學(xué)校德育工作總結(jié)范文（精選7篇）

第頁共頁學(xué)校德育工作總結(jié)范文〔精選7篇〕學(xué)校德育工作總結(jié)范文〔精選7篇〕學(xué)校德育工作總結(jié)1為讓同學(xué)們感受迎接世博會的熱烈氣氛，積極參加全民講文明，學(xué)禮儀的行列，進步自身素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校實際，多形式開展“講文明，樹新風(fēng)”主題教育活動。通過主題教育活動，同學(xué)們意識到了全民講文明，學(xué)禮儀的重要性，決心人人動手，從點滴做起，讓文明之花永駐心間，用實際行動迎世博，講文明，樹新風(fēng)。積極開展綠色校園創(chuàng)立活動。在植樹節(jié)即將降臨之際，少先隊開展“愛綠護綠”主題活動。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的由來，而且積極向?qū)W生宣傳綠色環(huán)保理念，鼓勵學(xué)生在家園附近種下一棵小樹，開展“我和小樹一起成長”活動;同時倡導(dǎo)同學(xué)們爭當“愛綠護綠”小使者，用實際行動保護美化我們的家園。心向云南，情系玉樹，大愛無疆。為表達全體師生對云南干旱災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和支持，少先隊組織開展了“愛心一元，你我相連”主題班會。班會上，師生們紛紛表示，要為云南人民做點事情，盡綿薄之力表達一份真情，以增強云南父老抗旱減災(zāi)的信心。大家紛紛大方解囊，踴躍捐款，共收捐款2400余元。地震無情，人有有愛。4月21日下午，各班舉行了“情系玉樹，大愛無疆”主題班會，沉痛哀悼在玉樹地震中死難的同胞。同學(xué)們含著眼淚，以不同的方式表達對玉樹災(zāi)區(qū)的關(guān)心，對遇難同胞的哀思。加強老師平安培訓(xùn)工作。為增強老師平安防范意識，進一步提升老師平安防范程度，5月10日晚，我校召開了以“增強師生防范意識，營造校園平安環(huán)境”為主題的平安維穩(wěn)專題培訓(xùn)會，學(xué)校兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦江雪松副主任、交警大隊宣教宋來勝科長、碧陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所劉新宇所長、張德鴻警官等應(yīng)邀到會為全體老師進展專題培訓(xùn)。他們從專業(yè)的角度對平安防范的方法、技能以及火災(zāi)的處理方法、報警、逃生技能等方面進展了詳細的講解。珍愛生命，崇尚科學(xué)。3月29日是全國第十五個平安教育日，學(xué)校邀請兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦專職副主任江松雪給全體師生上了一節(jié)生動的反，,警示教育課，并向全校師生開展了反，,展板展覽活動。通過系列活動，同學(xué)們對，,危害已經(jīng)有了深化認識，紛紛表示一定不聽、不信、不傳。學(xué)校德育工作總結(jié)2根據(jù)市教育局相關(guān)文件和會議精神，認真做好開學(xué)第一天、第一周、第一月的德育教育工作，結(jié)合我校實際統(tǒng)籌安排學(xué)校德育教育工作，認真制定本學(xué)期德育教育工作方案、開學(xué)教育方案，以“弘揚名族精神、培養(yǎng)愛國情感”為德育教育主題，充分利用當月的重大節(jié)日對學(xué)生進展德育教育，現(xiàn)將本月德育教育工作總結(jié)如下：一、以“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國熱情”為主題加強學(xué)生德育教育工作。9月份是弘揚民族精神月，我校通過國旗下講話、黑板報、主題班會、手抄報、征文等形式隊全體學(xué)生進展弘揚民族精神教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。二、通過開學(xué)第一天、第一周、第一月對學(xué)生進展“講標準、守紀律”教育，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、制定開學(xué)第一天、第一周、第一月教育方案，學(xué)校利用校會，各班利用班會對學(xué)生進展“講標準、守紀律”教育。2、組織全體學(xué)生認真收看中央一臺《開學(xué)第一課》，加強對學(xué)生的理想教育和愛國教育。3、通過文明禮儀監(jiān)視崗加強對學(xué)生不文明行為的監(jiān)視檢查，逐步標準學(xué)生的言行。三、開展平安教育月活動9月份是平安教育月，我校開展了一系列的活動對學(xué)生進展平安教育?！惨弧掣靼嗬冒鄷匍_了以平安為主題的主題班會，進一步進步了學(xué)生的平安意識。〔二〕學(xué)校層層簽訂平安目的責任書，〔三〕9月26日上午9:40利用大課間進展了全疏散演練，全校300多名師生在學(xué)校的周密安排下，各班按疏散道路、疏散順序平安撤離教室，并且各班以最快的速度有序地到達指定位置。完全符合平安演練要求。四、扎實開展禮儀教育1、扎實開展禮儀教育，利用校園播送、黑板報、主題班會等形式宣講禮儀知識，從身邊的禮儀知識學(xué)習(xí)，不斷普及禮儀知識。2、進一步標準學(xué)生日常行為習(xí)慣。