上期學(xué)校工作總結(jié)2800字

20xx年上期學(xué)校工作總結(jié)2800字

20xx年上學(xué)期工作總結(jié)在縣委、縣政府，以及教育局的正確指導(dǎo)下，我校圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校以“文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”為辦學(xué)理念，讓校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，讓校園文化促進(jìn)學(xué)生成長，在學(xué)校管理、文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、安全工作、計(jì)劃生育等方面都取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、規(guī)范學(xué)校管理，樹立良好的學(xué)校形象。1、堅(jiān)持“服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”，讓每位學(xué)生快樂成長，采用“情感管理動(dòng)態(tài)發(fā)展管理”的模式，充分尊重教師和學(xué)生人格，重視教師和學(xué)生的參與意識，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)在學(xué)校組織中的作用，為師生營造一個(gè)和諧的發(fā)展環(huán)境，對事關(guān)學(xué)校發(fā)展和教職工利益的問題，積極讓老師參與，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用。2、堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開，定期召開校務(wù)會(huì)，行政會(huì)將學(xué)校重大決議及時(shí)予以通報(bào)，增加學(xué)校管理的透明度，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。3、突出學(xué)校管理重點(diǎn)，強(qiáng)化管理工作中的三個(gè)中心——教學(xué)中心、學(xué)生中心、服務(wù)中心。教務(wù)處服務(wù)于教學(xué)，成為教學(xué)中心，負(fù)責(zé)教學(xué)科研工作，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為中心，以教學(xué)管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化質(zhì)量效果，逐項(xiàng)落實(shí)教學(xué)任務(wù)，開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的核心作用。政教處為學(xué)生中心，結(jié)合學(xué)生管理制度，強(qiáng)化對學(xué)生的量化評比，同時(shí)按照班級管理細(xì)則及《班主任考核細(xì)則》嚴(yán)格對班級及班主任的量化考核。在班級管理方面注重特色班級的建設(shè)。學(xué)校結(jié)合住宿生較多的1實(shí)際，制定了完整的寄宿生管理辦法，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面教育學(xué)生自立、自強(qiáng)。總務(wù)處服務(wù)于教學(xué)為“服務(wù)中心”，及時(shí)做好后勤及物品采購工作，做到物品采購驗(yàn)收、保管、使用手續(xù)齊全。為教育教學(xué)的正常進(jìn)行提供有力的保證。三個(gè)中心共同協(xié)作，圍繞教學(xué)中心，有主有次，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。二、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。1、堅(jiān)持把德育教育放在首位不動(dòng)搖，在德育工作方面我校按照全程育人，全方位育人的要求。改革德育內(nèi)容，立足學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征，科學(xué)育人，構(gòu)建了以學(xué)生養(yǎng)成教育為核心，以學(xué)生素質(zhì)教育為根本，以創(chuàng)新德育價(jià)值取向?yàn)槟康牡陌l(fā)展性教育。同時(shí)在教育的過程中堅(jiān)持細(xì)節(jié)教育。例如本期開展的詩詞吟誦會(huì)等活動(dòng)，在學(xué)生中產(chǎn)生了積極的影響。2、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按要求開齊、開全各門課程，不隨意增減課程、課時(shí)，努力促使學(xué)生的全面發(fā)展，同時(shí)學(xué)校還成立了許多學(xué)生活動(dòng)團(tuán)體。例如：發(fā)展詩社社員100余名，舉辦了一次大型的詩詞講座，并出版了多期精美的校報(bào)，建設(shè)好了青少年宮、棋藝社、器樂社、書畫社、廣場舞等活動(dòng)，開展得有聲有色，在學(xué)生中影響深遠(yuǎn)。陳文娟等同學(xué)榮獲永州市初中學(xué)生手抄報(bào)二等；唐湘月、陳文麗、劉夢婷、何靈、陽艷芳等十余位同學(xué)在道縣第九屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；楊善等同學(xué)在初中數(shù)學(xué)素質(zhì)與能力競賽中獲獎(jiǎng)。23、狠抓常規(guī)管理，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是在激烈的競爭環(huán)境中更顯得舉足輕重，因此學(xué)校高度重視教學(xué)管理，堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從細(xì)節(jié)抓起，定期召開教研組、年級組會(huì)議。探討教學(xué)中的問題，對畢業(yè)班更是重點(diǎn)傾斜，每次月考后都要認(rèn)真分析成績，同科任教師一道找得失，找差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。