部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總

部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁，當(dāng)前為第1頁。第一單元、第二單元一二節(jié)部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁，當(dāng)前為第1頁?！咎羁疹}】1.隨著年齡的增長和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。2.在成長的過程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法。3.在長輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，永遠(yuǎn)是長不大的孩子。4.家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會(huì)有所不同。5.家長或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商……各不相同的關(guān)愛方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。6.我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛。7.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法，主動(dòng)的化解矛盾。8.寫信、留便條等,也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式。9.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛;獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長大。我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己的合理需求和做法得到他們的理解。10.與父母主動(dòng)溝通需要講技巧，注意方式方法。11.當(dāng)家人在感嘆“孩子長大了”的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。12.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。13.父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助義務(wù)。14.家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。15.一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。16.家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。17.作為子女，努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強(qiáng)，就是對(duì)家人最大的精神安慰。18.生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問,盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰,，并與他們一起撐起我們的家。19.當(dāng)家人意見不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起解決問題。20.在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。21.家里的事，同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿!22.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。23.《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達(dá)出來。24.不同的時(shí)代，為國家、為民族不計(jì)得失的精神,犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國情懷,鑄就了我們偉大的民族之魂。25.天下之本在家。部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁，當(dāng)前為第2頁。26.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛幼、勤儉持家，知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融人到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁，當(dāng)前為第2頁。27.優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的中行為規(guī)范,了解家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng)，才能更好地傳承家風(fēng)。28.無論時(shí)代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。29.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。30.家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。31.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。32.我們通過家風(fēng)，向社會(huì)傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。33.電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。34.人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。35.公共生活中，人們的行為是公開的。人們更要注意自己的言談舉止，展示自己良好的形象。36.每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間。37.人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求，逐步解決現(xiàn)實(shí)問題，增加生活的樂趣，豐富人生的意義。38.為保障公共生活的正常秩序，政府一般會(huì)給公眾提供一些公共物品或設(shè)備，如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈、為殘障人士修建的無障礙通道等。39.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。40.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。41.公共生活需要有良好的秩序來維護(hù)。良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。42.有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的提高。43.為了引導(dǎo)、提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。44.公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。45.在公共生活中作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人、心中有集體、心中有國家。46.遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。47.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。48.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持，法制的保障?！竞?jiǎn)答題】1.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？我們需要理性，面對(duì)學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度有效的方法，主動(dòng)將化解矛盾2.我們和家人的不同體現(xiàn)在哪些方面？部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁，當(dāng)前為第3頁。生活態(tài)度、觀念、興趣愛好行為方式等部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁，當(dāng)前為第3頁。3.與父母主動(dòng)溝通需要講技巧，注意方式方法，請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下“四心溝通法的內(nèi)容。留心看細(xì)心聽用心講耐心說。4.與父母交流，你知道哪些交流的好方式。寫信，留便條，聊天等5.家人之間如何讀懂彼此的心？認(rèn)識(shí)到，我們與家人之間在一些方面會(huì)有很大的不同，所以我們要學(xué)會(huì)換位思考理解對(duì)方主動(dòng)交流溝通，溝通的時(shí)候要注意方式方法。6.我在家中做到的自立、自強(qiáng)具體表現(xiàn)在哪幾方面？自己的事情自己做；主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)；作業(yè)及時(shí)完成，不用家長催促等7.為什么家對(duì)我們很重要？一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂都基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。8.當(dāng)家人意見不一致、出現(xiàn)爭(zhēng)吵時(shí)，你該怎么辦？（請(qǐng)寫出三條建議）安撫家人的情緒，以免矛盾升級(jí)；做個(gè)“和事佬”，讓家人和好；和家人一起討論一起商量一起解決問題。9說一說，家風(fēng)的載體有哪些，并舉出兩個(gè)例子。一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶的。人無信而不立；精忠報(bào)國的故事。10.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含了哪些中華民族傳統(tǒng)美德？尊老愛幼、勤儉持家，知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信等。11.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，我們應(yīng)該怎么做？要從小事做起，從自身做起，成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過家風(fēng)，向社會(huì)傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。12.如何讓我們的家庭更美好？主動(dòng)擔(dān)當(dāng)力所能及的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)掌握知識(shí)練就本領(lǐng)，做到自立自強(qiáng)，關(guān)心幫助家人發(fā)揮“潤滑劑”的作用，用和諧民主的方式營造我們的家園。13.你知道哪些有意義的公共生活？請(qǐng)列舉三項(xiàng)。志愿者服務(wù)、社會(huì)服務(wù)、夏令營等。14.我們都有兩個(gè)生活空間，你知道是哪兩個(gè)嗎？我們?cè)谶@兩個(gè)空間的言談舉止有什么不同呢？私人生活空間、公共生活空間。私人生活空間可以更自由一些，而公共生活空間需要大家注意自己的言談舉止。15.我們應(yīng)該怎樣維護(hù)公共利益？愛護(hù)公共設(shè)施，不隨意破壞，不隨意占有或浪費(fèi)公共資源等。16.現(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)共享，你知道哪些共享的方式？共享單車、共享電動(dòng)車、共享汽車、共享雨傘、共享充電寶等。17.公共生活離不開公共秩序，你知道哪些需要遵守的公共秩序？（1）不管是在超市買東西還是在車站買票，都要自覺排隊(duì)；部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁，當(dāng)前為第4頁。（2）不在醫(yī)院、圖書館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩；部編版五年級(jí)下冊(cè)道法知識(shí)點(diǎn)匯總?cè)墓?頁，當(dāng)前為第4頁。（3）過馬路看信號(hào)燈遵守交通規(guī)則等。18.右圖的公共標(biāo)志一般會(huì)在哪些地方出現(xiàn)？圖書館、醫(yī)院、博物館、電影院等19.要保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的社會(huì)生活，我們應(yīng)該怎么做？（1）在公共生活中，作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人、心中有集體、心中有國家。（2）遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。20.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，國家和法制如何支持與保障？對(duì)積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳或表揚(yáng)，對(duì)破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞社會(huì)公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。21.如何維護(hù)公共生活秩序，共建有序生活？（1）在公共生活中作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人、心中有集體、心中有國家。遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。（2）維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要