小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)設(shè)計(jì)(獲獎(jiǎng)教案)

小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)設(shè)計(jì)(獲獎(jiǎng)教案)小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)設(shè)計(jì)(獲獎(jiǎng)教案)/NUMPAGES5小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)設(shè)計(jì)(獲獎(jiǎng)教案)小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)設(shè)計(jì)(獲獎(jiǎng)教案)小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué)設(shè)計(jì)玉和完全小學(xué)吳愛靜教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)英語上冊(cè)Unit2Lookatme第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能聽說、認(rèn)讀head,eye,face,ear,nose,mouth,這些關(guān)于身體部位的單詞，并能用英語介紹自己身體的這幾個(gè)部分。2、初步了解表示接觸的指示用語，能聽懂，并按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)聽說習(xí)慣和能力。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于頭部的單詞head,eye,face,ear,nose,mouth的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)

:eye,face兩個(gè)單詞的元音因素容易發(fā)音不到位，教師可鼓勵(lì)學(xué)生張大口型。mouth一詞的尾音發(fā)音較難，教師可適當(dāng)提醒學(xué)生，注意口型。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程

1熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)師生共同復(fù)習(xí)所學(xué)歌曲《Hello》【設(shè)計(jì)意圖：歌曲不僅幫助學(xué)生迅速地進(jìn)入英語學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且拉近了師生間的距離，營造了輕松愉快的教學(xué)氛圍?！?呈現(xiàn)新課(Presentation)（1）出示課件，利用動(dòng)畫片中的“圖圖”頭像引入本課?！驹O(shè)計(jì)意圖：借助學(xué)生喜愛的動(dòng)畫人物，讓學(xué)生迅速的融入學(xué)習(xí)當(dāng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也為下面的學(xué)習(xí)作鋪墊。】（2）出示課件，學(xué)習(xí)單詞eye，學(xué)生開火車說。教師做動(dòng)作說：Lookatme.Thisismyeye.并板書。讓學(xué)生跟說。（3）同法學(xué)習(xí)ear，nose。在學(xué)習(xí)單詞時(shí)用不同的游戲方法學(xué)習(xí)，如上樓梯的方法。（4）小組間練習(xí)所學(xué)的單詞，用Lookatme.Thisismy…句型。【設(shè)計(jì)意圖：不同方式學(xué)習(xí)單詞讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更濃厚，不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是枯燥的。讓學(xué)生進(jìn)行小組練習(xí)既體現(xiàn)了小組合作練習(xí)，又讓學(xué)生加強(qiáng)這三個(gè)單詞認(rèn)識(shí)?！浚?）學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)，即時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。（6）同法學(xué)習(xí)mouth，face，head。在學(xué)習(xí)每個(gè)單詞時(shí)復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞。（特別注意mouth和head的發(fā)音）（7）課件出示let’slearn圖畫，讓學(xué)生跟錄音讀單詞?！驹O(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步讓學(xué)生模仿發(fā)音和語調(diào)，奠定良好語音語調(diào)的基礎(chǔ)?！浚?）游戲：What’smissing?找出圖片中沒了什么？鞏固eye,face,ear,nose,mouth等單詞?！驹O(shè)計(jì)意圖：課件出示引起了學(xué)生的興趣，加深頭部部位的單詞鞏固?！浚?）學(xué)習(xí)let’sdo，做動(dòng)作。教師發(fā)出指令，學(xué)生執(zhí)行指令。在此次活動(dòng)中，教師教touch一詞，并讓學(xué)生理解touch（觸摸）、my、your三個(gè)詞的含義。（10）學(xué)生聽錄音，邊說邊做Let’sdo部分中的活動(dòng)。（11）小組間練習(xí)，找?guī)讉€(gè)小組來表演，獎(jiǎng)勵(lì)表演好的。（12）課件出示“圖圖”頭像，復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞。【設(shè)計(jì)意圖：考查學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的掌握程度?！?、布置作業(yè)（Homework）（1）讀P15單詞，每個(gè)讀五遍。（2）跟同學(xué)口頭練習(xí)Let’sdo的內(nèi)容。（3）將所學(xué)的頭部部位名稱用英語說給家長聽。板書設(shè)計(jì)

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