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第高考英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)方法及寫作技巧高考英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)方法及寫作技巧

英語(yǔ)重視對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)、核心知識(shí)和基本技能的考查,因此在考前應(yīng)將復(fù)習(xí)重心回歸到學(xué)科的核心知識(shí)上,穩(wěn)扎穩(wěn)打拿下大多數(shù)的基礎(chǔ)題和中檔題。以下是小編整理的高考英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)方法,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

高考英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)方法

聽:考生利用好手邊的資料,每天聽15-20分鐘,最好每天一套聽力練習(xí)。聽力材料可以選擇沖刺模擬聽力、各城區(qū)模擬考試的聽力試題或其他未聽完的聽力材料。

讀/背:考生每天要讀點(diǎn)、背點(diǎn)東西,利用10分鐘大聲朗讀,內(nèi)容可以是英語(yǔ)書上的文章、佳篇誦讀以及高中課本重點(diǎn)句子中的內(nèi)容。

看:考生要看以往期中、期末、“一模”、“二模”試卷中的錯(cuò)題,并將專題內(nèi)容列成知識(shí)圖表。考生要將考試說明中的詞匯逐一攻克,記憶動(dòng)詞過去式、過去分詞不規(guī)則變化。此外,考生還要翻看幾類典型情景作文,分析開放作文的結(jié)構(gòu)、表達(dá)與技巧。

做:堅(jiān)持每?jī)商熳鲆惶捉鼛啄甑母呖荚囶},以查找知識(shí)漏洞,如發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。要將近幾年高考試題中的完形填空題重做一遍,并反復(fù)讀背培養(yǎng)語(yǔ)感。

如何寫好高中英語(yǔ)作文

一、增加詞匯

英語(yǔ)寫作要求有一定量的詞匯,沒有詞匯就好比巧婦無米難以下廚。寫作時(shí)可能出現(xiàn)要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準(zhǔn)、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個(gè)好、或詞性沒記住,結(jié)果亂用…….這都說明平時(shí)對(duì)單詞的記憶不夠牢固,理解不清。

二、掌握語(yǔ)法

英語(yǔ)中雖有很多句子與漢語(yǔ)相似或相同,但語(yǔ)法與漢語(yǔ)不盡相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短語(yǔ)等。要想寫好作文,必須學(xué)好語(yǔ)法。英語(yǔ)中有五種基本句型結(jié)構(gòu),幾乎所有的英語(yǔ)句型都是五種句型的擴(kuò)大、延伸或變化,因此,應(yīng)牢記這五種基本句型,并不斷地練習(xí)運(yùn)用。

三、背誦范文

古人說:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”。背誦范文是中國(guó)人學(xué)習(xí)語(yǔ)言的傳統(tǒng)方法,它不但可以加強(qiáng)記憶、積累語(yǔ)言材料,而且可以定型語(yǔ)式句式,語(yǔ)套模式和行文模式,將背誦用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是見效。因?yàn)橐环N語(yǔ)言的具體句子和語(yǔ)篇是無限的,而其結(jié)構(gòu)模式則是有限的。

四、以說促寫

說話是作文的先導(dǎo),是作文的起步。俗話說:“只有出口成章,才能下筆成文”。在教學(xué)過程中,教師可有意識(shí)地讓學(xué)生用詞造句,由詞生文練習(xí)。由易到難,循序漸進(jìn)地讓學(xué)生說。

五、勤于動(dòng)筆

適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行寫作練習(xí)是不可缺少的,如果光大談寫作,而從不去動(dòng)筆寫,是寫不出好作文的,所謂的熟能生巧就是說的這一點(diǎn)??梢宰寣W(xué)生采用寫日記的方法來提高自己的表達(dá)能力,也可以就不同的題材,自擬題目來寫或者就某篇課文來擴(kuò)寫、縮寫、改寫等,這些都可以用來練練手筆。也可以要求學(xué)生隨讀、隨學(xué)、隨寫,讀有所得,學(xué)以致用。

高考英語(yǔ)各題型答題技巧聽力

關(guān)于聽力,首先單詞的是基礎(chǔ),尤其是它的發(fā)音,所以要記住一些聽力中常見且比較重要的單詞。其次是要多聽,最好是外放的那種,不建議戴耳機(jī)聽,因?yàn)榭荚嚂r(shí)的聽力就是外放的,很可能你戴耳機(jī)聽習(xí)慣了對(duì)外放的就會(huì)不敏感。

至于頻率嘛,在高三的時(shí)候最好是每天都聽一遍,對(duì)于聽不出來的要反復(fù)聽。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的天氣、你的情緒、音頻的語(yǔ)速和清晰度......都是不確定的因素,所以在考前要充分做好發(fā)生這些情況的準(zhǔn)備,也就是提高平時(shí)聽力的難度。

