候,心中像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜……;當(dāng)我的腳邁進另一個中學(xué)時,我回想起了我們的點點滴滴……摯友,我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。在離別之際,我只能對你說:莫愁前路無知己,天下誰認(rèn)不識君。

我始

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