學(xué)期工作計(jì)劃-3

第頁共頁學(xué)期工作方案學(xué)期工作方案【薦】學(xué)期工作方案1本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期再過幾個(gè)月,他們將分開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂光陰、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作方案。一、班級(jí)情況分析^p經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析^p學(xué)期末班級(jí)幼兒情況，總的來看：幼兒在生活自理才能、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維才能方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，他們喜歡游戲，游戲活動(dòng)的程度更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異，個(gè)別幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比擬缺乏。二、工作重點(diǎn)1、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際開展程度，確立相應(yīng)的教育目的和要求，選擇既合適幼兒的現(xiàn)有程度，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。2、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)展生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，搜集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。3、注重區(qū)域活動(dòng)的開展，進(jìn)一步考慮與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)交融，開掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)歷的指向性。在游戲中有目的、有方案地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒開展程度的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。三、教育目的語言領(lǐng)域：1．傾聽理解〔1〕．能聽懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。〔2〕．對(duì)生活中的語言、腔調(diào)節(jié)奏敏感，能區(qū)分不同的語言、腔調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義〔情緒、態(tài)度等〕〔3〕．能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思。2．表達(dá)交流〔1〕．愿意與不熟悉的人交談?！?〕．能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完好?！?〕．會(huì)用多種方式提出問題。3．欣賞閱讀〔1〕．能專注地閱讀圖書，開展其對(duì)語言的敏感性?！?〕．喜歡制作圖書，開展連接講述和完好表達(dá)的才能。數(shù)學(xué)領(lǐng)域：1.感知整體與局部的關(guān)系。2.用不同的方法分解〔或組成〕一組物體，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與局部數(shù)之間的關(guān)系，局部數(shù)與局部數(shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。3.在日常生活游戲中，認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體。4.認(rèn)識(shí)人民幣。5.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步理解一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。6.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與考慮問題，能通過觀察，比擬、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題?？茖W(xué)領(lǐng)域1．幫助兒童理解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的互相關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)?！卜N植〕。2．讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)歷，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。3．引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品〔塔、交通、通訊工具等〕的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)展制作活動(dòng)，可以發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4．使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探究周圍自然界，并能用繪畫或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關(guān)心、保護(hù)自然環(huán)境。社會(huì)領(lǐng)域：1、自信心培養(yǎng)〔1〕．熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，在勞動(dòng)過程中有始有終的做完每件事?！?〕．愿意承受有難度的任務(wù)，嘗試新活動(dòng)〔3〕．遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于不斷嘗試2．人際交往〔1〕．主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)大帶小的快樂?！?〕．愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅(jiān)持性?！?〕．能友善的對(duì)待外國友人，禮貌地與他們交流。3．行為規(guī)那么〔1〕．會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)那么，并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。〔2〕．有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí)，敢于勸阻。四、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。2、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。3、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面才能的開展。五、家長(zhǎng)工作1、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作方案，獲得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的施行幼小銜接方案打下根底。2、要求家長(zhǎng)配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好根底。5、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”，向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期理解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)。學(xué)期工作方案2一、目的在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》里指出"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位。"所以，為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子安康、快樂地成長(zhǎng)，做好平安工作是非常重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可無視的，我會(huì)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)展及時(shí)教育，幫助幼兒建立良好平安意識(shí)。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制定平安方案如下：1、保證幼兒一日活動(dòng)的平安，情緒愉快。2、教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動(dòng)器械，并注意平安。