四級(jí)語文上冊 第7單元 25.為中華之崛起而讀書課課練（無答案）新

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE25.為中華之崛起而讀書一、拼準(zhǔn)確，寫規(guī)范.zújièchǎorǎngxúnjǐngchéngchǔ二、選詞填空.1.在沈陽租界,周恩來看見外國人的汽車軋死了中國人，揚(yáng)長而去。中國的警官不但不敢扣留兇手，反而____(A．訓(xùn)罵B．斥責(zé)C．訓(xùn)斥）死者的家屬____（A．阻礙

B．妨礙C．妨害）交通。2。受到群眾_____(A．責(zé)問B．質(zhì)問C．詢問）之后，警官說：“這是治外法權(quán)，有什么辦法!”3。這是多么______（A．寬廣B．寬闊C．廣闊）的心胸??！三、我會(huì)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。1。那是外國租界地伯父指著一片繁華熱鬧的地方對(duì)周恩來說沒事可不要到那個(gè)地方去玩啊2.那又是為什么呢周恩來打破沙鍋問到底3.周恩來清晰而堅(jiān)定地回答道為中華之崛起而讀書四、按要求改寫句子。1。中日巡警不懲處肇事的洋人。中日巡警把這個(gè)婦女訓(xùn)斥了一通。(把這兩句話合并為一句話）___________________________________________________________2。這是中國的土地.（改為反問句)___________________________________________________________3.中國人不想受帝國主義欺凌。要振興中華.（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_________________________________________________________五、閱讀短文，回答問題。人各有志。千百年來，對(duì)于為什么而讀書有過多種不同的答案?！皶凶杂悬S金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉?！痹S多人為了個(gè)人的升官發(fā)財(cái)而讀書,書不過是他們的敲門磚。門敲開了，書就丟到一邊去了，門敲不開，書對(duì)他們也不再有什么用處了。渺小的目的，當(dāng)然不可能產(chǎn)生持久而偉大的動(dòng)力。周恩來根本反對(duì)只是為個(gè)人找出路而讀書。1913年，他考上了天津南開學(xué)校。有一次，大家討論為什么上中學(xué)的問題.有的同學(xué)說,南開很有名，在這里畢了業(yè),就能有個(gè)好前途。周恩來卻說：我們生活在20世紀(jì)列強(qiáng)競爭的時(shí)代，國家貧弱不振，外國侵略者一天緊逼一天，眼看中國就要滅亡，青年人怎么能只想個(gè)人的前途呢？只有國家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。1.為下面兩個(gè)詞分別找出它們的反義詞。①偉大

②富強(qiáng)

2。劃橫線句子用的是什么修辭手法,“敲門磚”的具體含義是什么？3。“周恩來卻說”這個(gè)詞語后面用了冒號(hào)加以停頓，為什么“說”的內(nèi)容不用引號(hào)呢？4.在討論為什么上中學(xué)的問題上，為了突出少年周恩來為整個(gè)國家、整個(gè)民族的偉大目標(biāo)而讀書,文章采用什么方法給我們以鮮明、深刻的印象？六、你還搜集了哪些周恩來的名言?積累下來吧。

攀上