有關(guān)我的老師小學生合集10篇

Word第第頁有關(guān)我的老師小學生合集10篇我的老師學校生作文篇1

隨著時間的消逝，我今年已經(jīng)十歲了。在我成長的十年中，我最想感謝的是我的老師。

我的老師叫宮秀蘭，她長的個子不算高，身材很均勻，鼻梁上架著一副近視鏡。她總是笑瞇瞇的，看上去和氣可親。

還記得我們在二班級的時候，班里有很多同學都感冒了，我也是其中的一員，老師帶我們?nèi)タ床?，給我們拿藥，其中有一個同學沒有帶錢，宮老師就替她把錢交上了。其次天老師還從家里拿來很多蘋果，分別發(fā)給生病的同學，鼓舞同學們說：“你們咳嗽的嗓子都啞了，還堅持來上課，真是頑強的同學。這個蘋果你們吃了潤潤喉嚨吧，也盼望你們的病趕快好起來?！蔽覀儺敃r吃在嘴里，甜在心里。

三班級上半學期，我得了嚴峻的紫癜。一天我正在病床上無聊，突然傳來一陣敲門聲，媽媽抓緊去開門，一看原來是我的宮老師來了，老師坐在床邊親切地和我聊了好長時間，勸慰我安心養(yǎng)病，等我全好了之后她會給我補課。還鼓舞我有空要多看一些書，還給我拿來一些復習資料和卷子……

宮老師就是這樣一個事事關(guān)懷、愛惜我們，把我們當成她的孩子一樣看待的好老師，我真為有這樣一個好老師而感到興奮和驕傲。我從心里感謝我的宮老師。

我的老師學校生作文篇2

從學校一班級到學校六班級，我們接觸了許多的老師，每個老師的性格和教學方式都是不一樣的：有的老師性格嚴峻則有的老師性格溫順；有的老師性格嚴厲?則有的老師性格幽默。而我心目中喜愛的老師是這樣的，我正幻想著他正預備給我們上一節(jié)好玩的課：

“同學們好！我很興奮能教這個班。我叫XXX。這個暑假玩得快樂嗎？”老師點了點人數(shù)，都到齊了，“沒來的請舉手！”老師高聲說道。沒有人舉手，卻有人笑?！凹热欢嫉烬R了，我既然都到齊了，我們就上課吧！”老師給我們開了“胃”，讓我們心情特別好。老師講的第一課是《桂林山水》?！拔蚁葐柎蠹乙粋€問題”老師說“哪里的山水最“假”？”誰也答不出。老師說：“當然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同學們大笑。之后老師講了桂林山水的美。怎么美？為什么美？他把這篇《桂林山水》的精華所在都挖掘了出來，讓我們領(lǐng)悟桂林山水的美。后來老師提了一個問題：桂林山水美在哪？我立刻舉手，老師觀察我舉手，就說：“請鄒梓杰同學……”我立刻站起來回答?！澳闾绷耍艺f的是請鄒梓杰旁邊的同學來回答！”“哈哈哈……”同學們哄堂大笑，包括我在內(nèi)……

我喜愛這樣輕松活潑的課堂和這位我幻想的老師，我盼望有這位老師，這樣我就會學得歡樂，效率也高！

我的老師學校生作文篇3

我敬重的老師有許多，其中我最敬重的要數(shù)張老師和黃老師了。

張老師工作一絲不茍，非常仔細，即使她在外地培訓，對我們的學習也不會有一絲一毫的放松。記得有一次，她讓我們在家練習書法紙，并讓我們寫好發(fā)給她。我寫了許多張，手都寫麻了，最終選出最滿足的一張發(fā)給張老師。我們寫了幾張就感到累了，可想而知，老師要點評47個人的字，確定比我們要累得多，何況她連一點一撇都為我們分析的非常仔細，把每個字的要領(lǐng)都講一遍。雖然她人在外地，心里卻還想著我們的學習，我為張老師嚴謹?shù)慕虒W作風點個贊。

黃老師的嚴峻大家是有目共睹的?？?，黃老師在黑板上寫字，下面只要有一點“風吹草動”都逃不過她的“火眼金睛”，能快速揪出他，不管你是誰，老師都會進行嚴峻的懲處。我們這個班男多女少，淘氣的人也許多，假如沒有黃老師來維持秩序，唯恐就要“大鬧天宮”了。黃老師身為班主任，在我們的生活上賜予了我們很大的關(guān)心，在困難的時候關(guān)心我們，在難過的時候關(guān)懷我們，就像我們的“生活保姆”。

