學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(通用5篇)_第1頁(yè)
學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(通用5篇)_第2頁(yè)
學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(通用5篇)_第3頁(yè)
學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(通用5篇)_第4頁(yè)
學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(通用5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)〔通用5篇〕學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)〔通用5篇〕學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇1珍貴的五年師范生活接近尾聲,回首著校園的生活和社會(huì)理論,有歡笑、有悲傷、有成功,當(dāng)然也有偶然失敗,始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立了正確的人生觀價(jià)值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的知識(shí)、修養(yǎng)和才能。從踏進(jìn)校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民老師。學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是對(duì)老師的根本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民老師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進(jìn)取,夯實(shí)根底,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)集體。在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國(guó)人民,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)校期間,我思想上要求進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成了專業(yè)課程,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,力保每門功課成績(jī)根本到達(dá)良好以上。我對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)特感興趣,經(jīng)常主動(dòng)與外教和學(xué)生們交流,不斷進(jìn)步自身口語(yǔ)程度,也因此我在校播送站擔(dān)任了三年的英語(yǔ)播音員,無(wú)論傷風(fēng)感冒從未連續(xù)過。通過五年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會(huì)理論才能也有了很大進(jìn)步,為將來(lái)走向社會(huì)奠定了根底。在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)。在工作上,我擔(dān)任過預(yù)科部籃球協(xié)會(huì)社團(tuán)社長(zhǎng),并屢次組織過比賽。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記,經(jīng)常帶著同學(xué)們進(jìn)展班會(huì)、團(tuán)課,包括班級(jí)板報(bào)、墻報(bào)的宣傳工作等等,從這些方面鍛煉了我的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)才能,在將來(lái)我相信會(huì)一定派上大的用場(chǎng),另外,我還作為節(jié)目主持人主持過外語(yǔ)系口語(yǔ)比賽;在校播送站工作中表現(xiàn)突出,曾被評(píng)為優(yōu)秀播音員;在校擔(dān)任過校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部、文藝部干事,并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。還有幾個(gè)月就要畢業(yè)分開可親的、滿載我青春的校園,在這里我要對(duì)我的學(xué)校說(shuō)感謝你對(duì)我的栽培和疼愛,我作為積極向上的時(shí)代青年,我會(huì)將學(xué)校的文明和知識(shí)帶到社會(huì),不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專文憑而失去信心,我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自我,進(jìn)一步去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名淵博老師的夢(mèng)想,我相信譽(yù)心一定能換得我今生的精彩,為我的師范學(xué)校錦上添花而加油!學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇2我是學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在這大好光陰里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)才能鍛煉的原那么,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種才能。我努力的學(xué)習(xí)根底課,深研專業(yè)知識(shí),并獲得了優(yōu)異的成績(jī),屢次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和才能:1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與施行、幼兒教育研究方法等學(xué)科的根本理論和根本知識(shí);2、掌握觀察幼兒、分析^p幼兒的根本才能以及對(duì)幼兒施行保育和教育的技能;3、具有編制詳細(xì)教育方案和施行方案的初步才能;4、熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5、理解學(xué)前教育理論的開展動(dòng)態(tài);6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作才能。在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國(guó)。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)效勞,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為進(jìn)步自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用才能,我積極參加社會(huì)理論。我參加了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的才能,還進(jìn)步了我與別人合作與交往的才能。我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快承受新穎事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,老實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“假設(shè)要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。天大地大,世界永無(wú)盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)歷與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的理論工作和學(xué)習(xí)之中不斷進(jìn)步!我堅(jiān)信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美妙的將來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇3在三年大學(xué)期間,我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,探究出合適自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)理論,將書本知識(shí)與理論知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的才能,應(yīng)變才能有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己,從而逐步進(jìn)步了自己的學(xué)習(xí)才能和分析^p處理問題的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理才能。在政治上,從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民效勞為己任的____員,我有堅(jiān)決正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟初,愛憎清楚,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心。在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往才能,平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因?yàn)槿绱?,我的生活充滿陽(yáng)光,充滿樂趣。作為一名xx年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識(shí),年輕許意味著欠缺經(jīng)歷,但是年輕也意味著熱情和活力,我一定會(huì)在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質(zhì)。學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇4在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名榮耀的人民老師。我媽媽是一名優(yōu)秀老師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀老師。在即將走向工作崗位前夕,我心情非常沖動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑獛熓侨祟愳`魂的工程師,老師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民老師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民老師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生效勞。