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第第頁(yè)小學(xué)教師致畢業(yè)生的發(fā)言稿

心愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

今日,我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行學(xué)校****屆*****學(xué)校畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初六全部任課老師向順當(dāng)完成中學(xué)學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示激烈的慶賀!

回首六年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆忙擦肩而過(guò),有些記憶會(huì)隨著歲月慢慢的淡去,但每位老師永久忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的英姿!六年來(lái),我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。六年的中學(xué)生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教育和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。

同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。六年中我們?cè)龅竭^(guò)很多的困難和壓力,或許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),由于我們知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美妙的將來(lái)!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

或許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己六年來(lái)成果平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么嘉獎(jiǎng),但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來(lái)。

同學(xué)們,中學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更寬闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美妙的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇2还苣闶沁x擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切盼望。我誠(chéng)心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。盼望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘卻老師,忘卻母校,有空也常回家看看。也盼望大家永久珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永久不要忘卻老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永久是你們頑強(qiáng)的后盾!

再見(jiàn)了,心愛(ài)的同學(xué)們。今日,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝福你們像雄鷹一樣去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰慧和聰慧去實(shí)現(xiàn)人生的抱負(fù)!感謝大家!

學(xué)校老師致畢業(yè)生的發(fā)言稿二

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、心愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今日,我們?cè)谶@里隆重舉辦****屆六班級(jí)畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無(wú)比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)懷,呵護(hù)初六畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成中學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示激烈的慶賀,誠(chéng)心祝福大家在中考中取得佳績(jī)!(停頓)

望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管六年前我們就知道今日的存在,但是,當(dāng)告辭的日子成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是戀戀不舍。時(shí)間飛逝,六年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)非常的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著沖突的心情。

當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種無(wú)法名狀的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到美滿,由于你們長(zhǎng)大了,你們將乘著理想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!心愛(ài)的同學(xué)們,往事如歌,時(shí)間的消逝會(huì)沖淡很多的記憶,但有些東西會(huì)永久難以忘卻。六年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的蹤跡。

忘不了,**前我們師生相逢,那時(shí)學(xué)校校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說(shuō)句真心話,和大家在一起我很快樂(lè)。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,其實(shí)我的快樂(lè)是大家?guī)?lái)的。我們一起生活,學(xué)習(xí),我共享你們的歡樂(lè),共享你們的悲傷,共享你們?nèi)〉玫某晒?,共享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了老師身上的責(zé)任;是你們那一次次進(jìn)步讓我體會(huì)到了勝利的喜悅。

六年來(lái),老師和你們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;或許你曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)苛,反感過(guò)老師的批判,但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是諄諄教導(dǎo)的父母,是熱忱睿智的長(zhǎng)者,是親切無(wú)間的伙伴老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后,才能深深體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后假如你們對(duì)老師的信任和感恩還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

在這里,我也代表全部的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們予以了我們當(dāng)孩子王的機(jī)會(huì),是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛(ài)和鼓舞才使我們信心十足。在這里,我代表全部班主任更要感謝科任老師,你們的悄悄無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,細(xì)心備課是***四中得以揚(yáng)眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們?cè)僖淮我约ち业恼坡?,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師表達(dá)你們最深情的感謝!(鼓掌)

同學(xué)們!你們就要離開(kāi)***四中了,這六年,你們有過(guò)勝利的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論如何你們一貫奮斗著、努力著。這六年,是你們成長(zhǎng)最快、成長(zhǎng)最好的六年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心。這六年是一段生活的定格,一頁(yè)歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵。母校全部的老師和同學(xué)都將永久記住你們青春的笑臉。

同學(xué)們,要說(shuō)再見(jiàn)了!畢業(yè)是一個(gè)里程碑。在你們踏上新征程之時(shí)我送同學(xué)們六句贈(zèng)言,供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中參考。

第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

中學(xué)畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,許多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,許多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。假如你不想停止成長(zhǎng),你就肯定不能停止學(xué)習(xí)!

