【小學(xué)五年級語文試卷】2018年五年級下學(xué)期語文期末試卷(新人教版)

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人教版五年級語下冊期末自查模擬卷

班級姓名分?jǐn)?shù)____________

第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（35分）

一、看拼音寫詞語。（5分）

èhàǔnnuòpáxiàpēitāiǔué

二、請用“—”劃出句中的錯別字,并依次改正在括號里。（４分）

1、在這個長滿了紅繡的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。（）

2、那寵大的身軀，屈膝點頭時競?cè)幌褚粋€杉杉有理的紳士。（）

三、把下面的詞語補充完整。（4分）

（）紫嫣紅杯水車（）含情（）五彩（）紛

（）峻嶺含辛（）苦廢（）忘食負(fù)（）請罪

四、給帶點字選擇正確的讀音畫上“——”。（3分）

才干（guàngàn）調(diào)度（tiàdiá）上當(dāng)（dāngdàng）

丞相（xiàngxiàn）挑戰(zhàn)（tiǎtiá）折本（zhéshé）

五、請為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號里。（4分）

如果……就……雖然……但是……只要……就……

無論……都……

1．（）困難有多大，我們（）會竭盡全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城換，藺相如（）把和氏壁交給他。

3、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。

4、（）多讀多練，（）會提高作水平。

六、判斷下列句子說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）

1、“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽，先做作業(yè)再復(fù)習(xí)?！边@種說法是不對的。（）2、習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿。（）

3、我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。（）

4、我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。（）

六、把句子補充完整。（4分）

１、________________________,吾將上下而求索。

２、九曲黃河萬里沙，_____________________。

３、天連碧水碧連天，________________________。

４、如用一句名言激勵自己，你會用__________

七、請默寫一首你在五年級本里學(xué)過的你最喜歡的古詩詞，并完成下面的填空?？蓜e忘了寫詩題和給詩句加上標(biāo)點符號，書寫要整潔?。。?分）

1、默寫題目

2、填空這首詩（詞）的是。你喜歡它的原因是

八、妙筆生花（2分）

在共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“禁止在共汽車上吸煙”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把警示語改一改，使大家變得樂意接受。試試看，請你寫下。

第二部分閱讀與運用（30分）

一、閱讀《將相和》選段，回答問題。（15分）

藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。

廉頗很不服氣，他對別人說“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺！”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。

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有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說諸位請想一想廉將軍和秦王比，誰厲害他們說“當(dāng)然秦王厲害。”藺相如說“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗負(fù)荊請罪，連忙熱情出迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

1、請在“——”上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，一定要細(xì)心考慮喲?。?分）

2、“廉”字用音序查字法應(yīng)先查，用部首查字法應(yīng)先查部。（1分）

3、你認(rèn)為這段話主要寫了什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？（4分）

4、請按要求在中找句子。（2分）

（1）廉頗負(fù)荊請罪是因為

（2）請用“——”劃出具體寫“廉頗負(fù)荊請罪”的句子。

5、請把“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”這個句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。

（1分）

6、仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子的寫法寫一句話。（1分）

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7、細(xì)讀中帶點的句子，說說你從這些句子中體會什么？（2分）

8、在這個故事中你最喜歡哪個人物？為什么？（2分）

二、閱讀短，回答問題。（15分）

德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，伙伴們?nèi)级阒?，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠(yuǎn)，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。

德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。

他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結(jié)實的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。

不知走了多遠(yuǎn)的路，船進水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里，找不到回的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。”

孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在【小學(xué)五年級語文試卷】2018年五年級下學(xué)期語文期末試卷(新人教版)全文共6頁，當(dāng)前為第4頁。一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護士，看見護士們上當(dāng)?shù)臉幼樱瑑蓚€人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音訊。

秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時忽然睜眼笑起，他真的死了。

那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥?！?/p>

德諾的媽媽淚如泉涌“不，艾迪，你找到了，”她緊緊地?fù)е希暗轮Z一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”

三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。

1、從中找出成語填在下面的橫線上。（2分）

（1）聽到這個壞消息，媽媽頓時，旁邊的人也止不住的流眼淚。

（2）華華最后還是離開了小村，離開我們這些他認(rèn)為最好的朋友，從此。

2、領(lǐng)悟內(nèi)容，填空或回答問題。

（1）德諾是不幸的，因為他，德諾又是最幸運的，因為他（3分）

（2）本的題目是《生命的藥方》。這個題目的含義是什么？把中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說生命的藥方就是（用兩個字的詞語回答。）（1分）

（3）有人說艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應(yīng)該提高警惕，號召人們遠(yuǎn)離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語（2分）

（4）從這篇中，可以看出艾迪是一個的人。（2分）

（5）請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感動的原因。

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（2分）

（6）讀了《生命的藥方》一，你有什么感受呢？（2分）

第三部分習(xí)作（35分）

一、小練筆。（5分）

的出現(xiàn)，給人類帶了數(shù)不勝數(shù)的便利，也標(biāo)志了科技發(fā)展的成果。但是，互聯(lián)網(wǎng)上也有許多我們小學(xué)生不宜接觸的東西。那么，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們該不該上網(wǎng)呢？請用60—100字左右的一段通順的話談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

二、作。（30分）

請以“合作”為話題寫一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體，有真情實感，題目自擬。

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