實習計劃模板9篇

第頁共頁實習方案模板9篇【推薦】實習方案模板9篇實習方案篇1一、實習目的通過在實習基地的實地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等詳細法律實務操作，培養(yǎng)學生初步運用所學法律知識分析^p和解決現(xiàn)實生活中法律問題的才能，增強學生對法律職業(yè)的感性認識；認識到自己在理論和理論方面存在的缺乏，加深對課堂教學內(nèi)容的理解，增強學習的主動性、針對性、創(chuàng)造性，激發(fā)學生學習專業(yè)知識的熱情，為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學習打下良好的根底。在實習過程中，通過虛心承受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經(jīng)歷，全面進步學生綜合法律素質(zhì)和法學修養(yǎng)。二、實習內(nèi)容1、法院旁聽；2、擔任助理書記員；3、協(xié)助法官整理文件、案卷；4、法律文書實習；三、實習要求1、通過實習，理解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。2、初步掌握和運用已學法學理論知識，學習文書檔案管理的根底知識，培養(yǎng)一定的理論操作才能、文書寫作才能、語言表達才能、溝通交流才能、速記才能、運用現(xiàn)代辦公設備和方法的才能等。3、結(jié)合實習內(nèi)容及課堂教學內(nèi)容寫出不少于20xx字的實習報告。報告內(nèi)容包括實習單位概況，實習崗位職責的內(nèi)容，實習工作的詳細內(nèi)容和效果分析^p以及對學院根底理論教學的意見和建議。實習報告要求材料真實，過程真實，文字寫實。四、實習紀律實習期間必須遵守以下紀律：1、嚴格遵守國家法律、法規(guī)，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，服從學院的實習安排。2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律，尊重指導老師和實習單位的其它工作人員。3、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退。因故需要請假時，必須事先獲得指導老師的準許；不履行請假手續(xù)及超過批準期限不歸者，實習成績以不及格論。4、自覺維護學校聲譽，不在任何場合以任何形式分布不利于學校的言論，也不得從事任何有損學校聲譽的行為。5、實在注意自身平安。五、實習地點蘭州市城關(guān)區(qū)人民法院、蘭州市七里河區(qū)人民法院。六、組織領導法學院成立專業(yè)實習領導小組：組長：江合寧副組長：包哲鈺史正保張發(fā)德指導老師：包哲鈺史正保張桂芝韓東七、成績考核與評定綜合實習鑒定和實習報告兩個方面最終，按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出實習成績。實習方案篇2一、在“傳、幫、帶”中培養(yǎng)“學無止境”，對老師來講體會尤為深化。對年輕老師實行“一對一”的指導，指定有經(jīng)歷的中老年老師與他們“結(jié)對子”，跟隨指導老師聽課，便于取長補短，以進步年輕老師駕馭課堂的才能。每周至少聽兩節(jié)優(yōu)秀老師的課，豐富自己的知識，以博養(yǎng)專，這與讀書的感受是大不一樣的。通過集體備課重點進展課前備課指導，以進步年輕老師駕馭教材的才能。通過教研組活動對年輕老師進展教學標準指導，以標準教態(tài)，進步年輕老師的職業(yè)修養(yǎng)。二、有目的、有方案的進展培養(yǎng)富有創(chuàng)造是現(xiàn)代教學對老師的根本要求。老師的創(chuàng)造性是指老師在教育、教學情境中，“傳道、授業(yè)、解惑”所表現(xiàn)出來的敢想、敢干、敢闖的獨創(chuàng)精神和獨創(chuàng)才能。對年輕老師的培養(yǎng)應半年為一個循環(huán)方案，工作和培訓同時進展，以每月為一個時間單元。教案在課前必須由備課組長簽閱，讓他們感知“學，然后知缺乏，教，然后知困”的“創(chuàng)造升華點”，以激發(fā)年輕老師的創(chuàng)造靈感，加快年輕老師的成長步伐。