下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年數(shù)學骨干教師培訓總結|骨干教師培訓總結交流發(fā)言稿
敬重的各位領導、教師們:
大家下午好!
我是來自Xx的一名語文教師——Xx。7月16日至22日,在荷花飄香的Xx湖畔——Xx縣高級中學,我有幸參與了2023年Xx縣骨干教師培訓。這次培訓形式多樣,內容豐富。通過培訓,讓我領會了名師的課堂風彩,觀賞到了各位專家的精彩報告,但最讓我感到慶幸的是收獲了累累的果實。對我即有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,即有學問上的沉淀,也有教學技藝的曾長。總而言之,這次培訓讓我受益匪淺,感受頗多?,F(xiàn)就7天的培訓與各位同仁共享:
一、師愛是什么
師愛是什么?這個問題的答案,不難在谷潤教師的講座——今日我們如何當教師里找到。谷教師的講座,讓我懂得了教育勝利的隱秘是什么。一個字,就是愛,兩個字就是師愛。我不得不反省什么是愛?什么是師愛?學生需要教師的哪些愛?教師該怎樣去愛學生?教師要以什么方式把學生需要的愛傳遞給學生?學生感受到你的愛了嗎?學生能承受你的這種愛嗎?不同的學生對師愛的理解不同,承受師愛的方式也不同。怎樣依據(jù)不同性別,不同年齡,玩好動是孩子的天性,違反紀律的事情也是常有的,假如對違反紀律的學生用挖苦挖苦的語言對待他們會使他們的自尊心受到損害,甚至消失逆反心理與教師對著干。這樣的局面不同共性的學生去把握好愛的度?
愛生就是愛業(yè)。作為一名教師,不但是學生政治上的向導,思想上的知音,品德上的典范,學習上的導師,更重要的是做學生生活中的知心朋友,心里上的醫(yī)生。教育家斯霞教師說過:只有喜愛自己的學生,才能從內心涌現(xiàn)出一股強大的力氣,進而如饑似渴的學習,刻苦的備課,仔細的上課,置終日勞累于不顧,并且感樂在其中。在教學中,每個學生的狀況是不同的,即使站在同一起跑線上,也不行能同時到達終點。那些品學兼優(yōu)的學生當然得意,但那些不求上進,淘氣搗蛋,不但自己表現(xiàn)不好,還影響其他學生的學生,更需要我們專心去安慰。俗話說的好,(幸福)的家庭家家相像,不幸的家庭各不一樣。那些過著單親生活的孩子,得不到家庭的暖和,形成孤僻的性格,甚至形成扭曲的心里,因此在各方面表現(xiàn)不盡人意。這些枯槁的小苗不但需要雨水來澆灌,更需要我們關懷愛惜。因此,我們要用膚淺的師愛去安慰那一顆顆受傷的心。讓他們從苦痛的陰影中走出來,去迎接絢爛的陽光。
高爾基說過:誰愛孩子,孩子就愛他們。愛是相互的,只有愛惜敬重別人,才能得到別人的敬重。愛會一發(fā)不行整理。當遇到上述狀況,應關懷幫忙他們,使他們從哪里跌倒就從哪里爬起來。愛就是幫忙,而不是體罰。學生有違反紀律的地方不是大聲的呵斥,或簡潔粗暴的懲處,而是急躁的說服教育,讓學生體會到教師是用愛關懷自己,使這些孩子確的確實從心中升起對教師的崇高敬意。
我們要播種愛,由于愛是力氣的源泉,愛是盼望的火炬。只要人人都獻一點愛,世界將變成美妙的人間。我們要用愛擁抱每一個學生,使他們能夠健壯(成長)。
二、怎樣愛學生
愛學生,不但要敬重學生的人格,在生活上學習上關懷愛惜學生,而且要促進學生全面進展。
學生的全面進展,就是德、智、體、美、勞全面進展。
一是培育學生高尚的情操,使學生形成正確的世界觀、人生觀價值觀,進展學生共性,使學生學會做人。
二是引導學生把握根底學問和根本技能,讓學生學會學習。學會學習是指清晰自己應當學什么?怎樣去學?運用什么方法識去學,抓住學問的要點,反復琢磨,深刻理解,消化汲??;
如何“學會學習”應把握如下要點:
1、讀書與聽課要抓住重點,反復記憶甚至死記硬背;
2、選擇精華知所不具備的東西。
3、帶著問題學習,運用已把握的學問分析解答問題;
4、有目的的學,學學問也學別人的優(yōu)點,防止學錯內容;
5、不恥下問,三人行必有吾師,從別人那里總能學到自己學?如何高效率的學?學習是學問與技能習得的過程,也是信息選擇與加工的過程。學會學習才能高效率地把握學問與技能,才能學有所長,獲得本事,將自己塑造成一個擁有文化資本和社會資本的人才。會學者事半功倍,不會學者事倍功半甚至更差!
6、堅持終身學習,不斷轉變原有的學問構造。三是進展學生的體力,促進學生的正常發(fā)育,從而增加學生體質。加強安全教育,樹立安全意識,使學生學會生存。四是加強審美教育,會辯別是非,知道什么是真善美,什么是假惡丑。五是要教育學生愛勞動。勞動制造美。不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。從小樹立辛勤勞動為榮,好逸惡勞為恥的勞動觀。從小樹立社會主義榮辱觀,牢記“八榮八恥”。作為教師,要把促進學生的全面進展看作是自己的職責。教師要用愛的學問愛的力氣注意對學生人格的培育。鼓舞和激發(fā)他們克制困難的士氣,培育吃苦耐勞的精神,百折不撓的毅力等。假如說母愛是神圣的,那么師愛更應是博大精深的。
每一位教師無論是在校內還是校外,第一課堂還是其次課堂,假如都給學生以愛的言行和微笑,那么學生何時何地,無時無刻都會感到在愛的氣氛中成長。
三、努力方向
在今后的日子里,我將不斷的學習理論學問,用理論指導教學實踐,有目的的總結教學閱歷,反思教學實踐,一切從實際動身,切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。我肯定會把此次培訓的所見所聞所思所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024液壓系統(tǒng)在海洋工程中的技術合作與供應協(xié)議3篇
- 二零二五年度急救藥品知識產權保護合同3篇
- 2025版勞動合同補充協(xié)議正規(guī)范本(能源行業(yè))3篇
- 2024版業(yè)績提成型業(yè)務員合作合同書模板版B版
- 二零二五年度凱悅酒店消防設備維護保養(yǎng)及檢測合同6篇
- 西方節(jié)日課程設計
- 智慧環(huán)保云平臺建設項目合同
- IT技術服務與技術咨詢服務方案
- 2025年度生態(tài)農業(yè)園區(qū)綠植種植與后期管理合同3篇
- 二零二五年度新材料研發(fā)與采購合作協(xié)議3篇
- 2024午托承包合同-校園內學生午休服務協(xié)議3篇
- 2025年醫(yī)院支部工作總結及工作計劃范文
- 茶歇合同范例
- DB37T 3329-2018 建筑陶瓷制品制造行業(yè)企業(yè)安全生產風險分級管控體系實施指南
- 小紅書種草營銷師(初級)認證考試真題試題庫(含答案)
- 中學學校裝修改造工程施工組織設計方案
- 幼兒園反恐防暴技能培訓內容
- 2024年WPS計算機二級考試題庫350題(含答案)
- 2024年5G網(wǎng)絡覆蓋工程分包合同
- 2025屆北京市海淀區(qū)交大附中高一物理第一學期期末復習檢測試題含解析
- 煤礦防治水細則解讀
評論
0/150
提交評論