在廣大師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在高水平上保持穩(wěn)定。努力做好職教招生工作，堅(jiān)持普高職高“兩手抓”。5月7日，省教育廳黨組成員、省委教育工委委員王建華來我校調(diào)研，對我校在基礎(chǔ)教育工作中的引領(lǐng)示范作用給予了充分肯定。4、強(qiáng)化教育科研活動(dòng)。一方面加強(qiáng)教師教育科研培訓(xùn)，另一方面在時(shí)間，財(cái)力上予以保證，有效提高了學(xué)校教育教學(xué)水平。5、關(guān)心關(guān)愛留守學(xué)生。我校學(xué)生近一半是留守學(xué)生。學(xué)校建立留守學(xué)生工作平臺(tái)，雙休日為留守學(xué)生食宿、通訊提供方便。三、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)能力。學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作永恒的主題。因此學(xué)校特別注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力通過多種途徑提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。1、結(jié)合社會(huì)發(fā)展的新要求學(xué)校提出了新的教師職業(yè)道德要求，將教師的愛崗敬業(yè)態(tài)度，教育教學(xué)業(yè)績，積極健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作精神納入職業(yè)道德建設(shè)范圍中，并與教師的考核掛鉤。2、在狠抓師德師風(fēng)建設(shè)同時(shí)，學(xué)校將重點(diǎn)放在教師培養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平的提高上。在本期縣教育局組織的教師業(yè)務(wù)考試中，彭神秀、雷寶玉分3別獲得了歷史學(xué)科一、二等獎(jiǎng)，唐鑫獲得化學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。義華正、熊艷榮老師在全縣初三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)上獲經(jīng)驗(yàn)交流一等獎(jiǎng)。馬輝、劉群勇、何華春等老師的教學(xué)論文獲不同層級的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校行政對教師實(shí)行推門聽課制度及時(shí)幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。在教師培養(yǎng)上，學(xué)校本著為教師成長搭臺(tái)鋪路的目的，引導(dǎo)每位老師正視自身價(jià)值，制訂了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策鼓勵(lì)老師自學(xué)充電。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。1、本期以來，學(xué)校為落實(shí)全縣校長工作會(huì)議精神，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為立足點(diǎn)，著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成了“讓校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，用校園文化促進(jìn)學(xué)生成長”的育人模式。我校以“詩詞文化”為核心文化，讓詩詞進(jìn)校園，進(jìn)班級。我校還從山東藝術(shù)學(xué)院請來歷代文化研究所副所長蔣繼剛博士生導(dǎo)師為我校特色校園文化和學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，為學(xué)校總體規(guī)劃定位：“富有濃郁文化氣息和地域文化特色的人文校園、生態(tài)校園、和美校園?！贝送猓€對籃球場四周進(jìn)行硬化，對食堂和學(xué)校電路進(jìn)行改造，興建大型荷花池一個(gè)，利用省財(cái)政專項(xiàng)資金修建的校園文化廣場已成雛形，校園詩墻的建設(shè)已列入議事日程，新種桂花樹300多棵，從而使校園更美、更綠、更亮。2、開展豐富多彩的校園活動(dòng)培養(yǎng)積極健康的校園風(fēng)貌。本期我校開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。例如：學(xué)生籃球賽、迎新詩詞吟誦會(huì)、教職工拔河賽、足球賽、籃球賽、乒乓球賽等，不但活躍了校園文化更重要的是培養(yǎng)了師生健康的精神風(fēng)貌。并且市、縣電視臺(tái)對我校校園文化建設(shè)進(jìn)行了多次報(bào)道。本期在校園生態(tài)建設(shè)方面有新突破，為配合市、4縣創(chuàng)森活動(dòng)，我校積極申報(bào)永州市園林單位，大力開展永州市文明單位的創(chuàng)建工作。3、加強(qiáng)了綜合治理工作力度，實(shí)現(xiàn)了安全工作責(zé)任化。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任區(qū)，加強(qiáng)了安全防范。本期沒有發(fā)生危害師生、學(xué)校的安全事故，同時(shí)學(xué)校及時(shí)與各部門協(xié)調(diào)加大了校園周邊環(huán)境的整治，消除了影響教學(xué)秩序的安全隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展。五、計(jì)劃生育和學(xué)校經(jīng)費(fèi)方面1、計(jì)劃生育方面。計(jì)生機(jī)構(gòu)健全，設(shè)專人管理，檔案規(guī)范，各項(xiàng)計(jì)生指標(biāo)均達(dá)到縣教育局的要求。2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)方面。嚴(yán)格按照縣里有關(guān)部門要求收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi)，沒有超出預(yù)算，無違規(guī)違紀(jì)行為，并且通過開源節(jié)流，增強(qiáng)學(xué)校勤工儉學(xué)造血功能，本學(xué)期學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、扶助貧困寄宿生資金計(jì)19萬余元。六、存在的問題和不足1、招生環(huán)境惡化，優(yōu)質(zhì)生源短缺。2、教育教改推進(jìn)艱難，有部分老師在觀望。3、學(xué)生不斷增加，特別是寄宿生的增加，使得學(xué)生宿舍和床位嚴(yán)重短缺。XX中學(xué)20xx年7月7日5