開學(xué)到如今我們狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從文明禮儀崗監(jiān)視檢查學(xué)生日常行為，天天如此，從不連續(xù)。9月中旬，學(xué)校組織專門老師對班級的課桌凳、學(xué)慣用品的擺放進展檢查。要求每班的課桌凳橫看、豎看都成一條線。每天學(xué)校派專人檢查，及時公布各班的學(xué)慣用品擺放情況，使學(xué)生的日常行為更標準。總之，九月份我校德育教育工作以“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情感”主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點扎實開展。通過開展一系列活動，使學(xué)生的思想道德程度不斷進步，良好行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。學(xué)校德育工作總結(jié)3本月份我校德育工作情況：(一)開展了感恩教育系列活動，喚起同學(xué)們感恩父母、感恩老師，感恩于社會的積極情感。(二)組織學(xué)生觀看了電影《暖春》，讓學(xué)生理解人世間的真愛，人與人之間的互相理解，小花的求知欲、刻苦、勤奮，感恩于收養(yǎng)自己的爺爺和山里人，回報社會的感人故事。一、開展“感恩教育”系列活動，做好學(xué)校德育工作方案。1、讓學(xué)生在雙休日期間利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)感恩教育的材料。2、各班團支部利用黑板報向同學(xué)們宣傳感恩教育的有關(guān)知識。3、利用主題班會組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心別人、互相理解和支持幫助別人的安康向上的情感。本次感恩教育系列活動大大增強了學(xué)生們的感恩之心，體驗到了人與人之間的互相關(guān)心、幫助、支持、理解的情感，使他們深切感受到了社會大家庭的溫暖。二、組織學(xué)生觀看電影《暖春》我校積極組織學(xué)生在多媒體觀看電影《暖春》。利用自習(xí)、午飯后的時間，組織學(xué)生觀看，讓學(xué)生看完后寫觀后感，并進展評比，讓學(xué)生學(xué)會感恩，怎樣感恩，怎樣自強不息，怎樣改變自己，理解人世間的真、善、美。培養(yǎng)和弘揚民族精神，提升學(xué)生地思想覺悟，為中國的將來盡到自己的責任。三、開展“感恩征文”活動中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責任。母親，神圣的字眼，不同的人有不同的感受，讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋，讓我們認真反思生活，從而理解母親，體會母親的辛苦，懂得感謝母親，進而增進母子(女)間的感情，感受親情的溫馨。我校以體驗?zāi)笎蹫榛顒虞d體，做好德育教學(xué)工作方案，讓全校同學(xué)積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動表達出來。本次活動以感恩教育為主線，以行為活動為中心，以親身理論為平臺，身在福中要知福，身在福中要思，個人簡歷感知恩情要圖報，知曉圖報要踐行。四、開展以感恩為主體的班會活動我校積極組織學(xué)生以班為單位開展感恩為主題的班會活動，并邀請局部學(xué)生家長參加，讓學(xué)生面對家長，說出自己的心里話，學(xué)生家長也說出自己的心里話，通過交流，學(xué)生理解了家長的良苦用心及為孩子付出的心血，家長也理解了學(xué)生的真實想法，實現(xiàn)了心靈的溝通，為今后學(xué)生工作的順利開展打下了堅實的根底。學(xué)校德育工作總結(jié)4德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下，以爭創(chuàng)福建省德育先進校為契機，走以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路，獲得了顯著成效，現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、抓管理制度，進步管理程度我們建立了校、處、年段、班級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責。由校長牽頭，主抓德育的副校長、德育處主任、大隊輔導(dǎo)員、思品老師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，并溝通教誨處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)絡(luò)，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)絡(luò)親密，指揮靈敏，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的施行。二、抓隊伍建立，進步師資程度正所謂：治校之道，師德之本。一個學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項各類合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)洹⒂掠诜瞰I的`老師隊伍。一是加強政治理論學(xué)習(xí)，進步思想道德素質(zhì)。