3、不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。4、增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，懂得一些根本的自我保護(hù)知識(shí)。5、確保游戲材料和活動(dòng)場(chǎng)地的絕對(duì)平安，防止一切可能發(fā)生的危險(xiǎn)頭。6、在下走樓梯的時(shí)候能安靜有序的走。二、內(nèi)容1、早上來園時(shí)，注意幼兒的安康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們分開自己的視線。2、來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要及時(shí)將其，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。3、帶班老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動(dòng)時(shí)防止幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時(shí)，帶班老師一定要在場(chǎng)。4、戶外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太沖動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。5、滑滑梯時(shí)，老師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。6、在幼兒接送時(shí)，兩位老師都必須在場(chǎng)，一個(gè)老師負(fù)責(zé)收接送卡，一個(gè)老師看其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。7、離園接送時(shí)，一定要把孩子親手交給家長(zhǎng)，如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人？防止生疏人接走幼兒。總之，我們要把平安問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"以上是我們班的方案，我們將盡自己的一切才能護(hù)保好幼兒的平安。學(xué)期工作方案3一、活動(dòng)概況(1)對(duì)內(nèi)活動(dòng)①英語角活動(dòng)時(shí)間：每月一次地點(diǎn)：合班教室。形式：freetalkxx屆社員向新社員推薦賞析好的英文歌、英文電影、有趣的課外英文語法②新成員展示活動(dòng)(上學(xué)期未能舉行的，推延下來)時(shí)間：3月份地點(diǎn)：合班教室形式：xx屆新成員英語才藝贊賞目的：讓大家盡快熟悉PS：社團(tuán)活動(dòng)歡送社外人員參與。③常規(guī)活動(dòng)：輪流寫英語語法記錄本推薦漂亮的英語語法(xx、xx屆都進(jìn)展)(2)對(duì)外活動(dòng)Shiningstar英語口語競(jìng)賽(傳統(tǒng)活動(dòng))時(shí)間：20xx年5月份形式：英語口語競(jìng)賽地點(diǎn)：合班教室(決賽有可能在圓廊，詳細(xì)以活動(dòng)前兩周上交的活動(dòng)籌劃為準(zhǔn))二、社員安排下學(xué)期活動(dòng)主要由xx屆成員負(fù)責(zé)，xx屆僅起指導(dǎo)作用，并且xx屆成員會(huì)同學(xué)下學(xué)期xx屆成員活動(dòng)組織情況物色新的社長(zhǎng)、部長(zhǎng)等人選。三、社團(tuán)開展期望下學(xué)期，xx屆的成員即將“退休”，更多的專注于學(xué)習(xí)，但還是會(huì)關(guān)注社團(tuán)，給予新社員應(yīng)有的指導(dǎo)。希望下學(xué)期xx屆的成員好好工作，多多向xx屆的社員學(xué)習(xí)，利用活動(dòng)好好積累經(jīng)歷，做好扛下英語社重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。下學(xué)期總期望：社內(nèi)成員人人都能在社團(tuán)內(nèi)有所得，并能想社外展示出我們FEC的風(fēng)采。學(xué)期工作方案4一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南，進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性，加強(qiáng)安康、平安教育，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)開展，樹立為家長(zhǎng)效勞的意識(shí)，努力做到讓孩子開心，讓家長(zhǎng)滿意。二、本班情況分析^p這學(xué)期本班幼兒仍是34人其中男孩子比女孩子多11人，因此班級(jí)氣氛顯得比擬活潑，幼兒膽大，好動(dòng)。敢于表達(dá)不同的意見，處事有較大的自主性。對(duì)棋類活動(dòng)有較強(qiáng)的興趣，能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)那么，這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。幼兒能主動(dòng)積極的參加體育活動(dòng)，有堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有安康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。家長(zhǎng)大多數(shù)能配合班上的工作，并能經(jīng)常與老師溝通幼兒在家在園情況，合作比擬愉快。三、本學(xué)期工作目的1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動(dòng)，注重保教并重的原那么，繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具拾掇的習(xí)慣培養(yǎng)，為幼兒入小學(xué)打好根底。2、繼續(xù)開展工程活動(dòng)和城市套材的實(shí)驗(yàn)工作，做好老師預(yù)成與幼兒生成主題的交融，統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資，為教育教學(xué)效勞。3、注重幼兒動(dòng)手才能的培養(yǎng)，提供充分的材料和環(huán)境，利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì)，并進(jìn)步幼兒的動(dòng)手操作才能，使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的開展。4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情，鼓勵(lì)幼兒大膽探究解決問題的方法，進(jìn)步處理問題的才能。5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動(dòng)，以自由選擇運(yùn)開工程，開展“三浴”鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力。6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。7、進(jìn)一步進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)才能，加強(qiáng)聽、說、看、寫的才能的培養(yǎng)。8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后答復(fù)”的習(xí)慣。9、繼續(xù)開展“每天非常鐘英語”活動(dòng)，師生共同學(xué)習(xí)英語，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。10、繼續(xù)開展“值日生”活動(dòng)，自覺認(rèn)真的完成任務(wù)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。四、詳細(xì)措施1、利用飯前、午睡前、離園前的時(shí)間，聽故事、講見聞進(jìn)步幼兒的口語表達(dá)才能。2、有方案的指導(dǎo)幼兒閱讀，使他們學(xué)會(huì)從左到右，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢(shì)和看書方法。3、自編圖文結(jié)合的小故事，引導(dǎo)幼兒閱讀，進(jìn)步幼兒的閱讀才能。4、改變班級(jí)材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料，讓幼兒自由使用。5、組織幼兒參觀小學(xué)，逐步熟悉小學(xué)校的環(huán)境，觀察小學(xué)生上課情況，并邀請(qǐng)小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，幫助幼兒明確小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。五、家長(zhǎng)工作1、家園聯(lián)絡(luò)欄，定期向家長(zhǎng)宣傳教育方法及推薦好的家教文章。2、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)。