第二篇：“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)2300字石蓮子中學(xué)“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)為了深入貫徹落實(shí)《莒南縣中小學(xué)“兩型示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作方案》的要求，我們以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型”學(xué)校建設(shè)要求，以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主線，廣泛開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，注重細(xì)節(jié)管理，著力提高師生資源節(jié)約、環(huán)境友好意識，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中，滲透到辦人民滿意的教育目標(biāo)之中，努力構(gòu)建和諧校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將我校“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：一、營造良好氛圍，造勢“兩型”學(xué)校建設(shè)1、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的作用，開展系列宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳構(gòu)建“兩型”學(xué)校理念，培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識，積極營造建設(shè)“兩型”學(xué)校的良好氛圍，用綠色環(huán)保理念建設(shè)校園、管理學(xué)校、教育學(xué)生。2、開展“節(jié)電節(jié)水、節(jié)支增效”系列活動(dòng)，開展節(jié)約理念大討論等活動(dòng)，制定節(jié)約公約，形成節(jié)約規(guī)范，倡導(dǎo)文明節(jié)儉的生活理念。在全校開展以創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級）”為主題的優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織全體學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動(dòng)、環(huán)保手抄報(bào)的評比活動(dòng)，讓資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)和消費(fèi)理念植入到每一個(gè)教職員工和學(xué)生的潛意識中。3、推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生思想教育、推進(jìn)第二課堂活動(dòng)結(jié)合起來，通過宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。二、健全工作制度，保障“兩型”學(xué)校建設(shè)1、高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實(shí)；根據(jù)縣教體局的要求，從我校校情出發(fā)，制定了具體實(shí)施方案，細(xì)致落實(shí)到各室，建立各部門工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制，要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。以“綠色文明，和諧發(fā)展”為主題，積極開展“兩型”學(xué)校建設(shè)。2、完善機(jī)制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。明確學(xué)?？照{(diào)、多媒體、照明、紙張等使用要求。確保平時(shí)檢查到位，杜絕長明燈、長流水、糧食浪費(fèi)等現(xiàn)象。通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙。建立健全能源消耗崗位責(zé)任制。建立學(xué)校各室資源節(jié)約、利用的目標(biāo)責(zé)任制，將資源節(jié)約責(zé)任分解落實(shí)到各處室或各工作崗位。建立能耗統(tǒng)計(jì)制度。全面、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數(shù)據(jù)，并定期進(jìn)行能源使用分析。3、建立嚴(yán)格的自查自糾制度。學(xué)校成立了一支以學(xué)生會(huì)為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校綠色監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查；定期開展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔；學(xué)期末學(xué)?！皟尚汀苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開展創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級）”專項(xiàng)評比活動(dòng)，表彰節(jié)約型班級建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹立節(jié)約典型。