首先，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑、多渠道進步全體老師理論程度。三月份，我們開展了班主任工作經(jīng)歷交流會，讓有著豐富工作經(jīng)歷的優(yōu)秀班主任走上臺前，交流分享自己工作中的經(jīng)歷。學(xué)校還以建黨九十周年為契機，組織全體老師參與市黨史知識競賽，通過學(xué)____史，更加深化地理解黨的光芒歷程，增強愛國愛黨熱情。6月底，學(xué)校組織了老師合唱隊，代表縣教育工委參加縣委組織的慶七一紅歌唱合唱比賽活動，排練期間，正值期末緊張復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時刻，參與比賽的老師克制種種困難，以集體利益為重，利用周末、黃昏等休息時間積極參與排練，毫無怨言，勇于承受任務(wù)，這也正是學(xué)校老師師德高尚的最好表達。二是嚴格師德考核制度，樹立最美師德形象學(xué)校嚴格根據(jù)《福建省中小學(xué)老師職業(yè)道德考核方法》，嚴格考核程序，客觀公正地評價老師。充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，獎優(yōu)罰劣，引導(dǎo)廣闊老師踐行師德標準，不斷進步師德修養(yǎng)和教育教學(xué)才能。結(jié)合學(xué)校精神文明建立活動，我校要求老師要在校園中做最美園丁，即心靈美，熱愛學(xué)生；儀表美，文雅莊重；語言美，言傳身教；行為美，為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點，學(xué)校組織了全體老師進展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，進展了分組學(xué)習(xí)討論、案例分析^p、寫出了心得體會，全體老師都認識到：作為一名人民老師，應(yīng)努力做到學(xué)生心目中學(xué)高為師，身正為范的美妙園丁。學(xué)校德育工作總結(jié)51月15日上午，天心區(qū)20××年下學(xué)期學(xué)校德育(團隊)工作總結(jié)分享會在西湖小學(xué)隆重舉行，全區(qū)中小學(xué)大隊輔導(dǎo)員、德育主任、團支書歡聚一堂，在這凜冬來了一次德育路上最溫暖的遇見。本次德育工作總結(jié)分享會在“走進北京名?！逃凶邔W(xué)習(xí)匯報”中拉開了序幕。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持下、區(qū)總輔導(dǎo)員吳海蕓老師的精心組織下，我區(qū)教育行走順利開展了三季。明德天心中學(xué)唐振校長等四名中學(xué)的老師代表進展了精彩的分享匯報，他們搜集了大量的數(shù)據(jù)、圖片，將行走路上所見所思娓娓道來，尤其重點介紹了北京的幾所名校在辦學(xué)理念、學(xué)生社團活動建立等方面的珍貴經(jīng)歷并提出了自己的看法。教育需要行走。我們一直在行走，不僅走在外面，也走在兄弟學(xué)校之間。本學(xué)期我區(qū)每位大隊輔導(dǎo)員在區(qū)總輔吳海蕓老師的帶著下，以片為單位，穿插進展了走訪調(diào)研，參觀其他學(xué)校的少先隊陣地建立、查閱德育資料、聽取德育工作匯報，邊看邊學(xué)，邊聽邊思，在交流中收獲，在收獲中成長。接下來的“你的亮點我來說”環(huán)節(jié)就是讓各片選出的“小導(dǎo)游”帶著大家同游全區(qū)中小學(xué)，將每個學(xué)校的特色與亮點圖文并茂地展示出來，進展一次調(diào)研微分享，把這種收獲與成長輻射到在場的每一位老師身上。值得一提的是，每個學(xué)校的特色與亮點不僅有介紹，還有實物微型展，會議室前面的長桌就是一個微展臺，結(jié)合雛鷹爭章的各種學(xué)生評價手冊、融入養(yǎng)成教育的新生入學(xué)護照、教育教學(xué)活動成果資料、表達各校特色的校報?？?、校本教材等琳瑯滿目，可謂百花齊放、百家爭鳴。這種介紹與展示相結(jié)合的分享方式，讓在場的老師們從宏觀到微觀，從抽象到直觀地全方位學(xué)習(xí)了各家之長，有趣，有效。接著，區(qū)總輔吳海蕓老師趁熱打鐵，對以上環(huán)節(jié)進展了點評，對我區(qū)德育(團隊)工作進展了總結(jié)表彰，并從“知”、“思”、“行”三方面對明年的工作思路進展理解讀與設(shè)想。最后，天心區(qū)教育局何陽莉局長總結(jié)發(fā)言。聆聽了滿滿一上午的匯報，她感慨到，我區(qū)的輔導(dǎo)員隊伍是一支“敏而好學(xué)、充滿朝氣、讓人振奮”的隊伍，老師們“態(tài)度認真，執(zhí)行力強”。她結(jié)合實例，對在場的德育教育工作者們提出了三點希望：“教育需要奉獻”，“教育需要創(chuàng)新”，“教育需要堅守”，希望我們做有“溫度的教育”。本次德育(團隊)工作總結(jié)分享會在熱烈的氣氛中持續(xù)了一整天，每位老師都汲取了滿滿的正能量。在德育路上我們期待更多的溫暖的遇見，做一輩子有溫度的教育!學(xué)校德育工作總結(jié)6本學(xué)期我校在德育工作中，繼續(xù)認真貫徹落實市局文件精神和中心校德育工作安排部署，結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建立，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再進步，表達學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目的的要求，獲得了一定的成績?