第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

父母的哺育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)覺(jué)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

第六句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。

人無(wú)信那么不立。誠(chéng)信是人們存身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)寶。老實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

同學(xué)們,你們立刻就要踏上新的人生起點(diǎn)了!你們雖然將離開(kāi)母校,但你們會(huì)永久留在我們母校和老師的心中,盼望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠(chéng)信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。心愛(ài)的同學(xué)們!愿你們?cè)谌松拈L(zhǎng)河里,做一個(gè)執(zhí)著的舵手,披荊斬棘,點(diǎn)亮你們的青春,奔向絢爛的明天!

感謝大家!

學(xué)校老師的發(fā)言稿

心愛(ài)的同學(xué)們:孩子們:

在公元****年7月,這具有“特別”紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)受了人生堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都會(huì)成材。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)。

老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天仔細(xì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最末肯定會(huì)取得勝利。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知假設(shè)渴”的立場(chǎng),不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜歡的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),慢慢減弱這種排斥和厭惡心情,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要依據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的狀況。這一點(diǎn)在中學(xué)的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

六、關(guān)于上網(wǎng)。

有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而事實(shí)上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)談天室火熱談天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者閱覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有很多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)轉(zhuǎn)變你的思想,你會(huì)發(fā)覺(jué),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容靜靜地改變了,你的上網(wǎng)時(shí)間掌握不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!

有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),事實(shí)上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)六年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育進(jìn)展趨勢(shì)卻把同學(xué)推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們肯定要有良好的自控技能,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要談天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思索,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽擱了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,簡(jiǎn)單上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。

四、關(guān)于健康。

留意飲食和衛(wèi)生,積極參與各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考高校,就業(yè),老師和父母的'期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友情的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和沖突,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好伙伴溝通,不愛(ài)講話的同學(xué),多給自己制造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和溝通是建立良好心理素養(yǎng)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解沖突,鎮(zhèn)靜壓力的方法之一。

五、關(guān)于交往。

最末要講一下“早戀”的事。在中學(xué)發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說(shuō)的“其實(shí)根本沒(méi)有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒(méi)有的事兒也變有了”??梢?jiàn),還是要留意男女交往得當(dāng),留意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)懷伙伴過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要留意尺度。

不過(guò),另一種狀況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛(ài)情觀、價(jià)值觀都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和技能處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也時(shí)常髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在改變中,所以幾乎全部這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽擱學(xué)習(xí)又損害了雙方而告終。“青蘋(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)當(dāng)果決拒絕,拖拖拉拉,必定引來(lái)更多麻煩;你喜愛(ài)上了他(她)也要實(shí)時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,六年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,六年后你竟然發(fā)覺(jué)你的想法早已轉(zhuǎn)變了呢。

最末我想說(shuō),我常常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說(shuō)話,輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。

六年以來(lái),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起生活,一起說(shuō)笑,有過(guò)喜,有過(guò)淚,一一經(jīng)受之后,現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道,這是分別的苦味。和你們?cè)谝黄?,我也變得年輕了很多,愉快了很多,一張張可愛(ài)的臉龐將是我永久的記憶,我將終生牢記,你們是我作為班主任送走的最末一屆畢業(yè)生,也是我教書(shū)生涯中的最有意義的一筆珍貴財(cái)寶。

和大家在一起的近一年日子里,你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的改變,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛(ài)的同學(xué)。

****、***班的同學(xué)們,*中是我們的母校,讓我們共同努力為*中添榮譽(yù)。

學(xué)校老師的發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)伙伴們:

大家好!

