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2023年秋季地理教研組工作總結(jié)(完整文檔)-知書文檔網(wǎng)
秋季地理教研組工作總結(jié)1
理組成員踐行新課程理念、提高教育教學(xué)實(shí)效為中心,提高教師教學(xué)教研力量為重點(diǎn),仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率;組織好學(xué)校公開課并進(jìn)展仔細(xì)地評(píng)課與學(xué)習(xí),加快培育本組青年教師的安康成長。在專業(yè)學(xué)問技能和教學(xué)方面取得較大的提高。積極進(jìn)展師德大爭論,身正為范學(xué)高為師,從思想上更加堅(jiān)決地沿著教師的成長方面進(jìn)展,小結(jié)如下:
1、專業(yè)成長方面:
不斷接觸新事物和新思想并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展溝通,積極參與學(xué)校的各種校內(nèi)外活動(dòng)培訓(xùn)。如派楊志川、陳麗萍教師前往晉江二中觀摩片段教學(xué)大賽,到僑聲聽說并參與高二地理教研活動(dòng),到一中、磁灶等學(xué)校聽課學(xué)習(xí),陳麗萍教師還常常參與晉江水土保持會(huì)議等,并準(zhǔn)時(shí)向組內(nèi)傳達(dá)。還不斷參與新課程教學(xué)的培訓(xùn):如xx月xx日到xx參與新課程培訓(xùn),參與xx主持的重構(gòu)課堂等培訓(xùn)。從人文地理和自然地理方面進(jìn)展,并且結(jié)合晉江實(shí)際進(jìn)展案例的爭論與溝通,以備上課的使用。
2、技能方面:
提高教師的試驗(yàn)技能,組織其次課堂中從環(huán)境愛護(hù)及監(jiān)測(cè)、氣象觀測(cè)與分析等方面入手,以便能更好地帶著學(xué)生進(jìn)展討論性學(xué)習(xí)。并帶著本組成員思索、爭論如何結(jié)合本校試驗(yàn)開展討論性學(xué)習(xí),如何利用xx的鄉(xiāng)土資料來替代教材的案例,如陳埭的缺水問題來進(jìn)展討論性學(xué)習(xí),九十九溪的污染問題,校園的模型制作、校園的規(guī)劃與改良等問題。此外,楊志川教師與黃麗純教師正在著手組建*山中學(xué)氣象觀測(cè)小組,并已經(jīng)制定完方案預(yù)備實(shí)施。
3、教研方面:
(1)成績:
爭論與溝通如何指導(dǎo)學(xué)生參與競賽,并獲得較好的成績,其中xx和xx同學(xué)的論文獲xx市鄉(xiāng)土小論文競賽二等獎(jiǎng),xx同學(xué)的早安地球獲晉江市科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng),xx同學(xué)的手抄報(bào)獲二等獎(jiǎng),xx教師的論文獲晉江市地理教學(xué)論文二等獎(jiǎng),并編入*當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)。此外,本組還屢次依據(jù)學(xué)校的需要進(jìn)展論文的匯合如德育論文等。
(2)備課:
能進(jìn)展集體的備課尤其是高一、高二新課改年段,學(xué)問較新聯(lián)系嚴(yán)密,集體備課更好地進(jìn)展前后聯(lián)系,對(duì)于會(huì)考的復(fù)習(xí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并積極進(jìn)展校內(nèi)公開課的開展,從業(yè)務(wù)上自我成長并進(jìn)展同伴的互助。詳細(xì)時(shí)間:xx教師在高二13班開設(shè)校內(nèi)公開課,xx月xx日xx教師開設(shè)*的民族專題公開課,xx月xx號(hào)xx教師在高一9班開設(shè)農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇,xx教師于xx月xx號(hào)開設(shè)*水文災(zāi)難專題的校內(nèi)公開課,xx月xx日胡貴鋒教師開設(shè)高三文科復(fù)習(xí)公開課等!
此外,本組還常常進(jìn)展互聽課,并且進(jìn)展同伴的互助與學(xué)習(xí)。還常常開展晉江水土保持的教研活動(dòng),并仔細(xì)思索如何將教材與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合。另外,胡貴鋒教師帶黃麗純教師成長和指導(dǎo),仔細(xì)進(jìn)展新教師的培育仔細(xì)地整理出新課改的電子練習(xí)卷,并對(duì)以前的練習(xí)進(jìn)展修改,從而形成一份適合本校學(xué)生水*的練習(xí)。積極出好單元和期中考試卷,并準(zhǔn)時(shí)對(duì)試卷進(jìn)展評(píng)價(jià)、爭論與修改,其中尤其要提的是制定出一份較完整的會(huì)考復(fù)習(xí)方案和練習(xí)卷:包括xx份補(bǔ)充提綱、xx份會(huì)考模擬卷、xx份必修一的復(fù)習(xí)試卷和1份必修一的小結(jié)、xx份必修2的階段試卷xx份、必修3的階段試卷等。仔細(xì)討論高二會(huì)考的教學(xué)教法,估計(jì)在此次會(huì)考中能取得較好成績。積極參加校園網(wǎng)絡(luò)辦公*臺(tái)的`資源庫建立,本學(xué)期共發(fā)表各種資料40多篇。內(nèi)容涉及各種資源、試卷、總結(jié)等。
(3)在多媒體的使用:
xx教師和xx教師常常利用現(xiàn)在教學(xué)技術(shù)手段,并取得良好的效果,尤其是必修一的復(fù)習(xí)中和選修五的文科教學(xué)中。楊志川教師由于條件的限制沒方法使用。而且教研組各組員還收集了相關(guān)的課件,并制作修改出一些適合本校教學(xué)的課件和文件4、完成學(xué)校的各種活動(dòng)狀況良好,如協(xié)作學(xué)校的人口教育活動(dòng)、德育文章匯合、德育材料的評(píng)估。
并且能準(zhǔn)時(shí)而較好地完成板報(bào)宣傳:如xx教師指導(dǎo)出的期中與會(huì)考復(fù)習(xí)專題,xx教師出的地理指南
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