3、每周公布教育方案和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過網(wǎng)頁，為家長(zhǎng)提供本班的更多信息。4、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)公布本學(xué)期教育目的及班務(wù)方案。討論科學(xué)的教育理論和方法。6、做好家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)沙龍的工作。7、對(duì)個(gè)別幼兒家訪，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。六、分月工作安排二月份1、清潔整理教室環(huán)境，進(jìn)展環(huán)境布置。2、制定本學(xué)期工作方案。學(xué)期工作方案5一、進(jìn)一步進(jìn)步知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級(jí)工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)展。因此，必須進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。本學(xué)期班級(jí)一共有學(xué)生23人，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。xx籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位。1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和安康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織開展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。5、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們理解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量。6、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生，深化理解學(xué)生情況本班級(jí)經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，班級(jí)根本情況是：由于xx學(xué)生根底較差，所以一開場(chǎng)學(xué)習(xí)比擬吃力，經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后，班級(jí)局部學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象，上課不認(rèn)真聽講，愛玩手機(jī)，經(jīng)過班主任和家長(zhǎng)教育之后，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。局部學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，宿舍衛(wèi)生狀況較差，經(jīng)過班主任的經(jīng)常催促和檢查，改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級(jí)特點(diǎn)，在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊催促和改善。使大局部學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向開展，克制不好的方面。本班級(jí)大局部學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時(shí)理解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象。三、施行班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的開展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建立至關(guān)重要，如今是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理規(guī)定，完善相應(yīng)的班級(jí)目的。班級(jí)目的要符合本班詳細(xì)實(shí)際，能為同學(xué)所承受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。2、用好班干部。班級(jí)能否成為發(fā)奮向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作才能和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色，根本完成自己的本職工作。3、要形成正確言論，樹立良好班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級(jí)規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種言論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵抗，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目的管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，日常事務(wù)等進(jìn)展量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。4、加強(qiáng)班級(jí)文化建立，班級(jí)文化作為校園文化的重要組成局部，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和穩(wěn)固有宏大影響。五、抓好常規(guī)工作(一)思想行為教育方面：1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來對(duì)待，讓有些淘氣的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。2、施行班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細(xì)化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下根底。3、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：主題班會(huì)是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。所以，我決定以后我們班就兩周開一次班會(huì)。4、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的才能，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。5、確定每周的主題，進(jìn)步才能：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的才能。(二)學(xué)習(xí)方面：為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)和才能，我制定了以下措施：1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的方案。2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。4、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“技能比賽”，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，“法制知識(shí)競(jìng)賽”，借以來進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò)，抓好各門學(xué)科的聯(lián)絡(luò)工作。6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì)等。7、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。8、加強(qiáng)職業(yè)道德建立及心理素質(zhì)教育。9、組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到活動(dòng)中來;讓學(xué)生明白知識(shí)的重要性，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。10、擴(kuò)寬學(xué)生知識(shí)面，力爭(zhēng)搞一次綜合性知識(shí)競(jìng)賽;啟發(fā)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的需求心理，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣?？傊?，做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)單，但是我會(huì)努力的，在以后的班級(jí)管理工作中我一定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。