其做法如下：首先，學校每星期至少安排一次年輕老師的課堂教學匯報課，詳細先由執(zhí)教者說課，備課小組進展評議，找足優(yōu)點，找準缺點，使他們認識自己的優(yōu)點和缺乏，從而讓年輕老師樹立自信心，在改良中不斷進步自己的教學才能，最后通過學期終端的成績顯示來總結(jié)工作，評優(yōu)選模。其次，組織本組老師聽課與評課，對于上課時表現(xiàn)出的優(yōu)點與長處給予肯定與鼓勵；同時在課中出現(xiàn)的問題及時給予指正。再次，指導老師學會對整個教學過程進展反思。另外，應安排年輕老師擔任班主任工作，鼓勵他們創(chuàng)造性的開展工作。使他們在班級管理中理解學生，熱愛學生，掌握學情，由于年輕老師與學生年齡差異小，思想容易共鳴，更容易把民主思想貫穿在班級管理工作中，創(chuàng)造出獨特的教育教學方法應用于教學理論。對于教學和班級管理工作中成績優(yōu)異的年輕老師給以獎勵，鼓勵他們積極開展工作，對于工作才能缺乏的年輕老師，應該慎重調(diào)整工作，與下一輪年輕老師一起培養(yǎng)，防止挫傷他們的工作積極性，造成心理障礙。爭取半學期以后可以勝任工作。總之，年輕老師能否盡快適應工作的要求，成為能勝任工作的新世紀合格老師。實習方案篇3工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。通過四周骨科病房實習，掌握骨科護理根本操作技能，熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原那么及相應的術(shù)前術(shù)后護理，理解各種常見醫(yī)療儀器的使用、掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的安康宣教知識。能與病人良好溝通、做好心理護理。能用護理程序方法對骨科病人進展整體護理。1、態(tài)度目的：培養(yǎng)學生熱保護理事業(yè)，樹立全心全意為病人效勞的思想。具有不怕苦、不怕臟、救死扶傷的人道精神。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。能尊重、關(guān)心和保護病人，建立良好的護患關(guān)系。護理操作前向病人進展耐心的解釋，操作時動作輕柔，態(tài)度和藹。耐心傾聽病人的評說和詢問。針對不同的病人和病情進展心理護理。嚴謹務實，發(fā)奮進取，虛心向指導老師學習，師生之間互相關(guān)心、尊重。2、知識目的(1).掌握骨科護理的根本操作技術(shù)：無菌技術(shù)操作原那么、消毒隔離原那么、注射原那么、常規(guī)標本搜集原那么，口腔護理、霧化吸入、創(chuàng)口引流管、軸線翻身、吸氧，靜脈輸液及留置針護理、留置導尿管護理、測量生命體征、輸血、灌腸、叩肺，有時機時掌握vsd護理技術(shù)。(2)理解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及熟悉相應的護理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理，全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理，脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理，四肢骨折病人的護理，骨科新進展，斷肢再植病人的護理。)(3)理解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀、心電監(jiān)護儀、微泵、脈氧儀)。(4)熟悉各班職責。(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的配合與護理。實習方案篇4佛山xx五金彈簧創(chuàng)立于1987年，是一間消費精細五金彈簧的專業(yè)企業(yè)，多年來，公司全體員工遵守獲得客戶認可的誠信，堅持“一致性的品質(zhì)是我管理的目的”這一質(zhì)量方針。開展到今天，客戶都是海內(nèi)外各知名企業(yè)，公司堅信憑公司精湛的技術(shù)、豐富的經(jīng)歷、先進的管理，不管如今與將來，定能消費出令客戶滿意的產(chǎn)品。