老師??！你真為我們操碎了心，特別感謝你們對我的付出，你們的仔細，嚴格，關(guān)懷是我最美妙的回憶。

我的老師學校生作文篇4

在姚老師生病不在的那段時間，一共有六位老師給我們代課，其中一位是我們班同學陳譚學的媽媽——潘老師，她教我們科學課。

潘老師有著長長的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，講課說話的聲音很柔軟。在有一次給我們上試驗課的時候她教我們許多試驗用品，有酒精燈，玻璃棒，石棉網(wǎng)……她教我們在用完酒精燈的時候滅火要用蓋子蓋兩次，假如第一次就蓋滅了應當立刻把蓋子拔出來再蓋一次，要不然下次用的時候就不太簡單拔出來，由于里面是真空，把蓋子吸住了。還有一個試驗是競賽糖在什么狀況下溶化最快，第一組把糖放在舌頭上不斷攪拌；其次組和第三組是把糖含在嘴里不能攪拌；第四組把糖放在嘴里咬。當試驗進行到一半的時候李戎戍突然叫了起來：“老師，我的牙齒被糖粘住了”。又過了一會兒，李戎戍又喊了“哎呀，我的牙齒掉了”。同學們都忍不住的哈哈大笑起來。試驗的最終結(jié)果是第四組用咬的時間最短，第一組其次名，第三組和第四組最慢。潘老師的課總

氣氛總是很活潑很輕松開心，所以我很喜愛潘老師上課，同學們也都很喜愛。

我的老師學校生作文篇5

在我的腦海中，給我印象最深的老師就要數(shù)我的語文老師——林老師。

她和氣，慈愛，是我最喜愛的老師，從三班級她就開頭教我。記得一二班級時，我不喜愛上課回答下列問題，總怕答錯，被人笑話。但林老師不一樣，她還鼓舞我當副班長，音樂課代表。元旦時，林老師把我們班最重要的獎狀——品德好典范頒給了我，到如今我領(lǐng)過很多獎，可都沒有這個獎寶貴。從今我對學習更加有信念了。三班級期中考試完畢后，老師說我得了第六名，當時我不知道，是老師把媽媽叫到學校時才知道的。期末考試時那天我得了腸炎，早上我掛完吊瓶，就去參與考試，剛考完試，老師叫我回家好好休息，這雖然只是短短的一句話，但我體會到老師對我的關(guān)懷和愛惜。平常林老師還讓我參與演講競賽，聽講座，每次活動都鼓舞我參與。我以前都認為自己只是一個不起眼的女孩，可林老師不這么認為，她信任我。她就像園丁一樣培育我，讓我綻放出絢爛的花朵。

啊，我最友愛的林老師，是您給了我信念，是您給了我士氣，您的點點滴滴、一顰一笑，都將印記在我的腦海里，我永久不會遺忘您。

我的老師學校生作文篇6

老師就像花園里的園丁，辛勤的培育著我這年幼的花朵；媽媽就像一艘輪船，帶我駛向驚濤駭浪；老師就像漆黑的月夜，陪我度過黑夜；我想讓星星始終陪伴我，惋惜，它們終究是要回家的我有個很疼我的老師。

她有一個蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一張厚厚的嘴唇，時時刻刻都在給我們講解著很多好玩的學問和道理的葉老師。

葉老師許多許多語言呢！葉老師經(jīng)常教育我們從小要養(yǎng)成愛學習的好習慣，還說：“世上什么藥都有賣，就是懊悔藥沒人賣?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺??！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！薄~老師還有一種無聲的語言，每當我們答對問題的時候，舒老師臉上就會掛滿笑容，似乎在說：“答對了，你真棒！”誰上課一做小動作，那可就慘了。葉老師那嚴峻的眼睛就會始終盯著你，能把你盯到想找個縫鉆進去。我們都可怕葉老師這種無聲的語言。所以，我總是雙手放在課桌上，用心聽講。

葉老師的語言雖然算不上是多宏大，可我們都喜愛老師的語言。老師的愛就像一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，它能打開我緊閉的心靈；老師的愛就像一雙溫順的手，他仿佛能抹去孩子苦澀的淚花。老是用那無微不至的愛，給我的人生帶來光榮，假如沒有老師，我的將來將會一片黑暗。

我的老師學校生作文篇7

張老師是我們四班級九班的班主任，他既是我們的老師更是我們的伴侶，這一點是我們班同學深有體會的。

張老師給我的印象是高高的個子，看起來既健康又有活力，他走起路來特殊快。但是他白皙的臉上架著一副眼鏡，顯得既斯文又親切。他對我們班寄語的'其中一句是：每個孩子都是一個完好的世界，沒有重復，各有特色。從這句話里就能體會的到，張老師對我們每個孩子都很信任、珍惜、敬重，在平常老師也是這樣做的。張老師他還很有耐煩，不管是在校內(nèi)生活還是學習中，只要是我們有問題或是需要他幫助時，老師總能以一個伴侶的身份來關(guān)心我們解決問題。所以我們在班里都能暢所欲言，興奮的不興奮的也會講給老師聽。最讓我興奮的是他對我們每個人都很理解和信任，即使是我們做錯了什么，老師也總是耐煩的教育我們，引導我們正確的對待問題，所以同學們在張老師面前都很輕松歡樂。媽媽說：“成人很難進入兒童的世界?！倍艺J為我們張老師就可以。他和我們打成一片，我們都很敬重他。