同時(shí)，對浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、責(zé)任心不強(qiáng)、管理到位的室和個(gè)人提出批評。三、堅(jiān)持節(jié)約原則，落實(shí)“兩型”學(xué)校建設(shè)1、堅(jiān)持節(jié)約辦公用品。一是嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。二是減少使用一次性紙杯、簽字筆等一些一次性用品。三是選用低耗能耗材，選用環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢。四是推進(jìn)無紙化辦公，無特殊要求的文件均用雙面印刷，復(fù)印紙及草稿紙均雙面使用。五是嚴(yán)格控制報(bào)刊雜志訂購。嚴(yán)格控制訂購數(shù)量和重復(fù)訂購。六是節(jié)約使用清潔衛(wèi)生工具，拖把、抹布、掃帚等等妥善保管，以延長使用壽命。七、提倡教輔資料、教師參考書的循環(huán)使用。2、堅(jiān)持節(jié)約用電。一是加強(qiáng)節(jié)約設(shè)備管理。提倡使用限電、節(jié)能設(shè)備。二是加強(qiáng)辦公設(shè)備管理。計(jì)算機(jī)設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，減少待機(jī)消耗；工作完成后及時(shí)關(guān)閉計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備，下班后無待機(jī)現(xiàn)象。三是加強(qiáng)照明管理。杜絕長明燈、白晝燈，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。學(xué)校所有辦公室、會(huì)議室、活動(dòng)室在自然光照較好的情況下，白晝不用或少用照明燈具，分區(qū)控制。3、堅(jiān)持節(jié)約用水。強(qiáng)化師生節(jié)水意識，避免長流水現(xiàn)象發(fā)生。四、加強(qiáng)環(huán)節(jié)管理，深化“兩型”學(xué)校建設(shè)1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)管理。一是維護(hù)管理。建立健全基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施的管理和管護(hù)制度，有明確的責(zé)任制度，形成長效機(jī)制。二是環(huán)境衛(wèi)生管理。推進(jìn)校園垃圾進(jìn)行分類收集，廢舊書籍、塑料瓶等可回收垃圾以班級為單位統(tǒng)一回收。校園無暴露垃圾，垃圾清潔及時(shí)，無污水溢流，無衛(wèi)生死角；學(xué)校內(nèi)無亂堆亂放，無亂貼亂掛現(xiàn)象，校園整潔美觀。2、加強(qiáng)電子政務(wù)管理。使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、電子檔案系統(tǒng)等，提倡盡量使用電子文件、電子信箱等聯(lián)系工作，提倡在電子媒介上修改文稿，減少紙張消耗。3、加強(qiáng)設(shè)備管理。管理維護(hù)，執(zhí)行“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則。4、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。通過多種途徑開展環(huán)境教育，學(xué)校環(huán)境教育普及率達(dá)百分八十五以上。開展陽光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)分八十五以上。教師均能遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在兩型學(xué)校建設(shè)中成為學(xué)生示范，成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合作者、組織者、促進(jìn)者。通過主題班會(huì)、組織競賽，幫助學(xué)生掌握“兩型”學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)知識、幫助學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。五、不足之處及改進(jìn)措施：1、“兩型”學(xué)校宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一，在相關(guān)課程的教學(xué)過程中，滲透不夠透徹。今后在教育教學(xué)過程中，將“兩型”學(xué)校建設(shè)與學(xué)生德育工作結(jié)合起來，全面滲透“兩型”學(xué)校內(nèi)容，培養(yǎng)廣大學(xué)生的兩型意識和主人翁責(zé)任意識。2、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。將“兩型”學(xué)校建設(shè)與現(xiàn)有各項(xiàng)工作結(jié)合起來，努力在教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，節(jié)約資源，提高資源利用效率，減少損失浪費(fèi)，推進(jìn)“兩型”學(xué)校建設(shè)的實(shí)施。3、校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進(jìn)一步提升。不斷改善辦學(xué)條件，加大學(xué)校硬件投入。重視校園文化環(huán)境建設(shè)，狠抓校園凈化、綠化、美化工作，積極營造濃厚的育人氛圍。學(xué)校堅(jiān)持將“兩型”學(xué)校建設(shè)與發(fā)展學(xué)校特色結(jié)合起來，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，與提高各項(xiàng)工作效益結(jié)合起來，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設(shè)，滲透到廣大師生員工中。通過“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，師生“兩型”意識不斷增強(qiáng)，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。