其中消費方案工作是公司的一個至關(guān)重要崗位之一，它主要負責現(xiàn)場消費方案排產(chǎn)與監(jiān)視、訂單輸入與制造聯(lián)絡單和車輛調(diào)度三大板塊，全程操作都運用到erp系統(tǒng)，直接表達出信息的開展與企業(yè)存亡息息想關(guān)。xx年12月7號是我上班的第一天，當時我充滿熱情老早就到公司里報到，因為我想給公司、同事們一個好的印象?？墒聦嵅⒉皇俏蚁胂裰心菢庸ぷ?，我應聘的是消費方案，卻先跑到品管部門去培訓，當時有種被埋沒、被騙的感覺。第二天我竟然愚蠢到向霍總經(jīng)理提出要分開的想法，之后我的部長給我說了很多道理和她在xx工作是怎樣走過來的，其中她說到：人總是要從基層做起，要腳踏實地去做，不可能一步登天，騰云駕霧最終會摔得很傷的；根基不穩(wěn)的樓房早晚會倒塌。我剛進xx只是普通的一名接線員，每天只是接一些無聊的，日積月累才發(fā)現(xiàn)自己說話技巧提升了，其實每一個崗位都有可以學到東西的地方，看自己能否把握好時機，是否用心去做，付出了，收獲總是會有的。最后她叫我回去認真地想一下，去還是留只在一念之間。隨后我也說出了自己的想法，沒有較明確的目的讓我不知所措，時間是熬過去的。于是第二天林部長就給我訂了一份《新員工入職培訓方案》，詳細安排一、xxx號，到巡檢部門，學習彈簧常識，學習開機到終檢的檢驗過程，熟悉游標卡尺、千分尺、投影儀的根本操作，目的是理解巡檢的檢驗流程，樹立正確的品質(zhì)意識。二、xxx號到品管部門培訓，學習試溫到包裝的最終檢驗過程，理解樣板檢驗、質(zhì)檢報告、客訴、審廠等品質(zhì)體系，理解公司的整個品質(zhì)體系。三、xxx號，到倉管處報到，學習從入倉到出貨的成品流通過程和從進料到發(fā)料、退料的材料流通過程。理解成品倉和材料倉的流通過程。四、xxx號，營業(yè)部門，學習從接單到下單、出貨的po信息流過程，和樣板單的制作，到達熟悉業(yè)務部份erp系統(tǒng)和樣板管理過程。五、xxx號，負責現(xiàn)場消費方案的學習，理解車間消費現(xiàn)場的制造過程，學習如何排產(chǎn)，以到達熟悉車間現(xiàn)場的管理和操作排期表的排其安排。六、xxx消費部門培訓，po的錄入、制造聯(lián)絡單的輸出，圖紙/工藝卡的管理和外協(xié)、車輛的安排。真正接觸消費方案的工作，熟悉操作消費局部的erp系統(tǒng)和熟悉文控、外協(xié)、物流的管理流程。我預期到了巡檢、品管、倉管三個部門承受培訓，讓我從各方面熟悉公司的環(huán)境，同時那些都是一線的基層人員，讓我打下了良好的人際關(guān)系，為以后工作的開展墊下了基石。在那里我首先完成部長給我的任務，多做多練便對各個流程都熟悉起來了。千萬不能用傲慢的目光去鄙視別人，其實多數(shù)人都是笑里藏刀，比你強多了，誠懇去做事更容易和別人打成一片，融進他們的團隊。當時我除了學習各種操作流程外，更重要的一點是學到了xx的精神——用最低的本錢消費出高質(zhì)量的產(chǎn)品，抱著誠懇的態(tài)度去滿足客戶的要求。特別是倉管部門，更讓我看到一種團隊精神，徐部長的領導方式讓我佩服。她們每周定時開會，遇到問題又立即如今全體人員開會解決，做到早發(fā)現(xiàn)問題及早處理，減少損失和防止下次再犯同樣的錯誤。她還經(jīng)常對我說：人是要教的，而不是罵出來的。仔細的想想確實要這樣，罵的方式不但人會被罵鈍，而且讓人更加排擠你?！敖獭北旧砭陀幸环N親和力，讓人無法回絕。這就是智者與凡人的區(qū)別。實習方案篇5畢業(yè)實習教學是重要的理論教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習一般安排在教學的第六學期。通過畢業(yè)實習，使學生進一步認識本專業(yè)的工作性質(zhì)、崗位要求、工作職責和程序，強化學生的組織紀律觀念，增強職業(yè)意識，勞動觀念、事業(yè)心和責任感，為畢業(yè)后走上工作崗位奠定根底。通過畢業(yè)實習，還可以使學生更多的理解社會，增強學生對專業(yè)背景和開展前景等消費實際的理解，并通過理論聯(lián)絡實際，使學生在專業(yè)才能和綜合素質(zhì)等方面都獲得較大的進步。