最后提一下,提高聽力最好的方法就是整句聽整句寫,剛開始會(huì)比較難建議調(diào)低語(yǔ)速,習(xí)慣了之后再提高語(yǔ)速和聽力文章的長(zhǎng)度,這個(gè)練習(xí)的過程會(huì)很枯燥和困難,但是堅(jiān)持下來進(jìn)步就會(huì)很大的。

閱讀理解

關(guān)于閱讀理解,我感覺除了多多練習(xí)外沒有什么特別好的方法了,但是練習(xí)也有高效和低效的區(qū)別。接下來就針對(duì)閱讀理解的提高談?wù)勎业姆椒ǎ?/p>

1.準(zhǔn)備一本關(guān)于閱讀理解的練習(xí)冊(cè).(最好是那種高考卷,因?yàn)檫@類的卷子印刷會(huì)更好字跡會(huì)更加清晰,書寫體驗(yàn)很不錯(cuò),而且也更加貼近高考試題)

2.抽出一定時(shí)間完成三篇閱讀.(時(shí)間的長(zhǎng)度根據(jù)自身的水平而定,至于為什么是三篇呢,因?yàn)楦呖季砝锞褪侨喿x理解啊)

3.在做題時(shí)遇到不會(huì)的單詞要結(jié)合上下文,并且要用紅筆劃出比較常見但你不清楚的單詞.(千萬(wàn)不能一遇到不會(huì)就馬上查英語(yǔ)字典,這樣水平的提高會(huì)比較慢而且也不利于單詞的記憶。)

4.完成三篇閱讀之后,要馬上校對(duì)答案.(要及時(shí)訂正,這樣效率才會(huì)高)

5.準(zhǔn)備一個(gè)小本子將自己不知道的單詞以及重要的語(yǔ)法知識(shí)記錄下來.(還要記得多多拿出來復(fù)習(xí))

6.一篇文章最起碼閱讀三次.(第一次大概了解內(nèi)容,第二次做題,第三次是詳細(xì)閱讀將文章中的重點(diǎn)語(yǔ)句、語(yǔ)法記錄下來)

7.至于做題的頻率嘛,我建議是兩天完成一個(gè)任務(wù)。一天寫練習(xí)和校對(duì)答案,另一天詳細(xì)閱讀并抄錄相關(guān)的語(yǔ)法。(兩天完成一個(gè)任務(wù)主要是考慮可能沒有那么多的時(shí)間,如果你時(shí)間充裕的話也可以每天完成一個(gè)任務(wù))如果你長(zhǎng)期堅(jiān)持下去絕對(duì)會(huì)有很大的收獲的。

七選五

關(guān)于七選五,這種題目一般不會(huì)很難,主要是要看懂文章的大致內(nèi)容。這里有些做題的小技巧分享一下:

1.要結(jié)合上下文進(jìn)行選擇

2.如果是選擇小標(biāo)題的話,要觀察前幾個(gè)小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)以及長(zhǎng)短。譬如,前面的標(biāo)題都是動(dòng)詞開頭,那么這個(gè)小標(biāo)題也很有可能是動(dòng)詞開頭

3.如果感覺有兩個(gè)選項(xiàng)都可以的話,你可以先選擇一個(gè),看看下文的空格少了這個(gè)內(nèi)容是否還合題意。也就是說可能這兩個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容放在這個(gè)空格都比較合理,但是有個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容更加適合下面的空格。總之就是要上下文緊密聯(lián)系。

高中英語(yǔ)的提高分?jǐn)?shù)的技巧

1、如何篩詞。給大家的是一個(gè)建議,買一本小的3500,要是懶得買的就直接把英語(yǔ)課本的詞匯撕下來定在一起,然后就看你是會(huì)得多還是不會(huì)的多。舉個(gè)例子,如果會(huì)的少,找一個(gè)完整的下午,先把3500全翻一遍,遮住中文看英文,會(huì)的就拿熒光筆涂掉,不會(huì)的就看過去就好,大概一到兩個(gè)小時(shí)就搞定了,不要舍不得涂,畢竟就幾塊錢的東東。

2、篩詞結(jié)束后,就開始記憶階段。這里大家看怎么分配時(shí)間,如果現(xiàn)在時(shí)間還是比較充裕的話,樓主建議寫到本上,畫正字來記,樓主前面講過了,如果時(shí)間不充裕的,就撿課余時(shí)間字潦草一點(diǎn)寫便利貼上用熒光筆那樣記,至于一天幾個(gè),大家量力而行。

3、記完后如何鞏固。大概最遲一個(gè)月到一個(gè)半月吧,就應(yīng)該記完了,如果有神器,而且自制力強(qiáng)

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