我愛我的張老師！我由衷的尊敬我的張老師！

我的老師學校生作文篇8

張老師是我的數(shù)學老師。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子上架著一副大大的眼鏡。藏在眼鏡后面的一對圓溜溜的大眼睛一閃一閃的，活像兩顆大珠寶。在我們眼里，張老師不僅是一個“幽默達人”，還是一個“考試狂”呢。下面我就給大家說說張老師的故事吧。

有一次上課，張老師正在講臺上滔滔不絕地講題目，她偶然用眼睛“掃描”了一下全班同學，發(fā)覺有幾個同學正在開小差。張老師怕擾亂課堂秩序，不想停下來批判他們，便說道：“此時，某某同學正站在舞臺的這個頂點，某某同學正站在這個頂點……”這時，張老師發(fā)覺還是有一個同學依舊我行我素，便開玩笑地講：“某某，你都被掛在黑板上了，還不盯著黑板看，真是不顧自身安危呀?！边@句話把同學們都逗得哈哈大笑，整個課堂的氣氛一下子活躍起來，大家聽課更專注了。

看了這個故事，你可能認為張老師的脾氣很好?？墒牵阋沁`紀行為太過分了，張老師一發(fā)火，你可就要倒霉了。好了，不說了，快來看看張老師是如何成為我們眼中的“考試狂”的。

某天中午剛吃完飯，數(shù)學課代表就向我們宣布了一個“驚天動地”的消息：中午休息時間考試！這個消息對全班同學來說如同晴天霹靂，個個都唉聲嘆氣。中午，張老師帶著卷子走進了教室，宣布考試開頭，只見同學們都奮筆疾書，頭也不抬。等張老師認為我們都寫完時，就率領(lǐng)著四位組長、兩位課代表“浩浩蕩蕩”地把我們的卷子收走了。臨走時，張老師丟下了一句讓全班“昏倒”的話：“回家好好復習，明天考7、8單元！”

我眼中的張老師，既能讓我們在笑聲中學習，對待工作又特殊嚴謹負責，我們都喜愛這位幽默而敬業(yè)的老師。張老師，您辛苦了，感謝您！

我的老師學校生作文篇9

在幼兒時代，教過我的老師不少，但那最為我懷念的還是我剛上學時教我的一位女老師。由于時間太為長期她的姓名我早已忘去，但她的長相與我們快樂的大事我至今難忘！

她的個子為中等，一頭烏黑的長長秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不認真觀看是看不出來的。

還記得幼時，她曾帶我們?nèi)ゴ河?，去守瓜田，去觀看蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認為很奇異的事。

村子里的各個樹林都有我們與老師春游時所留下的快樂的笑。還記得那年夏天夜里，她帶著我們?nèi)プヲ序小Ｌ炜罩兄挥幸惠喢髟?，地上是一片片的燈光，在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲鳥類所交織的奇妙歌聲…。.

夜深了，但她正在帶著著我們抓蛐蛐，一邊抓一邊講解著有關(guān)昆蟲的學問。我們也會為抓到一兩只去去去而歡呼起來…。

當這種快樂快消逝時，她帶著我們?nèi)ナ毓咸?，切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時，她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。

當我離開村子時，不知你如今身體是否健康，你是否還記得我們那快樂的回憶…

我尊敬著您。我的老師！

我的老師學校生作文篇10

今年，我們班新來了一位老師，她姓袁，所以我們叫她袁老師。

在我眼中，她是一個特別噓，小聲點，別讓袁老師聽見了，她是一個特別嚴峻的老師，要多嚴峻，有多嚴峻，不信？就聽聽下面的故事吧！

有一次，我正在滋滋有味地聽老師講課，老師突然讓在我后面坐的小茜站到后面，原來小茜說話了，“小茜，我怎么給你說的？上課就要嚴厲?，一絲不茍，你還敢說小話，說的啥??！讓我也聽聽，怎么這么吸引你。”袁老師說道，“我我”小茜吞吞吐吐說不出話來了?！霸趺床徽f了，剛剛不是說的很厲害嗎，恩？說啊，今日不說，就讓你的家長問吧！”下課之后，我還以為袁老師不追究了呢？沒想到，袁老師竟然跑在數(shù)學辦公室的路上，那時候，我正在抱作業(yè)，看到了這一切，她竟然找到了蔣老師，蔣老師把電話本給了她之后，袁老師拿起電話預備打電話。我抱完作業(yè)飛速跑到教室，便進教室門便說：“小茜，不好了，你家長知道你上課說小話的事了！”武倩眼睛一酸，擋不住的淚水“嘩！嘩！”往下流。我邊幫武倩擦干眼淚，邊說：“沒事，只不過說一兩句小話而已啊，