，F(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：一、抓好班主任工作的管理構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性、過程性和鼓勵性，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會，指導(dǎo)班主任加強德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo)，進步活動效率，加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨立處事才能，進步班級的管理程度。本學(xué)期，組織了兩次班務(wù)工作交流，使我校班主任老師干勁倍增，對今后的班級管理工作以及如何呵護身邊那些特殊的孩子都有了更加深化的認識，明確任重而道遠，有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛，走進學(xué)生的心靈世界，去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的、美的音符，幫助那些特殊的孩子，讓更多的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂！二、加強校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校德育工作要獲得成效，很重要的一點是加強校園文化建立，優(yōu)化育人環(huán)境，形成德育工作的載體。1、堅持每周的升國旗儀式，學(xué)生在莊嚴莊嚴的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認識國旗，熱愛祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征，理解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴格升降旗制度，國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活嚴密聯(lián)絡(luò)，周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自編、自創(chuàng)、自演，或演講，或朗讀，大方激昂，極具感染力。2、養(yǎng)成教育常抓不懈：;學(xué)生值周，堅持日檢查，周總結(jié)，月評比制度。根據(jù)“公民道德建立二十字綱要”根據(jù)學(xué)生實際對學(xué)生進展“愛校守紀、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、樂學(xué)進取”教育，通過學(xué)習(xí)《守那么》、《標準》，努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。本學(xué)期進展讀書與手抄報評比活動3次。3、開展系列主題教育活動，對學(xué)生進展多元深層教育。每學(xué)期針對學(xué)生實際，開展主題教育活動，如開展“我愛……”系列教育活動，使學(xué)生懂得不僅要愛自己，還要愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛別人、愛學(xué)校。我們先后開展了“我愛爸爸媽媽”、“講文明、懂禮貌、守紀律”等主題中隊會，開展“征文比賽”，“手抄報比賽”;本學(xué)期為調(diào)動全體少先隊員參與活動、努力向上的積極性，大隊部開展了系列“爭星”活動，學(xué)期末將評選出尊師星、誠信星、孝心星、藝術(shù)星、進步星等15名，并進展了表彰獎勵。多一把尺子衡量學(xué)生，努力使每個孩子體驗到成功的快樂，增強自信心。4、德育與家庭教育、社會教育相結(jié)合：家庭是德育的第二課堂。幾年來，在“家長學(xué)?！边@塊領(lǐng)域中，我們嘗試著，探究著。通過開設(shè)“家長學(xué)堂”，根據(jù)不同時期發(fā)放致家長的一份信等，進步家長的教育技巧;本學(xué)期通過召開家長座談會2次、課堂開放日一次等活動，參加人員達80多人次，積極征求各方面的意見或建議達20多條，學(xué)校組織老師及時進展整改。實現(xiàn)家校溝通與聯(lián)絡(luò)，贏得了社會的信譽，并通過“心靈對話”、“家政作業(yè)”、“知心家庭”等活動，增進親子關(guān)系，從家長的信息反應(yīng)中得到了認可。6、開展愛國教育：中華民族有著榮耀的愛國傳統(tǒng)，愛國是德育工作的主旋律，貫穿于德育工作的全過程。為此，我們始終高唱愛國主主旋律，使德育工作有序地進展。一是讓學(xué)生在緬懷____先烈的豐功佳績，向____先烈表決心，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化，長大報效祖國的激情;二是通過重大慶典活動及國內(nèi)外發(fā)生的大事對學(xué)生進展愛國教育。老師節(jié)組織學(xué)生開展了“我快樂，我感恩”，國慶節(jié)前夕，組織“歌唱祖國”演唱會等;三是以各類節(jié)日為活動契機，對學(xué)生進展教育，11月在感恩節(jié)到來之際，大隊組織開展“我幸福，我感恩”演講比賽。