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Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(GrammarFocus-3c)—Canyousing?—Yes,Ican.—No,Ican’t.Whatcanyoudo?WorkinpairsAskyourpartnerthesequestionslike“Canyousing?”Thenanswerit.—Canhepaint?—Yes,hecan.—No,hecan’t.Whatcanyoudo?WorkinpairsAskyourpartnerthesequestionslike“Canyousing?”Thenanswerit.—Cantheyplaychess?—Yes,theycan.—No,theycan’t.Whatcanyoudo?WorkinpairsAskyourpartnerthesequestionslike“Canyousing?”Thenanswerit.—Canheswim?—Yes,hecan.—No,hecan’t.Whatcanyoudo?WorkinpairsAskyourpartnerthesequestionslike“Canyousing?”Thenanswerit.—Canshedance?—Yes,shecan.—No,shecan’t.Whatcanyoudo?WorkinpairsAskyourpartnerthesequestionslike“Canyousing?”Thenanswerit.—Cansheplaytheguitar?—Yes,shecan.—No,shecan’t.Whatcanyoudo?WorkinpairsAskyourpartnerthesequestionslike“Canyousing?”Thenanswerit.1.I__________________(會彈吉他).2.You__________(會游泳).3.She________(會唱歌).4.He_________(會畫畫).5.They_________(會跳舞).6.We________________(會下象棋).canplaytheguitarcanswimcansingcanpaintcandancecanplaychessFillintheblanks.WuJun/speakEnglish/speakChinese__________________________________________________________________________________2.Mike/playbasketball/playtennis__________________________________________________________________________________3.JaneandJill/dance/sing__________________________________________________________________________________CanWuJunspeakEnglish?No,hecan’t,buthecanspeakChinese.CanMikeplaybasketball?No,hecan’t,buthecanplaytennis.Writequestionsandanswerswiththewordsandphrases.3aCanJaneandJilldance?No,Theycan’t,buttheycansing.4.Grace/playsoccer/playvolleyball__________________________________________________________________________________5.Bill/writestories/tellstories__________________________________________________________________________________CanGraceplaysoccer?No,shecan’t,butshecanplayvolleyball.CanBillwritestories?No,hecan’t,buthecantellstories.Writequestionsandanswerswiththewordsandphrases.3aplaysingtelldanceStudentsWantedforSchoolShowWewantstudentsfortheschoolshow.Canyou__________or__________?Canyou____theguitar?Canyou_____stories?PleasetalktoMr.Zhangafterschool.sing/dancedance/singplaytellCompletethefollowingposterwiththewordsinthebox.3bNameWhatcanyoudo?LiXindokungfuWhatcanyourgroupdointheschoolshow?Makealist.3c____________________________________________________________________________________________________________________________________SchoolShowSunday6:00hemusicroom.Whatcanyoudo?Comeandshowus!GrammarFocuscan的用法

can是情態(tài)動詞,意思是“能;可以”,不能獨立作謂語,只能與其他動詞(原形)一起構(gòu)成謂語,且沒有人稱和數(shù)的變化。1.表示能力IcanspeakEnglish.我會講英語。2.can作為情態(tài)動詞,可以表示請求或允許。

CanIuseyourpencil?我可以用一下你的鉛筆嗎?Youcansitdown.你可以坐下。3.can也可以用于推測,表示可能性。

Tomisintheclassroom.Hecan’tbehere.

湯姆在教室,他不可能在這兒。句型:1.表示能力時變否定句直接在can后加上not即可。can與not可縮寫成can’t或cannot。Emmacanplaythepiano.→Emmacan’t/cannotplaythepiano.一般疑問句變一般疑問句時,把can直接移到主語前即可。Icanseeacomputeronthetable.→Canyouseeacomputeronthetable?【注意】如果主語是第一人稱,變疑問句時通常要改為第二人稱??隙ɑ卮鹩谩癥es,主語+can.”;否定回答用“No,主語+can’t.”。GrammarFocusGrammarFocus句型:2.表示請求或允許時,在口語中常用OK,sure或certainly等作肯定回答;用sorry等作否定回答?!狢anIborrowyourpen,please?—Certainly.1.Acomputer______thinkforitself,itmustbetoldwhattodo.A.can’tB.couldn’tC.maynotD.mightnot2.—Whoisthemanoverthere?IsitMr.Li

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