通過畢業(yè)實習，還能進一步加強校企合作，為企業(yè)搭建用人平臺，進步人才培養(yǎng)質(zhì)量。一、時間安排1、實習時間：共10周，20xx年3月2日—5月8日2、提交實習報告〔定稿〕的時間：20xx年4月21日。〔要求打印文稿一式四份和電子文檔一份。由學生本人負責打印，系辦不予負責。〕3、畢業(yè)實習報告的辯論時間：20xx年4月末。二、畢業(yè)實習教學的管理與施行〔一〕系主任的主要職責1、按照專業(yè)培養(yǎng)目的要求，組織各專業(yè)制〔修〕訂和審定畢業(yè)實習方案和大綱。2、審核畢業(yè)實習指導老師的資格，并于20xx年1月初確定指導老師。3、于20xx年1月中旬前組織制訂和落實下學期畢業(yè)實習教學的施行方案。4、組織畢業(yè)實習的成績考核〔包括畢業(yè)實習報告的辯論〕和畢業(yè)實習教學的工作總結(jié)。5、負責畢業(yè)實習基地的建立?！捕硨I(yè)主任的主要職責1、在系主任的直接領導下，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目的要求，制訂畢業(yè)實習方案和大綱。2、確定下學期畢業(yè)實習指導老師的人選，并報系主任批準。3、于20xx年2月中旬落實學生分組、實習單位、實習內(nèi)容、實習指導老師以及對學生畢業(yè)實習的要求等各項準備工作，并填寫“實習教學安排表”報教務處備案。4、研究制定畢業(yè)實習成績考核方法并經(jīng)系主任審核批準。5、對實習學生進展畢業(yè)實習的平安教育和管理。與實習單位協(xié)調(diào)好畢業(yè)實習教學全過程的各項工作。6、于20xx年4月末組織施行畢業(yè)實習報告的辯論工作。7、在畢業(yè)實習完畢兩周內(nèi)，將畢業(yè)實習資料〔畢業(yè)實習成績考核表、學生的實習報告和實習日記等〕整理好，交系存留。畢業(yè)實習完畢后一周內(nèi)，向教務處報送學生畢業(yè)實習成績表。8、總結(jié)本專業(yè)的畢業(yè)實習教學，提出改良畢業(yè)實習教學的意見和建議?！踩持笇Ю蠋煹闹饕氊?、畢業(yè)實習開場前，指導老師要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目的，使學生理解畢業(yè)實習的目的和要求，明確時間安排和實習進程，提出書寫實習日記和實習報告的各項詳細要求。2、在畢業(yè)實習過程中，加強實習指導和考核，及時檢查學生的畢業(yè)實習日記，指導學生完成畢業(yè)實習報告，并定期向畢業(yè)實習單位理解畢業(yè)生實習情況，爭取畢業(yè)實習單位的支持和幫助。3、根據(jù)畢業(yè)實習成績考核標準，做好畢業(yè)實習成績的考核工作。4、做好畢業(yè)實習的總結(jié)工作?！菜摹硨W生畢業(yè)實習守那么1、學生在畢業(yè)實習期間必須尊重指導老師，聽從畢業(yè)實習指導老師的指導，按照畢業(yè)實習大綱和畢業(yè)實習施行方案的規(guī)定進展實習。2、實習期間必須聽從畢業(yè)實習單位的管理，嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度、勞動紀律和平安要求，注意協(xié)調(diào)與實習單位的關(guān)系。學生因違背畢業(yè)實習紀律和平安規(guī)那么等自身原因造成的損失和后果，由學生本人負責。3、學生必須按照規(guī)定參加畢業(yè)實習，原那么上不得請假。對無故遲到、早退、擅自分開畢業(yè)實習崗位的學生按學院有關(guān)規(guī)定處理。4、學生應將畢業(yè)實習心得搜集整理，寫好畢業(yè)實習日記和畢業(yè)實習報告。對畢業(yè)實習涉及到的保密內(nèi)容，應遵守保密制度，嚴守機密。凡違背上述規(guī)定，經(jīng)批評教育無效者，指導老師有權(quán)停頓其畢業(yè)實習。三、畢業(yè)實習成績考核1、學生畢業(yè)實習成績考核的計分方法按五級分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。