7、開展“社會、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育，拓寬教育渠道，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦，進一步進步了廣闊家長的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了局部家長育人觀念。如今，家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)絡(luò)的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好場面。8、開展了系列宣傳教育活動，學(xué)生受到良好的教育。如“黑板報、櫥窗”更是吸引廣闊學(xué)生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生實際?！皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地進步了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。9、大力推進了“書香校園”進程，進步了圖書、閱覽室的開放率，標準了班級圖書角建立，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好板報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的良好氣氛。10、探究嘗試心理安康教育，形成健全人格。為了進一步加強學(xué)校心理安康教育工作，鼓勵老師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識和方法，在理論中探究進步，解決了局部學(xué)生渴望解決的實際問題，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題，正確認識自我方面的問題，一定程度地進步了學(xué)生的身心安康程度。三、加強理論學(xué)習(xí)和德育理論研究1、組織師德理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期，我們利用老師政治學(xué)習(xí)的時機，組織老師學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和市局《八項規(guī)定》、《五條禁令》等有關(guān)師德教育和建立的文件資料等，以教育行風(fēng)評議為契機，有效地加強了師德建立。2、開展德育科研活動：我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位老師都結(jié)合自己的教育教學(xué)理論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會進步老師的德育理論程度。四、存在的問題1、全員育人方面，老師重視程度有待進步。2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。3、需更加注重學(xué)生的心理安康教育，充分利用學(xué)校的心理安康教育，保證心理安康教育活動的正?；?、標準化，促進學(xué)生身心全面和諧安康的開展。五、今后工作設(shè)想1、進一步加強師德建立，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體老師的育人作用，真正做到效勞育人，教書育人的全方位育人觀。2、加強德育科研，討論新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)歷的根底上，從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回憶，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，再接再厲，進一步進步德育工作的實效。學(xué)校德育工作總結(jié)7小學(xué)德育是根底教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與開展打好根底，要為學(xué)生步入社會打好做人的根底。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：施行素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會理論，使諸方面教育互相浸透、協(xié)調(diào)開展，促進學(xué)生的全面開展和安康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，進步認識，樹立教書育人，管理育人，效勞育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利施行，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、加強理論學(xué)習(xí)和德育理論研究1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用老師政治學(xué)習(xí)的時機，組織老師學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建立