六百字的作文七年級(jí)上冊(cè)

六百字的作文七年級(jí)上冊(cè)六百字的作文七年級(jí)上冊(cè)1奶奶家的樓下有個(gè)園子，那兒簡(jiǎn)直是花草蟲魚的世

界，它有個(gè)詩(shī)意的名字鐘瑞園。我的童年大多是在這里度過(guò)的，小時(shí)候，我經(jīng)常纏著

奶奶帶我到園子里玩，這里的松樹、梅花、荷葉什么的，

我最喜歡啦！記得有一次，我看到一枝百合無(wú)精打采的，快要枯萎

了一樣，我想：它是不是生病了？拿點(diǎn)藥給它吧！于是我一

路小跑回家，到藥盒里亂翻一陣，挑了包感冒藥，倒了杯

水，便直奔園子，我學(xué)著大人喝藥那樣，把藥倒進(jìn)杯中，

用臟臟的手指攪兩下，然后嘩一聲倒向百合花，就心滿意

足了。當(dāng)奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)百合花泡在一灘水中時(shí)，我還在

一旁胡思亂想呢。我還特別愛搞破壞，一會(huì)兒把一朵小花的花瓣拔走

了，一會(huì)兒把一顆鵝卵石踢到池子里，一會(huì)兒又推倒了亭

子里的石桌。凡是一切搗蛋鬼能想到的法子，我都能做

到。園中的枇杷樹是園子主人的心血，它幾乎每年、每

月、每天都在長(zhǎng)高，一到秋天，樹上就會(huì)結(jié)滿可愛的小枇

杷。以前都是奶奶帶我來(lái)摘枇杷的，一天，我自已偷偷溜出來(lái)采枇杷，進(jìn)了園子，卻忘了是哪棵樹，我走到一棵樹

前，樹上長(zhǎng)滿了一種綠色果子，我也不管三七二十一了，

費(fèi)了好大力氣才拽下一顆，然后一口吞下，結(jié)果味道又苦又辣，我想，可能是今年的枇杷和往年不一樣吧！于是我把

它咽了下去，過(guò)了一會(huì)，奶奶趕來(lái)了：小家伙，就知道你

在這！她看了看滿地的樹葉，這是怎么回事？我把事情一五一十地告訴了奶奶，她大笑起來(lái)：傻孩子，這不是批杷，

只是一種野果子，看把你辣的嘴唇通紅！我很認(rèn)真地聽著，奶奶拉著我說(shuō)：走，我們?nèi)ゲ烧嬲蔫凌?！。鐘瑞園是我童年的樂(lè)園，它教給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，更不會(huì)忘記我美好的童年！六百字的作文七年級(jí)上冊(cè)2“當(dāng)你放慢腳步時(shí)，你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，身邊的一切依

然美好。”耳邊回響起老爺爺?shù)脑挕鞘且粋€(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著許多資料，為第一

次月考而準(zhǔn)備，因?yàn)槲液ε螺斀o別人，所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著:快點(diǎn)回家，不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音，身旁

的事物不斷飛快地后退，“我只要過(guò)了河上的這座橋，就

到家了！”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素，手柱著拐

杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著膽子

向老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您能快點(diǎn)嗎？”老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我，露出慈祥的笑容說(shuō)：“孩

子，你看，橋下的是什么？”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō)：

“河！”老爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“你再想想，試著閉上眼睛

去感受。”我不耐煩地閉上雙眼，“你聽到什么了？”嘩啦

啦地河水，仿佛是一曲樂(lè)曲，似乎可以感受到魚兒在河里

歡樂(lè)地游戲著……我張開雙眼，剛才那種焦慮的感覺被河

水洗滌了，忽然想停下腳步，欣賞一下身邊的美景，感受

一下大自然的美麗。河邊的花開得燦爛，河邊的婦女們?cè)?/p>

打水洗衣服，對(duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……啊！我每

天必經(jīng)過(guò)這里，原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛，為什么我從

未知道過(guò)呢？“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢？你們常

為了工作，學(xué)習(xí)而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮

譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心，學(xué)會(huì)放慢腳步，感受生活吧！”

老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L(zhǎng)，卻一直回蕩我的耳邊。夕陽(yáng)西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著不

一樣的生活，不一樣的感受。六百字的作文七年級(jí)上冊(cè)3人世間最寶貴的財(cái)富是什么？也許有人會(huì)說(shuō)是萬(wàn)貫家

財(cái)；也許有人會(huì)說(shuō)是聰明智慧；但我現(xiàn)在可以發(fā)自內(nèi)心的告

訴你，它不是金銀珠寶，也不是天資聰敏，而它就是我們的生命啊!“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一