2、畢業(yè)實習成績考核的內(nèi)容由兩局部組成：①學生在畢業(yè)實習期間的表現(xiàn)，其中包含遵守法律法規(guī)和紀律情況、工作態(tài)度、工作成績、人際交往和禮儀等，占實習成績的50％；②畢業(yè)實習日記和畢業(yè)實習報告的書寫等，占實習成績的50％。3、學院實習指導老師應在“學生實習實訓考核表”中的“帶隊老師綜合評議”欄內(nèi)給出評語和考核成績。4、應嚴格控制畢業(yè)實習的評分標準。成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)應不超過參加畢業(yè)實習學生人數(shù)的20%；成績?yōu)閮?yōu)秀和良好的學生人數(shù)應不超過參加畢業(yè)實習學生人數(shù)的50%。5、畢業(yè)實習不及格的學生必須重新參加畢業(yè)實習。附件一：畢業(yè)實習報告的詳細要求為了保證畢業(yè)實習報告的質(zhì)量和效果，現(xiàn)將有關(guān)實習報告的書寫要求標準如下：一、實習報告的根本構(gòu)造〔一〕前置部份前置部份包括封面，畢業(yè)實習方案及要求表。1、封面的內(nèi)容：學校、系、專業(yè)和學生姓名、實習報告題目等〔由畢業(yè)生本人填寫〕。2、畢業(yè)實習方案及要求表由指導老師填寫。〔二〕主體部份(實習報告正文)實習報告正文內(nèi)容的根本要求：【摘要】：^p：概括說明實習報告的主要內(nèi)容等，應當言簡意賅〔約500字〕。正文：是實習報告的核心局部，占主要篇幅。一般不少于3500字。正文內(nèi)容必須是實事求是，客觀真實，理論聯(lián)絡實際，符合邏輯、層次清楚、語言流暢、構(gòu)造嚴謹、書寫工整，寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)和體會，特別是進步和改善綜合素質(zhì)和職業(yè)技能方面的收獲。畢業(yè)實習報告的結(jié)論應當準確、完好、精練?？稍诮Y(jié)論中提出建議、設想和尚待解決的問題等。【參考文獻】：^p應按引用文獻的順序進展標注?！苍敿氁笠姼郊摹扯嵙晥蟾嫖淖志帉懜袷胶脱b訂要求1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。〔詳細格式見附件三〕2、字間距設置為“標準”，3、段落設置為“單倍行間距”。4、字號設置為：標題：宋體小二號加粗；正文一級標題：宋體四號加粗；正文二級標題：宋體小四號加粗；其余漢字均為宋體小四號：正文中所有非漢字均為TimesNewRoman體；5、實習報告裝訂的順序是：封面、畢業(yè)實習方案及要求表、正文〔實習報告〕、畢業(yè)實習成績考核表、辯論意見書、封底?！菜胁牧嫌上缔k裝訂，學生本人請勿裝訂?！?、裝訂方法是：兩枚書釘左側(cè)裝訂。7、實習報告的封面、畢業(yè)實習方案及要求表、畢業(yè)實習成績考核表由教務處規(guī)定統(tǒng)一格式。實習方案篇6實習分類：課程實習、根底寫生實習、專業(yè)采風實習、畢業(yè)實習1、課程實習：某一門課程的實習環(huán)節(jié)，比方燈光照明設計課程，在學習理論之后，會進入專業(yè)公司進展理論學習環(huán)節(jié)。實習時間相對較短，實習內(nèi)容參照相關(guān)課程與課程老師的詳細要求。2、根底寫生實習：下鄉(xiāng)進展色彩、速寫寫生訓練，為期一般是三周左右。主要訓練學生的風景寫生才能。一般安排在第二學期。3、專業(yè)采風實習：一共有四周實習時間，兩周在外地進展專業(yè)采風考察，比方上海、杭州、蘇州等城市，對當?shù)氐慕ㄖ?、室?nèi)、城市環(huán)境等設計進展考察，并按老師要求完成所要交的相關(guān)作業(yè)，兩周返校進展實習整理。專業(yè)采風實習可以開闊學生的眼界提升學生的審美才能與專業(yè)品位。一般安排在第五學期。4、畢業(yè)實習：畢業(yè)實習安排在第七學期末和第八學期初，一共八周時間，要求學生自己聯(lián)絡實習單位，進入相關(guān)設計公司、企業(yè)或者事業(yè)單位進展實習，在實習期間要求做跟本專業(yè)相關(guān)的工作，比方：室內(nèi)設計、展示設計、園林景觀設計、家具設計、室內(nèi)配飾設計等。實習指導老師將定期進展實習檢查，以監(jiān)視學生的實習情況，同時，實習指導老師會根據(jù)詳細情況提供相關(guān)的實習單位給學生進展選擇，但原那么上是學生自己聯(lián)絡實習單位。