初中英語短文填空技巧

第頁初中英語短文填空技巧從全局把握文章大意

要填的單詞肯定必須要在一定的語言環(huán)境中才干確定，只有把握全局才干有主導方向，才干有助于正確理解空缺詞所在的句子，從而縮小詞意的選擇范圍。

從語法上加以把握

一般的空缺詞都可以通過其所在的句型結構和句法成為來推斷其詞性，這樣可以縮小詞的選擇范圍。

從行文上確定詞的形式

確定一個單詞的詞性后，可通過其上下文來幫助推斷其形式，如動詞的第三人稱單數形式、過去式、過去分詞、現在分詞、名詞的單復數、代詞的各種所有格及單復數、形容詞的比較級與高級等。

要注意文中提供的細節(jié)與暗示

要通過文章內容和所掌握的知識、運用推理、分析、推斷來進行辨析。

注意事項

短文填空的短文通常沒有標題且文章的首句和尾句，一般不設空，要特別注重對首、尾句的理解，因為它們往往提示或點明文章的主題，對理解全文有較大幫助。

第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住短文內容，弄不清頭緒，這是很正常的。此時要注意克服畏難情緒和急躁心理，應穩(wěn)定情緒，再將短文讀一、二遍，直到明確大意為止。

2中考英語試題短文填空怎么完成

一、熟悉掌握初中階段的常見語法。短文填空題是對同學所學單詞詞意和變形的考查，所以同學必須了解常見的語法。比如：各種時態(tài)，被動語態(tài)，形容詞和副詞的比較級和高級，情態(tài)動詞，各種從句等等。

二、識記單詞和詞匯。按照《英語課程標準》，初中階段同學畢業(yè)時必須要掌握1500～1600個單詞，要求同學學習和掌握基本詞義和用法。以冀教版英語教材為例，同學應該對單詞表里的黑體字單詞和詞匯表里的所有短語和表達，還有不規(guī)則動詞表，以及語法表，這些每冊書的基本語言知識和語法知識熟練掌握。

三、同學個人常常操練此類學習。英語是一門語言課，必須常常操練，才可以在考場上得心應手。常用的有學習冊、單元測試題和專項測試題，同學可以在教師的指導下有規(guī)律的學習。

四、分小組訓練，掌握短文填空做題規(guī)律。因為同學對短文填空題總有恐懼，所以團隊協(xié)作很重要。教師指導同學對一個短文填空題討論，掌握此題在詞形變化，時態(tài)變化時的規(guī)律?？梢宰屚瑢W討論后，分小組讓同學代表在黑板上完成，然后教師講解點撥。

五、考場上仔細分析框中所有單詞。一般短文填空題中，總會給出10個必須要選填的單詞，要求同學依據文意用正確形式填空。所以，同學在做題之前必須仔細分析這10個單詞，從單詞意思，單詞變形兩個方面逐一弄明白。

六、考場上分三遍讀短文，了解文章意思。第一遍，了解文章大意。第二遍，依據文意將框中的單詞對號入座。第三遍，將框中單詞按照正確形式寫入試卷，并且注意書寫整潔正確。

3中考英語短文填空的方法有哪些

一、短文填空題型說明

短文填空也叫綜合填空，其特點是將一篇短文中的假設干個詞抽出后，要求考生依據短文的意思，在每個空格中填上一個詞，使短文意思完整正確。它是測試同學們理解能力及對詞匯、語法和習慣用法等的掌握狀況的一種形式。這是中考中一個比較難的項目。其原因是考點不明確：凡涉及英文的理解、詞匯、語法和習慣用法的都可以考。內容更是包羅萬象：天文地理、歷史人文、科技發(fā)展、旅游廣告等。要求同學們在讀通、讀懂的基礎上，填出符合內容和語法的詞或詞組。凡是課文中學到的詞匯和語法都是考試的范圍，各種介詞、副詞和習慣用法也會常常考到。尤其關于長句子，特別要注意其結構，要準確地分析句子成分。在做綜合填空時，要養(yǎng)成快速閱讀全文的習慣。句子讀得越快越長，理解的精度就越高。依據其難度的不同又分為選詞填空題、限詞填空題和自由填空題。

二、短文填空解題思路

1.跳過空格，通讀短文，了解大意。解題時先跳過空格，通讀完形填空的短文，了解全篇的內容和要旨。要重視首句，善于以首句的時態(tài)、語氣為立足點，理清文脈，推測全文時態(tài)、主題及大意。

2.復讀短文，確定語義，推斷詞形。把握短文大意后再認真復讀短文，利用上下文的語境，結合所學過的知識，先確定空格處所必須詞語的意義，再依據空格在句子中的位置，推斷其在句中充當的成分，從而確定所填詞的詞性，再依據詞語搭配和語法規(guī)則，推斷所填的詞的正確形式。

三、做短文填空題的注意之處

1.語義完整、適用是做好填詞的前提，要從全文的內容出發(fā)，前后上下聯(lián)系起來合計，避免"只見樹木，不見森林'的錯誤。

2.要善于從文中同樣結構或類似結構中尋找線索，從中得到提示和啟發(fā)，幫助確定應填詞的詞性和詞形，這樣可避免想當然地隨意亂填。2.復讀短文，確定語義，推斷詞形。把握短文大意后再認真復讀短文，利用上下文的語境，結合所學過的知識，先確定空格處所必須詞語的意義，再依據空格在句子中的位置，推斷其在句中充當的成分，從而確定所填詞的詞性，再依據詞語搭配和語法規(guī)則，推斷所填的詞的正確形式。

4如何培養(yǎng)初中同學英語短文填空的能力

步驟一：把方框中的詞匯歸類

在做此題時不要急于閱讀而是按照詞類將其歸類為：(1)動詞，(2)名詞，(3)形容詞，(4)代詞，(5)副詞，(6)介詞，(7)連詞，(8)數詞。用自己喜愛的標識去歸類。

步驟二：注意各種詞的詞形和詞性變化

(1)動詞：首先要注意動詞單三形式，現在分詞，過去式和過去分詞及不定式的形式，它是規(guī)則變化還是不規(guī)則變化。如：come/comes/coming/came/come/tocome;study/studies/studying/studied/studied/tostudy。

(2)名詞的變化。

注意：名詞的單復數;名詞的所有格;名詞變形容詞(lucklucky)

(3)形容詞的變化。

注意：①形容詞的原級，比較級，高級，是否是不規(guī)則變化;

②形容詞如何變副詞。例：carefulcarefully.Angryangrily

(4)代詞：應注意這個詞的五種變化：主格，賓格，形容詞性的物主代詞，名詞性的物主代詞和反身代詞。

步驟三：精讀全文理解大意，給每個單詞找座位

認真閱讀短文，把握大意，依據所給詞使短文語義通順，符合邏輯。按照所選詞的位置來確定它的變化形式，動詞應注意它的五種變化，同時應注意動詞的語態(tài)形式。名詞應