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文檔簡介
第幼兒園迎六一活動方案1000字
幼兒園迎六一活動方案(篇1)
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,__區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構(gòu)設(shè)置
為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動主題
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
四、活動口號
以人為本面向世界為終身教育做準(zhǔn)備
五、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加強體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
幼兒園迎六一活動方案(篇2)
一、活動主題
健康六一,美麗端午
二、活動時間
20__年_月_日(周五)下午__
三、活動參加人員
全體教師、幼兒及家長
四、活動準(zhǔn)備
1、5月_日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
五、活動流程
1、主持人開場
2、_園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則:幼兒的腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規(guī)則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動要求
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責(zé),保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現(xiàn)場的秩序。
幼兒園迎六一活動方案(篇3)
20__年“六一”兒童節(jié)即將到來,為更好的貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校決定在六一期間開展“童心共圓中國夢多彩六一粽葉情”主題系列活動。
活動主題
童心共圓中國夢,多彩六一粽葉情
活動時間
_月_日—_月_日
活動內(nèi)容
一、召開“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭做美德好少年”主題隊會。
各級部班級于_月_日下午班會時間,以“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導(dǎo)員要抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點,圍繞主題,深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡,面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內(nèi)涵,大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德,宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值準(zhǔn)則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善,培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。
二、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。
在全校范圍內(nèi)開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學(xué)以攝影、書法、繪畫的方式,以兒童節(jié)、端午節(jié)為契機,用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間,積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德,教育廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點滴,學(xué)會感恩,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
三、制作節(jié)日小報活動。
三至六年級的同學(xué)以“我們的節(jié)日——端午”為主題進行節(jié)日小報創(chuàng)編,同學(xué)們根據(jù)自己所了解的端午節(jié)的習(xí)俗及文化,創(chuàng)編一份畫面精美,圖文并茂的節(jié)日小報,小報要求A4紙制作,主題突出,畫面精美。
四、親子活動五個一之親子觀影活動。
在兒童節(jié)端午節(jié)雙節(jié)期間,建議同學(xué)們與家長一起到電影院看一場電影,與父母體驗電影中的悲與樂,感受人間親情,撰寫觀影體會。
五、各班級慶祝六一兒童節(jié)活動。
5月30日下午第二三節(jié)課,各班舉行六一慶?;顒?,盡量由學(xué)生自我組織,班主任任課教師參與指導(dǎo),通過表演、游戲等方式進行慶祝,讓同學(xué)們度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
活動要求
各級部、班級要高度重視,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認真組織,創(chuàng)新形式,按時完成,并將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學(xué)前,擇優(yōu)選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學(xué)校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。
幼兒園迎六一活動方案(篇4)
一、活動目的:
為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質(zhì)教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯(lián)系,進一步增強家長對幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。
二、活動①:大班小軍營展演。
1、時間:20__年__月__日__:__——__:__。
2、地點:操場。
3、與會人員:邀請嘉賓。
4、準(zhǔn)備部分:
(1)班級對應(yīng)拉歌。
幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應(yīng)進行拉歌。
(2)國旗、營旗、班旗進場。
四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。
(3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(4)匯報表演:
①小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。
②領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
③全體幼兒隊形隊列表演。
④分班匯報。
a.大刀操表演。
b.搏擊操表演。
c.疊被子展示。
d.挑戰(zhàn)自己。
(5)結(jié)束部分:
①大班全體師生花樣隊形。
②向軍人致敬。
③教官或園長為小軍營營訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
(6)活動組織:__、__。
三、活動②:慶六一暨童話劇展演。
1、時間:20__年__月__日__:__——__:__。
2、地點:多功能大廳。
3、活動程序:
(一)主持人開場白。
(二)園長致辭。
(三)演出活動:
①彩穗操表演——參賽幼兒表演。
②書香家庭家長代表講話。
③童話劇表演。
④大班幼兒體操表演。
⑤童話劇表演。
⑥中班幼兒體操表演。
⑦童話劇表演。
四、活動③:親子游園。
1、時間:20__年__月__日__:__——__:__。
2、地點:待定。
3、要求:
幼兒園共設(shè)15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
幼兒園迎六一活動方案(篇5)
一、活動意義:
響應(yīng)上級號召,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,在六一、端午節(jié)來臨之際,聯(lián)合有關(guān)部門,開展豐富多彩的活動,使兒童們能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富婦女兒童們的業(yè)余文化生活,同時增進親子關(guān)系。
二、活動主題:
“快樂童年”兩節(jié)同慶
三、具體活動安排:
(一)宣傳《未成年人保護法》及健康素養(yǎng)閩南四句66條
1、5月24日上午10:30于市婦兒中心三樓舞蹈室,宣傳對象:30名正在排練迎泉州電視臺“六一”匯演的海百合小學(xué)員;
2、5月29日下午3:00古洋小學(xué)教學(xué)樓五樓會議室,宣傳對象:參加我們和流動兒童在一起主題活動的愛心媽媽和流動兒童。
3、組織機構(gòu):石獅市婦女兒童活動中心石獅市疾病預(yù)防控制中心
(二)組織參加第八屆閩臺對渡文化節(jié)暨兩岸燈謎聯(lián)猜活動
1、時間:6月2日上午10:00至下午4:00
2、地點:蚶江村海邊
3、參加對象:巾幗謎社全體成員熱愛燈謎的婦女兒童代表
4、組織機構(gòu):石獅市婦女兒童活動中心石獅市燈謎協(xié)會(巾幗謎社)
幼兒園迎六一活動方案(篇6)
一、主題名稱
粽情衣尚
二、活動來源
傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了,恰逢兩個節(jié)日相鄰,端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節(jié)日呢?我們準(zhǔn)備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。
結(jié)合這個活動,我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創(chuàng)造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日!
三、活動目標(biāo)
1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來,感受端午節(jié)歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝,體驗創(chuàng)造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情,感受快樂。
四、活動準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品:舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等,準(zhǔn)備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
活動一:包粽子
晨談:
1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發(fā)幼兒的興趣,引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事,初步了解端午節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識。
包粽子:
1、教師介紹原料,并示范包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。
3、分享
活動二:制作環(huán)保服裝
晨談
1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。
2、出示制作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?
3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?
制作環(huán)保服裝
1、教師介紹原料和圖片,提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔?xùn)|西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成,分享成果
總結(jié)
此次活動的經(jīng)驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。
幼兒園迎六一活動方案(篇7)
活動目標(biāo):
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間:__年6月1日上午8:30——10:45
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表
活動地點:幼兒園大操場
活動目標(biāo):
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間:
__年6月1日上午8:30——10:45
活動對象:
幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表
活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室及大操場
活動主持:
活動方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45
1)園長講話
2)幼兒代表發(fā)言
3)長代表發(fā)言
3、升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、幼兒娛樂活動9:45—10:45
1、小班幼兒親子娛樂活動
2、中大班幼兒游戲活動
三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00(wh)
一、活動目標(biāo)
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
幼兒園迎六一活動方案(篇8)
父母是幼兒的第一任教師,是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大,他們在觀察著我們,向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
進一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:樹立榜樣!做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:
爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:__年6月1日。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳爸爸,最佳媽媽。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。
B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。
C、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。
D、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展
(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)
(3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)
3、二人三足運動比賽(或者更多)
(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展
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