實習基地環(huán)境藝術(shù)設計方向?qū)嵙暬厥俏蚁禐榱私虒W需要跟相關(guān)公司所簽定的實習合作基地，目前，我系與廣州凡拓數(shù)碼科技簽定了合作協(xié)議，將其定為我系學生的實習基地，包括課程實習、畢業(yè)實習等。另外，我系也在積極聯(lián)絡其它相關(guān)設計公司進展合作。理論教學指導根底教學的理論主要是指下鄉(xiāng)寫生、設計速寫和造型寫生，針對不同的專業(yè)方向，理論的內(nèi)容有所側(cè)重，環(huán)境藝術(shù)以建筑風景速寫和水彩風景表現(xiàn)為主，工業(yè)設計專業(yè)以造型寫生為主，視覺傳達那么以設計速寫和色彩寫生為主，理論期為三周，理論地點以藝術(shù)設計學院掛牌的理論教學基地為主，每年根據(jù)理論情況進展相應的調(diào)整。根底理論教學的主要目的是以室外寫生為契機，進一步進步學生的造型才能。通過寫生理解各地的風俗文化、民間藝術(shù)、傳統(tǒng)建筑和設計等，從而不斷進步學生的審美修養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)新意識。環(huán)境藝術(shù)：寫生三周，寫生形式：水彩風景畫，建筑、風景速寫，完成理論報告一篇。工業(yè)設計：寫生三周，寫生形式：造型寫生，包括建筑、器物、傳統(tǒng)民間藝術(shù)等的造型速寫。完成理論報告一篇。視覺傳達：寫生三周，寫生形式：設計速寫，色彩表現(xiàn)，主要以動物、植物、人物速寫表現(xiàn)為主。完成理論報告一篇。實習方案篇7再過不久，傷感的畢業(yè)歌將在各個大學校園響起。相對于彌漫在校園中的共同情緒而言，在就業(yè)這個同樣畢業(yè)生不得不面對的問題上，卻是幾家歡喜幾家愁。為了更好的前程，廣闊畢業(yè)們不得不在5月，憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實習招聘。國際名企瞄準校園近年來人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈，并晉級到尚未畢業(yè)的高校學生中。每年暑假前，局部國際知名企業(yè)都會在各大高校開展暑期實習招聘方案。實習招聘主體：多數(shù)為外企、跨國公司。企業(yè)涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費品等多個領域，幾乎囊括中國境內(nèi)的所有世界500強企業(yè)實習招聘對象：主要是大二、大三或研究生一二年級的學生實習崗位：推出的實習崗位涉及技術(shù)、銷售、研發(fā)、行政、消費、客服等各個職能類別，非常全面而廣泛招聘時間：跨國公司招募實習生的大門,通常是全年敞開；或是選在年底或年初時與校園招聘同步進展,在4、5月進展集中招聘實習時間：實習期普遍是6月至9月,不同崗位根據(jù)詳細情況確定實習時間信息發(fā)布渠道：有的通過____直接發(fā)布招聘信息，有的通過校園宣講和網(wǎng)絡招聘IBMIBM20xx年度暑期實習生工程包括：IBM“藍色之路”實習工程(BluePathwayInternshipProgram)IBM“青出于藍”實習工程(ExtremeBlueProgram)上述兩類的IBM暑期實習生工程包括了400個實習職位，針對的對象為20xx年應屆畢業(yè)的本科生及研究生。有關(guān)實習職位詳細信息和報名申請方法，請登錄IBM實習生工程網(wǎng)站進展查詢和報名。IBM將在一些城市舉行實習工程校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細情況請關(guān)注IBM實習工程網(wǎng)址。IBM實習生工程網(wǎng)址為：ibmcus.chinahr。暑期實習生是IBM校園招聘的主要來，20xx年的實習生中有70%今年都拿到了進入公司工作的通行證。微軟“領跑之旅”是微軟常年的一個實習生方案。參加該方案的學生將完全融入到實際工作中，享受公司提供的實習福利，承受各種形式的`培訓，表現(xiàn)出色的20xx年應屆畢業(yè)生學生將有時機提早接到微軟的正式聘用通知。