今日是一個(gè)非常的日子,也是一個(gè)令人興奮的日子,還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九班級(jí)畢業(yè)典禮的進(jìn)行,意味著大家圓滿地完成了九年義務(wù)教育,在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。此時(shí)此刻,我想你們的心情肯定非常激昂,我作為一名班主任和你們一起學(xué)習(xí)生活多年,同樣心情難以鎮(zhèn)靜。在這里我向你們表示最誠(chéng)心的慶賀!慶賀你們成為一個(gè)合格的六班級(jí)畢業(yè)生!你們當(dāng)中絕大部分同學(xué)將升入高一級(jí)的學(xué)校,繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標(biāo)不懈地努力;另一些同學(xué),將走進(jìn)社會(huì),扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇,都是值得慶賀的,由于這是你們的生活中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,六年歲月一瞬間。記得六年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),你們還是小孩子,經(jīng)過(guò)六年的熬煉,如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,稚嫩的臉龐也漸漸顯得成熟了,抱負(fù)逐步樹(shù)立起來(lái)了,這就是收獲。六年來(lái),大家在這里學(xué)習(xí)、生活,在不斷充盈和提高自己同時(shí),母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷進(jìn)展,特別是近年來(lái)我校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周邊地區(qū)有著很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻(xiàn),母校也感謝你們!

此時(shí)此刻,回憶起我們一起走過(guò)的六年中學(xué)生活,回憶起我們建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心分外激昂,難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶。六年來(lái),你們從有稚嫩走向成熟,從頑皮走向規(guī)則,從懵懂走向聰慧,從浮躁走向沉穩(wěn)。你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。盼望你們?cè)趯?lái)的日子還要不斷的完善自己,時(shí)刻做一名德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

六年來(lái),老師與你們苦樂(lè)共擔(dān)、榮辱與共。難忘我們同舟共濟(jì),解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們慶祝佳節(jié),齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘軍訓(xùn)時(shí)你們刻苦的訓(xùn)練。難忘我們同心協(xié)力運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jī)……,太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著全部任課老師的心。

你們能有今日的成果離不開(kāi)來(lái)老師的培育,是誰(shuí)總是在第一時(shí)間為大家講解考卷?是誰(shuí)總是實(shí)時(shí)地鼓舞你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?是誰(shuí)在你身體不舒暢時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節(jié)課?是你們的任課老師們,同學(xué)們你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師。明天的我們不論身在何方,請(qǐng)記住小四平中學(xué)老師們。沒(méi)有他們六年來(lái)的尊尊教育,就沒(méi)有我們?cè)谧雒恳晃煌瑢W(xué)的今日。

同學(xué)們,老師遇到你們這一批同學(xué)是幸運(yùn)的,滿足的。你們學(xué)習(xí)上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節(jié)省。紀(jì)律上從不讓老師操勞、即將畢業(yè)的你們照舊聽(tīng)話懂事。多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾?zhēng)得了讓人最滿足的成果,學(xué)習(xí)中你們的成果在九??荚囍袑覄?chuàng)佳績(jī)。你們心地良善,富有憐憫心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊,從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì),堅(jiān)韌的毅力。面對(duì)任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿意的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的同學(xué)。

幾天后,你們將要踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)。面臨中考,老師盼望你們調(diào)好生物鐘,養(yǎng)好身體,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,戰(zhàn)勝自己的馬虎、自滿和軟弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們肯定會(huì)發(fā)揮出自己最好的水平,我們期盼你們的捷報(bào)傳來(lái)。

同學(xué)們,老師們期盼著你們回家的腳步,更祝愿你們絢爛的明天!讓我們共同牢記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感,再見(jiàn),心愛(ài)的同學(xué)們!今日的我們?cè)谶@里相聚,明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!

讓我們莊重的許下承諾:今日,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!最末請(qǐng)同學(xué)們帶上的祝愿上路:祝福你們前程似錦,祝福你們一路順風(fēng)。

中學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、心愛(ài)的老師、同學(xué),大家好!

心愛(ài)的同學(xué)們,抖落了昨日的疲乏,帶著美妙的期望與向往,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充斥激情與盼望的七月。

在這個(gè)非常的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著沖突的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感;但另一方面,我們也會(huì)感到美滿,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著理想飛行,到更寬闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的同

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