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美妙的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高快樂興成長(zhǎng)的一天。在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃重的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾屢次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)翻開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、清掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學(xué)的好評(píng)。我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)屢次被評(píng)為優(yōu)秀集體,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“三好班級(jí)”。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,沒有無(wú)故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非??炭唷C佬g(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫根底、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)大都在80分以上,還有8科90多分,成績(jī)優(yōu)異。專業(yè)課尤其出色,大局部都是90多分。我還有多幅中國(guó)畫得到老外的欣賞,被老外購(gòu)置;版畫《自畫像》被遼師大留校;并有多幅作品被老師。我對(duì)自己的專業(yè)無(wú)比地?zé)釔?,?guó)畫是中國(guó)的國(guó)粹,我非常熱愛美術(shù),熱愛中國(guó)畫,可以說(shuō)美術(shù)中國(guó)畫是我生命的一局部,是我的特長(zhǎng)也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我快樂我學(xué)的是中國(guó)畫。但是國(guó)畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。加上中國(guó)畫有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定,難以表達(dá)其價(jià)值和得到回報(bào)。可我一直都在非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國(guó)畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的結(jié)實(shí)的根底、中國(guó)畫的專業(yè)知識(shí),而且努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)進(jìn)步自己的鑒賞程度,讓自己學(xué)習(xí)中國(guó)畫上升到一個(gè)比擬高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會(huì)到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在國(guó)畫班中獲得優(yōu)異的成績(jī),除了自己的不斷努力外,也許就是因?yàn)槲也粩嗟目紤],考慮知識(shí),考慮專業(yè),考慮人生。學(xué)前教育畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇5我是來(lái)自20xx學(xué)前教育xx班的xx,這次為期一個(gè)半月的畢業(yè)總實(shí)習(xí),我被分配到了xx市xx幼兒園,在這個(gè)幼兒園里,我擔(dān)任的是小班的主教。在xx市xx幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比擬成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了理論中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深入理解了作為一名幼兒老師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯方案來(lái)說(shuō)是非常重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實(shí)地進(jìn)展總結(jié)。一、見習(xí)階段:我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問,能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記,并主動(dòng)接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開場(chǎng)了自己的實(shí)習(xí)生活。入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個(gè)比擬鬧的班,班上一共有28個(gè)幼兒,有三個(gè)老師,園長(zhǎng)擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師清掃衛(wèi)生。雖然,覺得有點(diǎn)累,但是我并沒有任何怨言,因?yàn)槲矣X得自己學(xué)到了很多經(jīng)歷。大二班的一日生活的時(shí)間安排是比擬合理的。可能是由于幼兒園的辦學(xué)理念及家長(zhǎng)的要求,我們大二班開設(shè)的課程很多,一天至少有四節(jié)正課,所以在教學(xué)過程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動(dòng)中。大二班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說(shuō)話,小朋友才安靜下來(lái)。在與新來(lái)的一個(gè)助教老師交流和自己的觀察中,我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的。保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn),組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊地回家,以此可以告訴家長(zhǎng),幼兒在幼兒園很好,家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。在見習(xí)的這一天里,我對(duì)xx幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的理解,知道了主教老師及保育老師的職責(zé),對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的理解。二、實(shí)習(xí)階段:我做到了保教想結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心開展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。在來(lái)幼兒園的第二天,園長(zhǎng)就讓我獨(dú)立帶班。帶的是小班,班上只有十二個(gè)幼兒。雖然小班人數(shù)比擬少,但是,當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的,因?yàn)樽约簭膩?lái)沒帶過班,而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很理解,后來(lái)想了想,對(duì)自己說(shuō):如今你要以一個(gè)幼兒老師的身份嚴(yán)格要求自己,不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的時(shí)機(jī),所以我也就很樂意的到了小班,開場(chǎng)了我的實(shí)習(xí)生活。在活動(dòng)之前,我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,就算是按照老師用書上的教案上課,我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫的`,活動(dòng)過程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意承受的學(xué)習(xí)方式。在教育活動(dòng)之余,我也會(huì)很好的做好保育工作,特別是實(shí)習(xí)的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯,邊做小班的保育老師,這樣一來(lái),幾乎是我一個(gè)人帶著小班的幼兒開展一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,我能按照一日方案開展活動(dòng),并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來(lái)幼兒園,健安康康的回家。三、自我評(píng)價(jià):1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且實(shí)在的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心開展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。冬天的天氣越來(lái)越冷,我會(huì)幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運(yùn)動(dòng),告訴幼兒關(guān)于冬天的知識(shí),幫助幼兒建立防寒保暖的意識(shí)。很多時(shí)候,有很多小朋友會(huì)跑到我面前說(shuō):“唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了”等等之類的話。2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時(shí)間,我會(huì)帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師”這一系類活動(dòng),幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動(dòng)中,我那么重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比方,在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中,我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng),讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng),從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。3、對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來(lái)新的東西。今年慶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論