學(xué)期工作方案6上學(xué)期在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)成員校的共同努力下，學(xué)區(qū)工作獲得了顯著的成績(jī)，xx初級(jí)中學(xué)學(xué)區(qū)被xx新城教育局授予“20xx年優(yōu)秀學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)?！?，xxx學(xué)區(qū)長(zhǎng)又被xxx市教育局授予“大學(xué)區(qū)管理制工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。本學(xué)期學(xué)區(qū)在總結(jié)經(jīng)歷根底上，將仍然秉持務(wù)實(shí)和有效性原那么，繼續(xù)探究學(xué)區(qū)信息化助推教育平衡開展的思路，把“交流”和“研訓(xùn)”作為工作重點(diǎn)，著重在成員校互利共進(jìn)上發(fā)力，傾情打造學(xué)區(qū)工作的亮點(diǎn)和特色，進(jìn)一步開拓學(xué)區(qū)工作的新場(chǎng)面。一、繼續(xù)優(yōu)化學(xué)區(qū)信息化管理工作在新的一年里，在探究學(xué)區(qū)信息化助推教育平衡開展的思路上，繼續(xù)完善和優(yōu)化信息化遠(yuǎn)程管理平臺(tái)建立工作，在網(wǎng)站的子菜單中增添“九統(tǒng)一工作”和“資庫”兩個(gè)子菜單。實(shí)現(xiàn)**中學(xué)網(wǎng)站200多G的資庫與學(xué)區(qū)網(wǎng)站資庫鏈接，實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)信息資的最大共享。另外，學(xué)區(qū)通過一定資金投入指導(dǎo)成員校建立“學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程視頻研修中心”，使得學(xué)區(qū)視頻會(huì)議、同步教研成為現(xiàn)實(shí)。另外，學(xué)區(qū)還擬設(shè)立學(xué)科老師群、班主任工作群等，加強(qiáng)教育信息交流，進(jìn)一步拓寬校本研修和教育教學(xué)交流途徑。二、穩(wěn)妥落實(shí)“四個(gè)統(tǒng)一”在調(diào)研的根底上，學(xué)區(qū)將“統(tǒng)一共享設(shè)施，統(tǒng)一課程資與課程規(guī)劃，統(tǒng)一組織備課與教研，統(tǒng)一評(píng)價(jià)機(jī)制與質(zhì)量監(jiān)測(cè)”。通過四個(gè)統(tǒng)一加大“大學(xué)區(qū)管理制”工作力度。三、有效開展學(xué)區(qū)內(nèi)的人員交流學(xué)區(qū)內(nèi)交流以人事關(guān)系不動(dòng)的短期交流方式為主，教學(xué)管理人員和老師同步推進(jìn)，在此根底上輔助以支教和其他形式的交流活動(dòng)。四、積極開展富有學(xué)區(qū)特點(diǎn)和校本特色的素質(zhì)教育針對(duì)本學(xué)區(qū)四校皆為農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)和作為xx新城主城區(qū)學(xué)校的開展趨勢(shì)，學(xué)區(qū)素質(zhì)教育工作將立足本學(xué)區(qū)文化環(huán)境和學(xué)校特點(diǎn)，積極建立校園文化，努力使“讀書點(diǎn)亮人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，誠信溝通心靈，習(xí)慣成就將來”成為學(xué)生的根本價(jià)值取向，形成學(xué)校、老師、學(xué)生層次清楚、特色明顯、自覺踐行的核心價(jià)值觀。爭(zhēng)取學(xué)校特色辦學(xué)程度和廣闊老師施行素質(zhì)教育的才能全面提升。本學(xué)期，各成員校要在原有校園文化的根底上提煉出符合本校特色的文化“主題”來，并圍繞文化主題開展富有特色的校園文化活動(dòng)。學(xué)區(qū)擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會(huì)。學(xué)區(qū)“素質(zhì)教育活動(dòng)中心”要以推普、感恩教育和文明習(xí)慣養(yǎng)為重點(diǎn)，著重指導(dǎo)開展好清明節(jié)和端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，組織好紅五月文藝匯演〔交流〕和五四青年節(jié)表彰會(huì)，組織開展好九年級(jí)的畢業(yè)教育和夏季防溺水教育活動(dòng)，確保教育教學(xué)一方平安。五、認(rèn)真組織開展學(xué)區(qū)賽教活動(dòng)本著典型引領(lǐng)、在行動(dòng)中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進(jìn)的宗旨，由學(xué)區(qū)“名師工作室”負(fù)責(zé)組織開展一次xx中學(xué)學(xué)區(qū)首屆老師賽教活動(dòng)，在此根底上推評(píng)出3-5人的觀摩課向區(qū)教育局匯報(bào)。上學(xué)期第一階段要求各校通過組織公開課進(jìn)展了選拔，本學(xué)期學(xué)區(qū)擬于三月份組織開展優(yōu)質(zhì)觀摩匯報(bào)活動(dòng)，屆時(shí)xx教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨指導(dǎo)。除此之外，學(xué)區(qū)“名師工作室”擬于五月份聘請(qǐng)教育專家或特級(jí)老師創(chuàng)辦一次教育教學(xué)講座，通過他們的教育思想和理論經(jīng)歷的分享，開闊學(xué)區(qū)老師視界，增強(qiáng)教育教學(xué)智慧，提升教育教學(xué)程度。六、扎實(shí)開展校本研修工作本學(xué)期校本研修工作重點(diǎn)落實(shí)好“統(tǒng)一組織備課與教研”工作，組織開展不少于兩次的“統(tǒng)一備課”活動(dòng)。在此根底上配合學(xué)區(qū)舉行的優(yōu)質(zhì)觀摩課開展“課堂觀察活動(dòng)”。另外，為了充分開掘?qū)W區(qū)老師資，在統(tǒng)一管理學(xué)區(qū)市級(jí)小課題與省級(jí)課題研究根底上，嘗試開發(fā)學(xué)區(qū)課題校本化研究，積極探究學(xué)科教學(xué)合作交流的有效途徑，不斷提升老師專業(yè)化程度。七、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)鑒于學(xué)區(qū)四校原為農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，故本學(xué)期學(xué)區(qū)將把標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和精細(xì)化作為教學(xué)管理考察的重點(diǎn)目的。本學(xué)期，五月份由“教學(xué)活動(dòng)中心”負(fù)責(zé)進(jìn)展一次學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)的檢查。著重考察普通話教學(xué)和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況，并組織研討交流，好的經(jīng)歷和做法在學(xué)區(qū)推廣。八、指導(dǎo)開展好九年級(jí)復(fù)習(xí)應(yīng)考工作本學(xué)期各校在九年級(jí)復(fù)習(xí)應(yīng)考方面要下大力氣，從領(lǐng)導(dǎo)力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學(xué)區(qū)中考再創(chuàng)新高，學(xué)區(qū)四校之間要加強(qiáng)教學(xué)交流和教研活動(dòng)的力度。本學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)中心至少組織兩次九年級(jí)模擬聯(lián)考，并在此根底上召開一次九年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作研討會(huì)。要求各校制定好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作方案，在培優(yōu)補(bǔ)臨〔中考“臨界生”〕工作方面下大力氣。同時(shí)，各校在中考前一定要制定出嚴(yán)密的平安工作預(yù)案，確保中考工作萬無一失。學(xué)期工作方案7新的學(xué)期，新的工作已經(jīng)開場(chǎng)，作為學(xué)生會(huì)的重要部門之一，紀(jì)檢部將承前啟后，全體成員將本著公平、公正、公開的原那么，實(shí)在做好紀(jì)律檢查，致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，樹立學(xué)生會(huì)良好形象，努力為廣闊同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)校管理和正常運(yùn)行提供給有保障。本著為廣闊同學(xué)效勞的宗旨，紀(jì)檢部本學(xué)期詳細(xì)工作安排如下：一、內(nèi)部1、新的學(xué)期，09級(jí)新生的到來，使紀(jì)檢部迎來了更多新穎的血液。