英特爾英特爾公司那么直接將崗位按照技術(shù)、研發(fā)、消費、綜合等四大類別，進展分類招聘，方案在全國招募200多名學員，工作地點分布在上海、北京和成都。摩托羅拉“摩托”營是摩托羅拉長期的實習生方案，專門給大學生提供實習時機，每年都有一批實習成績比擬好的學生被留下來。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實習崗位包括：研發(fā)、工程、IT、工業(yè)設計、市場、財務及人力資。摩托羅拉對應屆畢業(yè)生的招聘，需要經(jīng)過簡歷挑選、面試、測試、背景調(diào)查和體檢等環(huán)節(jié)。在面試環(huán)節(jié)一般都會問到這樣的問題：“在你的學習和工作上，有沒有遇到最困難的時候？”并且還會追問，是怎么考慮這件事帶來的風險和收獲的；決定是自己做的，還是有同學、朋友的幫助，或是爸媽做的決定。同時，在面試的時候，還會設置一些情境，要多個面試者組成一個團隊，模擬要求發(fā)生的事情。在這個時候，就可以很明顯地看出，有的人非常主動，有的人是跟隨者，有的人擅長做方案，而有的人執(zhí)行才能非常強。寶潔寶潔每年10月招聘實習生，后一年的暑假才開場實習，今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實習生，主要針對著名大學的大三、研一、研二的學生。實習生的待遇包括工資、醫(yī)療和意外保險，以及辦公設施保障等，實習完畢后大多數(shù)學生會拿到錄用通知書。思科精英海外培訓工程ASE，方案向2年以下相關(guān)工作經(jīng)歷的職場新人敞開了大門，幸運者將赴美國參加12個月的培訓。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網(wǎng)，目的也是百人左右人。通用電氣GE對于實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生將錄用為GE正式員工，并優(yōu)先選拔參加GE的管理培訓生工程。GE在招募實習生時，除了在專業(yè)技能和工作經(jīng)歷上的要求有所降低之外，對學生的專業(yè)背景、個人素質(zhì)等方面的考察根本與正式員工一樣。招聘流程也與正式員工招聘相似，需經(jīng)過簡歷挑選、筆試、幾輪面試，應聘學生算得上層層挑選、過關(guān)斬將。結(jié)合利華結(jié)合利華啟動夏令營方案，在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學生，邀請他們在暑假到企業(yè)參觀實習，讓他們盡可能地理解企業(yè)的文化理念。雙方合意，畢業(yè)時將簽約。20xx暑期實習崗位那么主要分布在客戶開展部、市場部、供給鏈、人力資部、財務部和飲食籌劃部在上海、合肥等城市同步招募?；萜彰磕暾衅笇嵙暽臄?shù)量在200人左右，其中大局部人得到直接留在惠普公司任職的時機TCL電腦“青蘋果實習生方案”：TCL電腦部推出的銷售崗位，要求應聘者除了具有豐富的計算機專業(yè)知識外，還應有較強的組織、方案、協(xié)調(diào)才能。西門子不設置筆試環(huán)節(jié)，面試以及對申請人成績、經(jīng)歷和才能的理解是西門子考察應屆畢業(yè)生的主要方式。在對所填寫的在線申請和簡歷進展初步挑選后，西門子將通知入選人參加進一步面試。一位候選人在應聘過程中要經(jīng)過數(shù)輪面試，由不同的面試考官考察候選人不同的才能和素質(zhì)。GoogleGoogle公司對于工程師崗位，不僅要求應聘者具有計算機專業(yè)背景，還要豐富的軟件系統(tǒng)或算法理論經(jīng)歷，及C++和Python語言操作等方面的專業(yè)技術(shù)。實習方案篇8一、教學實習工作：(1)在指導老師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后在指導老師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導老師請教。(2)在完成自己教學任務的同時，還要積極聽實習同學或其他老師的課。