次。”這是《鋼鐵是怎祥煉成的》一書中保爾的名言，更

是我觀看了電視上那一幅幅可怕的車禍畫面仍然不時(shí)地閃

爍在我的眼前。變形了的各種車輛；受傷后躺在地上的身

軀；滿地狼藉的碎片和鮮血！我仿佛又聽到了那緊急的剎車

聲、驟起的撞擊聲、刺耳的救護(hù)車?guó)Q叫聲……有時(shí)是花甲

的老人，有時(shí)是壯年的成人，也有時(shí)是花季的少年，他們

本該可以好好的享受生活，本該可以和家人其樂(lè)融融，本

該可以自由的成長(zhǎng)?？删褪悄遣恍⌒牡囊粍x那，讓他們肢

體傷殘、精神痛苦、甚至失去生命！生命是珍貴的，也是公平的，你對(duì)它負(fù)責(zé)，它就可以

給你幸福。很多的交通事故是違反交通法規(guī)釀成的慘劇。

只要我們?nèi)巳硕紘?yán)格遵守交通規(guī)則，很多的交通悲劇是可

以避免的。只要我們有一顆對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)的心，我們

是可以遠(yuǎn)離交通傷害的。在我國(guó)一年中，有幾十萬(wàn)的中小

學(xué)生因意外事故而死亡，多么觸目驚心的數(shù)字?。∵@一切都

是因?yàn)槭韬龃笠?，缺少安全第一的意識(shí)，缺少交通安全的

知識(shí)，只為爭(zhēng)取幾秒鐘的時(shí)間而失去了寶貴的生命。生命

是那么寶貴，我們豈能草率對(duì)待呢？在父母的眼里，我們是掌上明珠；在老師的眼里，我們是翱翔的雛鷹；在社會(huì)的眼里，我們是未來(lái)的棟梁。同學(xué)們，珍愛自己的生命吧!用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證自己的生命安全

吧！“小心駛得萬(wàn)年船。”我們要時(shí)刻提醒自己一一在匆忙

回家的途中，在快樂(lè)玩耍的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了“安全”二字！因?yàn)樯攀俏覀冏畲蟮呢?cái)富！六百字的作文七年級(jí)上冊(cè)4我喜歡的語(yǔ)文活動(dòng)是猜字謎。我們身邊有趣的事有很多，豐富多彩，就像春天的花

兒那么多。現(xiàn)在，我就選一朵最大最美的花兒，給你說(shuō)說(shuō)

吧！一次語(yǔ)文課，劉老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天這

節(jié)課，我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲，叫做猜字謎。這是我們課

本上有的內(nèi)容”接下來(lái)，我們開始了猜字謎活動(dòng)?！耙蝗詹怀鲩T。有

誰(shuí)知道是什么字嗎？”劉老師叫我們搶答，有同學(xué)說(shuō)是

“間”，劉老師說(shuō)“對(duì)了”。又一題：“二日在其中”，

同學(xué)們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我搶答說(shuō)是“亙”，劉老師說(shuō)：

“正確?！辈伦种i活動(dòng)火熱進(jìn)行中。后來(lái)，劉老師換了一種方式，叫我們自己出謎面讓大

家猜謎底。我們班干部商量了一下，推選了三個(gè)同學(xué)出

謎。第一道是我出的：一口吃半斤；第二、三道是另兩個(gè)同

學(xué)出的：木偶、不正。“你們知道各是什么字嗎？”劉老師

問(wèn)道。劉暢暢同學(xué)舉手答我那道題，她上黑板寫的是“聽”，曽藝同學(xué)上黑板寫的是“休”，劉璐同學(xué)上來(lái)寫

的是“歪”。爾后，同學(xué)們紛紛舉手答題，可是這里面只

對(duì)了一道題（第三題），是“歪”。我來(lái)告訴你其它的答案吧，第一題是“匠”，第二題

是“林”，這些你都猜對(duì)了嗎？忽然下課鈴響了，語(yǔ)文課不知不覺地過(guò)去了。我們都

非常喜歡猜字謎，大家都希望今后能再有一次猜字謎活

動(dòng)。六百字的作文七年級(jí)上冊(cè)5日常生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，和我們緊密相連。語(yǔ)文像

雨點(diǎn)似的，灑在每一個(gè)角落。隨時(shí)隨地都能看到它的影子!當(dāng)你到某旅游勝地時(shí)，偶爾會(huì)看到一些簡(jiǎn)潔而又含義

深刻的佳句的告示牌。例如：“除了你的腳，什么都別留

下，除了記憶，什么都別帶走。”意思是：“除了自己的

足跡，別留下任何垃圾。除了對(duì)圣地的美好記憶，不要帶

走建筑物上的觀看東西請(qǐng)勿拿走?！币馕渡羁蹋兴囆g(shù)

性，從中不也體現(xiàn)出語(yǔ)文中的樂(lè)趣嗎？當(dāng)新年的時(shí)候，家家都貼一些對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上一些美好

祝福話語(yǔ)，使人恨不得多讀幾遍。如：“財(cái)入宅重重喜，

運(yùn)到家門步步高”。橫批：“財(cái)源廣進(jìn)。”這副對(duì)聯(lián)，多

么優(yōu)雅呀！體現(xiàn)出一家人的和睦。不光這些，每家每戶都得吃飯，就在這時(shí)，語(yǔ)文也不顧一切的湊湊熱鬧!記得有一次，我們一家到姥姥家吃團(tuán)圓飯，一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了，那是身長(zhǎng)不露，知識(shí)可多了，

我們一家吃飯吃的正香時(shí)，突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子

上，弟弟哭了起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把飯扔到垃

圾桶里吧！”……姥姥接過(guò)話說(shuō)：你去吃飯吧，我來(lái)收拾。

姥姥一雙粗糙的手用筷子一個(gè)個(gè)把飯撿到碗里。過(guò)了一

會(huì)，姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊

說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛

苦！”你們沒(méi)在那個(gè)時(shí)代，可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像

還要說(shuō)些什么，又停止了，那是我們