因此，要理解、認(rèn)識(shí)每個(gè)班的幾率委員，增強(qiáng)內(nèi)部溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2、加強(qiáng)組織管理，落實(shí)責(zé)任分工。09級(jí)的到來使部?jī)?nèi)人員組成更為復(fù)雜。因此要明確不內(nèi)成員分工，進(jìn)步工作效率。3、積極配合院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮紀(jì)檢部的只能。4、及時(shí)理解同學(xué)的意見和建議，對(duì)合理的意見主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的反映要及時(shí)調(diào)查處理。5、定期召開內(nèi)部會(huì)議，互相交流，總結(jié)經(jīng)歷，改善缺乏；不定期與其他部門交流，汲取經(jīng)歷，彌補(bǔ)缺乏，并及時(shí)調(diào)整。6、積極與導(dǎo)員以及老師配合，做好溝通的橋梁。使輔導(dǎo)員能更好的開展工作，同時(shí)也把同學(xué)的問題意見反映給輔導(dǎo)員，及時(shí)解決問題。7、關(guān)注接班人的選定。選擇有責(zé)任心，可以認(rèn)真踏實(shí)工作的同學(xué)來接棒，使紀(jì)檢部能后更好的開展。二、日常紀(jì)檢工作1、定期檢查同學(xué)們的考勤情況〔包括遲到、早退、上課早讀出勤、曠課等〕，每個(gè)星期做一次匯總，理解學(xué)習(xí)紀(jì)律的情況。對(duì)于虛報(bào)謊報(bào)情況的干部嚴(yán)肅處理，對(duì)考情情況不好的同學(xué)依情節(jié)處理。2、監(jiān)視檢查各班的紀(jì)律，包括課堂紀(jì)律、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等等。為同學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，并且也是潛移默化的進(jìn)步同學(xué)的素質(zhì)，學(xué)會(huì)尊重別人。結(jié)合各班紀(jì)律委員，做好此項(xiàng)工作。3、標(biāo)準(zhǔn)文明執(zhí)勤，高質(zhì)量完成工作。4、星期一到星期四中午以及晚上，由09級(jí)各班每天輪流執(zhí)勤。五人一隊(duì)，主要由各班的同學(xué)班委組成。5、紀(jì)檢部會(huì)安排每天的檢查人員，部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)會(huì)不定期的進(jìn)展抽查，以保證工作的質(zhì)量。6、在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)檢查違紀(jì)現(xiàn)象，重點(diǎn)是不文明交往，其次還包括跳墻出校、破壞公物等行為。7、執(zhí)勤時(shí)應(yīng)佩戴袖章、舉止文明、用語禮貌、態(tài)度嚴(yán)肅。8、對(duì)無故缺勤者，嚴(yán)肅處理。9、對(duì)院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)展紀(jì)律檢查和監(jiān)視，積極配合其他兄弟部門的工作。三、在09級(jí)推行公布出勤率的活動(dòng)，并且希望能在以后每屆新生中推行。1、每天由各班紀(jì)律委員清點(diǎn)早讀晚自習(xí)人數(shù)，抽查上課人數(shù)，如實(shí)記錄，并報(bào)到紀(jì)檢部。2、紀(jì)檢部根據(jù)上報(bào)資料匯總各班的出勤情況，與輔導(dǎo)員結(jié)合，安排之后的工作。3、每星期根據(jù)出勤情況，計(jì)算出勤率，并于星期天在宣傳欄公布。以上即為本學(xué)期紀(jì)檢部的工作方案，如另有活動(dòng)，將會(huì)補(bǔ)充至其它活動(dòng)方案中。學(xué)期工作方案8一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本，效勞育人”的思想，樹立效勞意識(shí)，進(jìn)步效勞技能，保證效勞質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。二、工作重點(diǎn)1、搞好校園文化建立，美化校園環(huán)境。2、深化食堂管理，改良師生用膳條件。3、標(biāo)準(zhǔn)校產(chǎn)管理，進(jìn)步資產(chǎn)利用率。4、抓好平安工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。三、工作措施〔一〕更新觀念，增強(qiáng)效勞意識(shí)1、后勤人員必需樹立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的效勞觀，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想為師生所想、一心全意為師生和家長(zhǎng)效勞。2、繼續(xù)實(shí)行“限時(shí)效勞”，并在此根底上加大“巡視效勞”工作力度。本學(xué)期巡視效勞占限時(shí)效勞的比例不得少于50％。3、加大后勤工作力度，發(fā)動(dòng)、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協(xié)調(diào)、民主決策，參與后勤管理?！捕尘蚣?xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理1、根據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原那么，嚴(yán)格實(shí)行方案經(jīng)費(fèi)限額包干使用。2、加強(qiáng)對(duì)水電費(fèi)、打印耗材、辦公用品等的管理。3、嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。〔三〕物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備“育人”的功能，做到物盡其用。2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，還需加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，防止不必要的人為損壞、遺失等?！菜摹臣訌?qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境與衛(wèi)生工作1、加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。2、做好校園文化建立工作，配合德育處搞好校內(nèi)宣傳版面更新工作。3、協(xié)同辦公室、大隊(duì)部等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)展愛我校園、保護(hù)公物的教育活動(dòng)?！参濉尘媲缶?，辦好食堂。1、結(jié)實(shí)樹立衛(wèi)生第一、平安第一的思想，不斷標(biāo)準(zhǔn)操作程序，進(jìn)步食堂工作人員業(yè)務(wù)技能，進(jìn)一步改善硬件條件，認(rèn)真對(duì)照“學(xué)校食堂衛(wèi)生可審查量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)展自我檢查、自我改良，爭(zhēng)創(chuàng)良好的衛(wèi)生食堂。2、加強(qiáng)管理，降低本錢，并做到每日配餐有方案、營養(yǎng)合理化，品種多樣化、價(jià)格低廉化。3、經(jīng)常理解師生用膳情況，聽取他們的合理化建議，改善膳食質(zhì)量，實(shí)在解決師生及其家長(zhǎng)后顧之憂?！擦抽L(zhǎng)抓不懈，進(jìn)步平安防患意識(shí)1、強(qiáng)化學(xué)生用餐、嚴(yán)格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān)，不斷進(jìn)步從業(yè)人員的.衛(wèi)生意識(shí)，保障全體師生的安康成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有平安隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。工作安排九月份1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作2、做好學(xué)生報(bào)名收費(fèi)工作3、新課本發(fā)放十月份1、做好新課本調(diào)劑補(bǔ)缺工作2、制定綜治及平安工作方案十一月份1、做好用電器維護(hù)保養(yǎng)檢修工作2、核查班級(jí)公物十二月份1、做好平安保衛(wèi)工作2、利用周末做好土木維修工作3、召開綜治及平安工作會(huì)議一月份1、做好學(xué)期完畢工作2、做好消防平安檢查工作3、收繳教學(xué)用具和班級(jí)用品4施行寒假校園整治工作學(xué)期工作方案9為了可以更有效滴做好幼兒園班主任工作，我詳細(xì)的做出了幼兒園班主任工作方案如下：一：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可，在今后的工作中我會(huì)做到更好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，20xx中(1)班工作方案。