聽課時要作好聽課記錄，并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進展分析^p，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實____結(jié)積累素材。(3)認真制定好各項工作方案。如班主任工作方案、個人實習工作方案、教學方案等，按方案落實本學期的各項工作。(4)認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學工作，使教學技能在理論中進步自己的課堂教學才能。(5)認真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目的、重點、難點，有明確的教學方法和學習方法，撰寫詳細教案，認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。(6)要認真布置、修改作業(yè)。修改要正確、及時，評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄，要寫出本次作業(yè)的主要問題，并對問題作出分析^p，提出改良方法及輔導措施(尤其是對后進生的輔導)，作好講評。(7)實習期間，組織出墻報及其他課外活動。二、班主任工作實習(1)進展班主任工作的實習，要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進展思想品德教育，主持班會活動。(2)要學會做學生思想轉(zhuǎn)化的細致工作。理解他們的思想情緒，有針對性地進展幫助教育。(3)要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結(jié)，在原班主任的指導下主持干部會議(4)做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律修改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等，保證實習班正常的教學秩序和各項平安工作。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進展其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導老師。三、教育調(diào)查和教育調(diào)研(1)利用國慶假期，開展調(diào)查研究和教育科研工作，搜集整理資料，為做好總結(jié)作準備，鍛煉調(diào)查研究和教育科研才能。(2)調(diào)查報告或科研論文。四、個人總結(jié)(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。(2)認真寫好“感謝信”，拾掇清理好自己的物品，做好返校交通安排。實習方案篇9為了進步師范學生的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)才能，讓師范生更好地親身體驗教育教學理論活動，進步自身的教育教學才能，根據(jù)運城師范高等專科學校教育實習工作安排，特制定本方案。一、指導思想通過教育實習，使實習生進一步承受職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受從事教育事業(yè)的榮耀感和責任感，從而進一步強化專業(yè)情意，熱愛小學教育工作，確保他們盡早成為合格的小學老師。另外，實習生的新穎血液充實到我校，提升了教學理念和方法，豐富了我校的教學經(jīng)歷。最終，學校與實習生實現(xiàn)雙贏的目的。二、實習時間20xx年3月9日—20xx年6月30日，共計17周。三、成立學校實習工作小組組長：副組長：組員：以及各學段組長和各年級學科組長四、實習內(nèi)容與要求教育實習內(nèi)容主要包括三方面：課堂教學、班主任工作和教育研究?！惨弧痴n堂教學1.主要內(nèi)容?！?〕以本學科方向課程教學為主?！?〕實習課程：小學數(shù)學、小學語文、小學英語?！?〕盡量安排跨學科、跨年級教學實習。2.聽課要求?！?〕每位實習生聽課不少于30節(jié)，且有詳細的聽課記錄。實習完畢時,聽課記錄由學校帶隊老師簽字檢查?！?〕觀摩指導老師的示范課不少于5次。要求：課前，認真鉆研教材，做好聽