民辦高職大學(xué)生思想政治教育探討

民辦高職大學(xué)生思想政治教育探討隨著社會的發(fā)展，人們越來越注重教育質(zhì)量，對于高職教育也是如此。作為民辦高職大學(xué)的學(xué)生，思想政治教育是一門非常重要的課程，它直接關(guān)系到每一位學(xué)生的思想道德素質(zhì)和全面發(fā)展。這篇文章將從本人的實際經(jīng)驗出發(fā)，淺談關(guān)于民辦高職大學(xué)生思想政治教育探討。

一、民辦高職大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀

目前，在民辦高職大學(xué)中，思想政治教育已經(jīng)成為學(xué)生不可或缺的一門課程，每個學(xué)期都會上一定數(shù)量的課程。但現(xiàn)實中，由于學(xué)生基礎(chǔ)不同，興趣愛好不同，許多學(xué)生并不真正關(guān)心這門課，有些學(xué)生上課聽的也并不是很認(rèn)真，對于老師講的內(nèi)容也不太理解。還有一些學(xué)生覺得思政課枯燥無味，沒有什么營養(yǎng)。

二、民辦高職大學(xué)生思想政治教育存在的問題

1、內(nèi)容較為單一

現(xiàn)實中，許多民辦高職大學(xué)的思想政治課程內(nèi)容比較單一，很難引起學(xué)生的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也不高。如果讓學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)疲勞和厭煩的情況，以后的學(xué)習(xí)就會更加的困難和無助。

2、教育形式較為陳舊

高職大學(xué)的思想政治教育中，許多教育形式都比較陳舊，如大課堂、講座等，學(xué)生在傳統(tǒng)模式的思想政治教育中感到無趣乏味，教育效果不佳。

三、改進方法

1、內(nèi)容更豐富

高職大學(xué)的思想政治課程應(yīng)該通過多樣化、適度增加的形式，為學(xué)生提供更加豐富有趣的思想政治內(nèi)容，使其學(xué)習(xí)有感覺，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。老師應(yīng)該在教育中深入學(xué)生的生活經(jīng)驗，采用豐富的教育方法，如講故事、互動討論、反思和案例研究。

2、教育形式創(chuàng)新

為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度，我們應(yīng)該對思政課程的教育形式進行創(chuàng)新。目前，有些高職大學(xué)推行了實驗教學(xué)、小組討論等方式，使得思想政治教育更加生動有趣。

3、針對性強

在思想政治教育中，要針對不同學(xué)生進行不同的思想政治教育，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。對于不同程度的學(xué)生，可以采用針對性教育，以使學(xué)生獲得真正的提高。

四、新的思政教育方向

1、參與式教育

參與式教育是思政教育中一種創(chuàng)新的教育方式，它能夠使學(xué)生積極參與思想政治教育，從而加強學(xué)生的對于思想政治意識的教育，發(fā)揮學(xué)生主動要求教育的積極性。

2、生涯規(guī)劃教育

高職大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時也需要滿足自己的生涯規(guī)劃，思想政治教育可以從生涯規(guī)劃方面入手，幫助學(xué)生更好地進行生涯規(guī)劃，促使學(xué)生更加全面地認(rèn)識社會，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

五、結(jié)論

思想政治教育是人才培養(yǎng)中至關(guān)重要的一部分，只有加強思想政治教育，才能為民辦高職大學(xué)生的思想道德素質(zhì)提升和全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。通過課程內(nèi)容豐富多元、教育方式創(chuàng)新和針對性教育的現(xiàn)代化思想