這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感根底上，認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)；加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我效勞才能，喜歡幫助別人；尊敬老師和長(zhǎng)輩，使他們?cè)谧约涸懈咨隙嫉玫介_展。二：保教工作根據(jù)幼兒園園務(wù)方案，扎扎實(shí)實(shí)地做好保教工作，標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。1：保育工作為了做好幼兒保育工作，催促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作;預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，工作方案《20xx中(1)班工作方案》。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不要把臟東西放入嘴巴里，以防止病由口入，加強(qiáng)幼兒自理才能的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子們的精神相貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。2:教育教學(xué)關(guān)注在講課的過程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主題地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和目的結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容，制定好每月.每周.每日教學(xué)工作方案有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，對(duì)他們進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向，安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，增強(qiáng)他們的自信心。3;平安方案重視幼兒生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線，在日常生活中穿插平安教育，加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。三：家長(zhǎng)工作目的；做好家長(zhǎng)工作，進(jìn)步家園共育的效果。1.根據(jù)中班詳細(xì)情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，讓家長(zhǎng)及時(shí)理解在園情況。2.通過訪問和QQ等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)?？傊野鄡晌焕蠋煂⒗^續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。黃龍鎮(zhèn)中心幼兒園中〔1〕班學(xué)期工作方案10一、指導(dǎo)思想：以縣教體局工作方案和學(xué)校本學(xué)期學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，樹立節(jié)儉辦學(xué)理念，推進(jìn)節(jié)約型校園建立。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)政策，標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)收支行為，進(jìn)步資金使用效益。緊緊圍繞后勤工作為教育教學(xué)效勞的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面進(jìn)步后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)效勞意識(shí)，進(jìn)步效勞質(zhì)量和效勞程度，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作和后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。憑著團(tuán)結(jié)、實(shí)干、節(jié)省、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)后勤保障工作。二、根本思路：1、進(jìn)一步改善學(xué)校校園環(huán)境，為全體師生的教育、教學(xué)做好后勤保障工作，確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)展。2、利用植樹節(jié)，進(jìn)一步美化、綠化學(xué)校校園，做到三季有花、四季常青。3、進(jìn)一步做好學(xué)校后勤效勞工作，為全體師生的教學(xué)、生活提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和效勞。4、嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真、合理安排經(jīng)費(fèi)支出，承受上級(jí)部門的財(cái)務(wù)審核及學(xué)校民主理財(cái)小組的監(jiān)視管理，確保“義?！苯?jīng)費(fèi)的合理使用。5、繼續(xù)做好20PC年教育兩項(xiàng)民生工程的宣傳和落實(shí)工作。6、做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊山體塌方的清運(yùn)工作。7、力爭(zhēng)進(jìn)步老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用條件。三、工作措施：1、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。加大教育民生工程的宣傳工作，在資金的使用上要嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定使用。本著合理、節(jié)約的原那么，嚴(yán)控各項(xiàng)公務(wù)支出，把有限的資金用在教育教學(xué)上。繼續(xù)施行民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開制度，確保義保經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)使用。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，杜絕盲目采購及隨意擴(kuò)大采購數(shù)量而造成的損失。2、做好校產(chǎn)登記，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。及時(shí)做好新購物品的驗(yàn)收、登記工作。同時(shí)加大對(duì)校產(chǎn)校具的檢查管理力度，做到勤檢查、勤反響。做好學(xué)校的實(shí)驗(yàn)、音、體、美、衛(wèi)、現(xiàn)代教育設(shè)備等器材的日常管理和維護(hù)工作。3、進(jìn)一步重視財(cái)產(chǎn)維修工作。在開學(xué)前對(duì)學(xué)校班級(jí)和后勤設(shè)施進(jìn)展一次全面的檢查維修，確保新學(xué)期開學(xué)正常使用，對(duì)平時(shí)發(fā)生的財(cái)產(chǎn)損壞利用學(xué)校備用器材進(jìn)展更換并及時(shí)進(jìn)修維修。4、加強(qiáng)后勤食堂管理。繼續(xù)做好后勤食堂管理，進(jìn)步學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)。不斷完善后勤食堂軟件資料建立工作，加強(qiáng)對(duì)食堂員工的培訓(xùn)管理工作。繼續(xù)實(shí)行周菜譜公示制度，學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)為五菜(二葷二素一湯)，針對(duì)少數(shù)家長(zhǎng)反映的問題，及時(shí)進(jìn)展整改，確保家長(zhǎng)滿意。5、利用植樹節(jié)，進(jìn)一步美化校園，力爭(zhēng)校園到達(dá)四季常青;在老師生活區(qū)院內(nèi)劃設(shè)停車位，解決老師停車難問題。6、高度重視食品平安工作。為確保學(xué)生食堂的平安，學(xué)校嚴(yán)格按照食品操作相關(guān)規(guī)定，明確專人負(fù)責(zé)進(jìn)貨臺(tái)帳、主要食品索證和食品留樣工作，做好餐具的消毒和管理工作。定期對(duì)食堂管理人員進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn)工作，并定期進(jìn)展平安衛(wèi)生檢查。7、做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊山體塌方的清運(yùn)工作。四、詳細(xì)工作安排：二月份：1、新學(xué)期教材調(diào)運(yùn)工作;做好開學(xué)準(zhǔn)備工作2、采購本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。