讀后感開頭結(jié)尾怎么寫更好看

讀后感開頭結(jié)尾怎么寫更好看作為語(yǔ)文老師，要求學(xué)生在閱讀一篇文章后，寫出一篇讀后感，這是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。一個(gè)優(yōu)秀的讀后感不僅可以幫助學(xué)生梳理閱讀中的重點(diǎn)、理解文章中的思想，還可以鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。在寫讀后感時(shí)，開頭與結(jié)尾的寫法十分重要，下面就來(lái)探討一下如何寫出更好看的開頭與結(jié)尾。

一、開頭

寫好一個(gè)好的開頭，可以引起讀者的興趣，從而想要繼續(xù)閱讀下去。以下是一些寫開頭的技巧：

1.引用名言或者故事，能夠吸引讀者的眼球和興趣，讓讀者對(duì)文章產(chǎn)生興趣，承上啟下，引出文章主題。

例如，“‘窮則思變’是人類歷史上的一個(gè)不斷重復(fù)的真理，而疫情則是我們當(dāng)代人最現(xiàn)實(shí)的迫切問(wèn)題之一?！端劳鍪照劇放c我們現(xiàn)今的生活息息相關(guān)，因?yàn)樗o予我們?cè)陔U(xiǎn)惡的環(huán)境下如何以自我生存為主導(dǎo)?！边@樣的開頭，是先引用一句名言，然后點(diǎn)出文章中所要討論的主題。

2.以疑問(wèn)的形式開頭，考慮一下文章所要表達(dá)的觀點(diǎn)或主題，從而將一個(gè)問(wèn)題加以引入。例如，“你們是否曾經(jīng)陷入過(guò)夏天所帶來(lái)的漫長(zhǎng)思考中？我敢說(shuō)，當(dāng)你閱讀過(guò)《紅色星球》之后，這種感受將會(huì)更為強(qiáng)烈?！?/p>

3.使用驚奇的語(yǔ)言，句式簡(jiǎn)短，突出主題，增加閱讀者的行文興趣和閱讀愉悅感。

例如，“閱讀《芳華》就如同我親身經(jīng)歷了那段歷史，那段深刻而真實(shí)的記憶，深深烙在心底。”

4.發(fā)揮想象力，用富有想像力的語(yǔ)言或者故事來(lái)營(yíng)造氛圍，引出文章中所表達(dá)的主題或想法。

例如，“當(dāng)我們坐在沙發(fā)上把《小王子》讀完，一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)隨之而來(lái)，這是一種憂郁的喜悅。”

二、結(jié)尾

結(jié)尾是整篇文章的核心，是最后的展示和結(jié)論。一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)尾，能讓人印象深刻，讓人產(chǎn)生長(zhǎng)久回鑫。以下是一些寫結(jié)尾的技巧：

1.強(qiáng)調(diào)文章中所要表達(dá)的思想或者論點(diǎn)，把文章的主題融入進(jìn)去。

例如，寫一篇有關(guān)于環(huán)保的讀后感，結(jié)尾的句子可以寫道：“作為一名環(huán)保主義者，我們要行動(dòng)起來(lái)，不斷推進(jìn)環(huán)保事業(yè)，保護(hù)我們的家園?！边@樣既強(qiáng)調(diào)了文章的主題，又留下了讀者印象深刻的記憶。

2.引用名言或者詩(shī)句，強(qiáng)化文章的主題和意境，給讀者留下深刻的印象。

例如，“正是因?yàn)樯亩虝?，才讓我們更加珍惜眼前的時(shí)光，讓心中的小火苗生命燃燒起來(lái)?！?/p>

3.回到文章開頭，重申一下初次提到的觀點(diǎn)或主題。

例如，“這篇《活著》的讀后感，最讓我有所感悟的，就是那種對(duì)于生命的敬畏之情，對(duì)于經(jīng)歷的尊重之情。”

4.為讀者展示一些新視角或新的思維方式，把文章開放得更為廣泛。

例如，“戶外課教學(xué)的開展，為每個(gè)小學(xué)生的成長(zhǎng)打開了更多的可能性。在青山綠水間，思維的種子也萌發(fā)了，這是學(xué)生人生中最寶貴的財(cái)富。”

接下來(lái)是本人寫的一篇范文：

《草房子》讀后感

開學(xué)的第一天，語(yǔ)文老師給了我們一本《草房子》，說(shuō)我們要在一個(gè)月內(nèi)看完全書，交一篇讀后感。當(dāng)我拿起這本書的時(shí)候，心里肯定是有點(diǎn)擔(dān)心的，不知道這本書是否好看，是否值得我如此用力去閱讀。但是并沒(méi)有什么可以阻擋我去讀一本好書的決心，我開始了深入的閱讀。

這本書給我的第一印象就是字很小，比較緊密，但是等我慢慢讀下去后，發(fā)現(xiàn)真正的好處來(lái)了：這個(gè)故事真的無(wú)拘無(wú)束，可以讓讀者自己去想象，能夠想到什么，說(shuō)出什么，感受到什么，都可以寫進(jìn)去。這樣的廣闊度，是其他小說(shuō)所不具備的。

然后，我進(jìn)入了這個(gè)故事的世界。其中的人物，有的非常善良，有的卑鄙險(xiǎn)惡，情節(jié)雖然發(fā)生在較為黑暗的年代，但是卻充滿了樂(lè)觀，這或許就是作者這種人生態(tài)度的體現(xiàn)吧。書中許多迷人的細(xì)節(jié)，還有那些美麗優(yōu)美的語(yǔ)言，時(shí)時(shí)刻刻在我的心中激蕩著。

看完整本書之后，我感覺(jué)自己像是身經(jīng)百戰(zhàn)的人，仿佛又重新活了一次。這是一個(gè)不可思議的經(jīng)歷，不知道以后我還會(huì)不會(huì)有這樣的感受，但那無(wú)關(guān)緊要。只要我還愛書，書還能給我?guī)?lái)快樂(lè)，我就會(huì)一直在閱讀中追尋那最純粹的快樂(lè)。

這是一本相當(dāng)經(jīng)典底蘊(yùn)的作品?！恫莘孔印凡⒉粸槿藗兯熘?，但是人們的心靈深處，都可以被它所觸動(dòng)。每個(gè)人內(nèi)心深處，都有一個(gè)孩子，這個(gè)孩