3、對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)展大清查。配齊、更換、檢修班級(jí)、辦公室日光燈、插座等根本所需的電器和水路。4、迎接開學(xué)檢查相關(guān)工作;5、做好20PC年公積金繳存調(diào)標(biāo)工作和20PC年零度星工資變動(dòng)審批工作。三月份：1、做好老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)、聘用合同的續(xù)聘和崗位變開工作。2、做好老師20PC年年度考核工作。3、檢查各處室辦公桌、柜，班級(jí)課桌椅情況并進(jìn)展維修添置。4、搞好校園綠化，美化工作，爭(zhēng)取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。5、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理工作，消除存在的各種平安隱患。6、做好事業(yè)單位法人年檢工作。7、協(xié)助做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊山體塌方的清運(yùn)工作。四月份：1、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。2、召開后勤效勞人員月工作例會(huì)，做好春季傳染病防控工作。3、協(xié)助德育處做好清明節(jié)祭掃活動(dòng)。4、協(xié)助做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊山體塌方的清運(yùn)工作。五、六月份：1、做好20PC年教育民生工程宣傳月的宣傳活動(dòng)。2、做好貧困寄宿生生活補(bǔ)助的審核發(fā)放工作。3、配合德育處完成六一藝術(shù)節(jié)的籌備工作。4、配合教誨處完成期末測(cè)評(píng)的籌備工作。5、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。七、八月份：1、暑期對(duì)學(xué)校進(jìn)展全面維修。2、下學(xué)期所需物品的采購。3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備。4、做好20xx年部門預(yù)算工作。學(xué)期工作方案11隨著大學(xué)生涯的開場(chǎng)，我也將一步步的深化學(xué)生會(huì)的工作，對(duì)于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點(diǎn)方案。一、部門例會(huì)管理方案文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進(jìn)”為主題，以一種團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)奮向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)步本部成員的綜合素質(zhì)和工作才能，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召，根據(jù)學(xué)期工作方案，積極開展工作，狠抓落實(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的打破、〔1〕全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會(huì)每次須到，屢次不到者除名。假設(shè)有事不能來時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)或常委請(qǐng)假，經(jīng)同意前方可?！?〕每次例會(huì)由部長(zhǎng)主持，搜集意見?！?〕嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會(huì)議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。二、對(duì)于文藝部的完善我的目的是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中，大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活潑、不斷提出新點(diǎn)子，積極的開展批評(píng)合自我批評(píng)，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。對(duì)于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否互相交融。在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng)，讓大家增進(jìn)理解，加強(qiáng)溝通。我希望今年的文藝部能成為學(xué)生會(huì)中最活潑的部門，最亮麗的風(fēng)景線。三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，積極舉辦。對(duì)于校園已有的文藝活動(dòng)，我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵，有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù)，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、合適校園的文藝活動(dòng)。例：1、校園十佳歌手2、十佳主持人大賽3、舞林大賽4、廚藝大比拼5、辦一個(gè)patty〔利用這次的萬圣節(jié)〕6、協(xié)助院團(tuán)委搞好“籃球賽”活動(dòng)7、卡拉OK大賽既豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)還舉辦了第二課堂，為同學(xué)們傳授音樂、交誼舞等相關(guān)知識(shí)，營照活潑的人文氣氛。這些是我們展示風(fēng)采的大舞臺(tái)，樹立我系的良好形象，我們將傾盡所能將一個(gè)魅力四射的中藥系展如今全院師生面前，力爭(zhēng)在有限的條件下獲得最好的成績(jī)。學(xué)期工作方案12一、工作職責(zé)1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)〔院、系〕2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣，進(jìn)步同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)5、要通過舉辦體育活動(dòng)，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的理解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體6、及時(shí)召開體育部的有關(guān)會(huì)議，明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。二、工作分類體育部工作歷程長(zhǎng)，工作量大，20xx年下半年，將舉行班對(duì)班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等，時(shí)間安排相對(duì)嚴(yán)密，三、詳細(xì)局部的方案內(nèi)容〔1〕、班對(duì)班籃球賽：明年一開學(xué)，我們將舉行班對(duì)班籃球賽，各班至少派出5名隊(duì)員參加，活動(dòng)后我們將排出1、2、3等獎(jiǎng)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。比賽隊(duì)伍可根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用〔3個(gè)不同價(jià)位的籃球〕120元〔2〕、羽毛球聯(lián)賽：4月中旬，在系內(nèi)部組織一場(chǎng)羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學(xué)生自由報(bào)名參加。體育部將全程組織要求假設(shè)干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用〔6個(gè)不同價(jià)位的羽毛球拍〕100元〔3〕、足球聯(lián)賽：校足球聯(lián)賽的參賽方為各個(gè)系科足球代表隊(duì)。詳細(xì)工作由足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在賽前做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練工作，屆時(shí)帶隊(duì)參加比賽，爭(zhēng)取獲得名次。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品費(fèi)用〔根據(jù)獲得名次而定〕50—100元四、部?jī)?nèi)工作〔1〕、在下學(xué)期末，對(duì)干事進(jìn)展考評(píng)，分析^p考評(píng)結(jié)果，選出優(yōu)秀干事?！?〕、制定工作方案。〔3〕、做好學(xué)期收尾工作。在活動(dòng)中希望各部門積極配合我們的工作！活動(dòng)完畢后，我部每名成員及時(shí)、認(rèn)真的做好總結(jié)工作。希望活動(dòng)能圓滿落幕！學(xué)期工作方案13一、指導(dǎo)思想結(jié)合區(qū)早教工作方案，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神，圍繞本園家教方案要求和任務(wù)，利用本園優(yōu)質(zhì)師資建立早教指導(dǎo)隊(duì)伍，對(duì)幼兒園所轄社區(qū)內(nèi)的0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)普及科學(xué)和科學(xué)育兒方法，進(jìn)步家長(zhǎng)的受指導(dǎo)率。希望通過理論與探究，廣泛宣傳科學(xué)知識(shí)和教育子女的科學(xué)方法，進(jìn)一步進(jìn)步家長(zhǎng)的科學(xué)教子程度和才能，同時(shí)，在理論的過程中進(jìn)步我園老師指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)、嬰幼兒的才能。二、工作目的1、增強(qiáng)社區(qū)聯(lián)絡(luò)做好調(diào)查摸底工作，建立0～3歲幼兒的數(shù)據(jù)庫，并協(xié)作做好社區(qū)內(nèi)0-3歲早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作。2、優(yōu)化早教活動(dòng)的組織形式。以早教指導(dǎo)站為依托，開展形式多樣的早教指導(dǎo)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變社區(qū)內(nèi)嬰幼兒家長(zhǎng)的育兒理念，提升家庭科學(xué)育兒的程度。3、重視早老師資力量的培訓(xùn)與才能的進(jìn)步。組織老師積極參加各類培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)歷，使我園早教的師資培訓(xùn)更加深化。4、做好本學(xué)期三次早教活動(dòng)的籌備、設(shè)計(jì)、組織，做好活動(dòng)前的聯(lián)絡(luò)和宣傳工作。發(fā)揮幼兒園教育資優(yōu)勢(shì)，積累早教指導(dǎo)的課程，進(jìn)一步提升指導(dǎo)站的專業(yè)效勞程度，為幼兒園可持續(xù)開展打下根底。三、詳細(xì)工作和措施：〔一〕全面進(jìn)步老師活動(dòng)的指導(dǎo)才能1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《上海市教養(yǎng)方案》。2、注重園本培訓(xùn)，充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導(dǎo)員及育嬰師的作用，全面提升我園早教指導(dǎo)員素養(yǎng)。3、每次活動(dòng)前做好場(chǎng)地、方案的檢查與落實(shí)。提升工作的責(zé)任感，把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)?！捕池S富活動(dòng)的組織形式，有效進(jìn)步社區(qū)家長(zhǎng)們的教養(yǎng)程度。1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)。深化有效地開展早教推廣及效勞活動(dòng)，繼續(xù)開設(shè)以下幾個(gè)方面的效勞工程：親子課、早教咨詢、親子游戲、家長(zhǎng)講座、安康檢查，以及“育兒周周看”公益工程的推廣。2、繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲。采取不同的形式和游戲方法，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)歷?！踩嘲l(fā)揮幼兒園教育資優(yōu)勢(shì)，重視早教活動(dòng)的實(shí)效性，為幼兒可持續(xù)開展打下根底。1、利用每位老師各自的優(yōu)勢(shì)，明確教養(yǎng)理念、教養(yǎng)內(nèi)容與要求、組織與施行，以便于理論指導(dǎo)理論，更好地開展早教工作。2、加強(qiáng)與外界資的聯(lián)絡(luò)，充分發(fā)揮富有經(jīng)歷的指導(dǎo)老師資優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)早教的推廣與深化。3、利用多種渠道和途徑聽取家長(zhǎng)的建議和意見，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，進(jìn)步早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以合適家長(zhǎng)的需要。4、加強(qiáng)早教的課程安排，創(chuàng)設(shè)有特色的課程，形成自己的特色課程，使活動(dòng)更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育。四、早教工作安排二、三月:1、學(xué)習(xí)區(qū)早教方案，并制定本園早教工作方案。2、做好初級(jí)、中級(jí)育嬰師以及老師指導(dǎo)上崗證的摸底工作和早老師資隊(duì)伍情況統(tǒng)計(jì)工作。3、召開早教指導(dǎo)組會(huì)議，確定早教組成員，明確工作職責(zé)。四月:1、做好4月份早教指導(dǎo)月的宣傳工作，詳細(xì)活動(dòng)日期為4月12日、4月19日、4月26日。2、召開早教工作人員會(huì)議，總結(jié)反響早教開放活動(dòng)的情況。五月:1、學(xué)習(xí)《上海市嬰幼兒教養(yǎng)方案》及親子游戲的學(xué)習(xí)。六月：1、完成年度的受教育率的統(tǒng)計(jì)。2、各類資料搜集、歸檔。學(xué)期工作方案14一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)城市文化路小學(xué)“新青年名師工作室”章程，以人為本，遵循名師成長(zhǎng)的規(guī)律，突出針對(duì)性、實(shí)效性、理論性和先進(jìn)性，按照理論與理論相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原那么，在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)考慮、參與研究、理論總結(jié)的反復(fù)過程中，把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈敏的教學(xué)方法，浸透和輻射到工作室成員的教學(xué)中，讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長(zhǎng)的前沿陣地。二、目的和要求1、工作室成員開展目的使工作室成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)程度，教學(xué)才能與科研才能等方面的綜合素質(zhì)有顯著進(jìn)步，成為高素質(zhì)、高程度，具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能的特色老師、名牌老師。2、工作要求〔1〕學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，理解“課程改革綱要”、“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的根本理念、目的和各階段的要求等，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建立的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改良教學(xué)，使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下，進(jìn)步到一個(gè)新的程度，讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性。形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，〔2〕開展教育、教學(xué)研究。為全校老師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，進(jìn)步老師的教學(xué)程度，從而進(jìn)步本校教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)科。〔3〕開展教育科研活動(dòng)，把握根底教育改革的動(dòng)態(tài)，特別是小學(xué)語文學(xué)科研究動(dòng)態(tài)，擅長(zhǎng)把教學(xué)理論經(jīng)歷升華為理論，能獨(dú)立主持或獨(dú)立開展科學(xué)研究，在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用，逐步進(jìn)步教育科研才能?！?〕學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改良課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效進(jìn)步課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。三、學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容1、認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)