＋20xx年上期學(xué)校工作總結(jié)發(fā)表于：2022.12.26來自：字?jǐn)?shù)：2897手機(jī)看范文20xx年上學(xué)期工作總結(jié)在縣委、縣政府，以及教育局的正確指導(dǎo)下，我校圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校以“文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！睘檗k學(xué)理念，讓校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，讓校園文化促進(jìn)學(xué)生成長，在學(xué)校管理、文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、安全工作、計(jì)劃生育等方面都取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、規(guī)范學(xué)校管理，樹立良好的學(xué)校形象。1、堅(jiān)持“服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”，讓每位學(xué)生快樂成長，采用“情感管理動(dòng)態(tài)發(fā)展管理”的模式，充分尊重教師和學(xué)生人格，重視教師和學(xué)生的參與意識，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)在學(xué)校組織中的作用，為師生營造一個(gè)和諧的發(fā)展環(huán)境，對事關(guān)學(xué)校發(fā)展和教職工利益的問題，積極讓老師參與，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用。2、堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開，定期召開校務(wù)會(huì)，行政會(huì)將學(xué)校重大決議及時(shí)予以通報(bào)，增加學(xué)校管理的透明度，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。3、突出學(xué)校管理重點(diǎn)，強(qiáng)化管理工作中的三個(gè)中心——教學(xué)中心、學(xué)生中心、服務(wù)中心。教務(wù)處服務(wù)于教學(xué)，成為教學(xué)中心，負(fù)責(zé)教學(xué)科研工作，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為中心，以教學(xué)管理為重點(diǎn)，強(qiáng)化質(zhì)量效果，逐項(xiàng)落實(shí)教學(xué)任務(wù)，開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的核心作用。政教處為學(xué)生中心，結(jié)合學(xué)生管理制度，強(qiáng)化對學(xué)生的量化評比，同時(shí)按照班級管理細(xì)則及《班主任考核細(xì)則》嚴(yán)格對班級及班主任的量化考核。在班級管理方面注重特色班級的建設(shè)。學(xué)校結(jié)合住宿生較多的1實(shí)際，制定了完整的寄宿生管理辦法，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面教育學(xué)生自立、自強(qiáng)?？倓?wù)處服務(wù)于教學(xué)為“服務(wù)中心”，及時(shí)做好后勤及物品采購工作，做到物品采購驗(yàn)收、保管、使用手續(xù)齊全。為教育教學(xué)的正常進(jìn)行提供有力的保證。三個(gè)中心共同協(xié)作，圍繞教學(xué)中心，有主有次，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。二、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。1、堅(jiān)持把德育教育放在首位不動(dòng)搖，在德育工作方面我校按照全程育人，全方位育人的要求。改革德育內(nèi)容，立足學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征，科學(xué)育人，構(gòu)建了以學(xué)生養(yǎng)成教育為核心，以學(xué)生素質(zhì)教育為根本，以創(chuàng)新德育價(jià)值取向?yàn)槟康牡陌l(fā)展性教育。同時(shí)在教育的過程中堅(jiān)持細(xì)節(jié)教育。例如本期開展的詩詞吟誦會(huì)等活動(dòng)，在學(xué)生中產(chǎn)生了積極的影響。2、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按要求開齊、開全各門課程，不隨意增減課程、課時(shí)，努力促使學(xué)生的全面發(fā)展，同時(shí)學(xué)校還成立了許多學(xué)生活動(dòng)團(tuán)體。例如：發(fā)展詩社社員100余名，舉辦了一次大型的詩詞講座，并出版了多期精美的校報(bào)，建設(shè)好了青少年宮、棋藝社、器樂社、書畫社、廣場舞等活動(dòng)，開展得有聲有色，在學(xué)生中影響深遠(yuǎn)。陳文娟等同學(xué)榮獲永州市初中學(xué)生手抄報(bào)二等；唐湘月、陳文麗、劉夢婷、何靈、陽艷芳等十余位同學(xué)在道縣第九屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；楊善等同學(xué)在初中數(shù)學(xué)素質(zhì)與能力競賽中獲獎(jiǎng)。23、狠抓常規(guī)管理，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是在激烈的競爭環(huán)境中更顯得舉足輕重，因此學(xué)校高度重視教學(xué)管理，堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從細(xì)節(jié)抓起，定期召開教研組、年級組會(huì)議。探討教學(xué)中的問題，對畢業(yè)班更是重點(diǎn)傾斜，每次月考后都要認(rèn)真分析成績，同科任教師一道找得失，找差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。在廣大師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在高水平上保持穩(wěn)定。努力做好職教招生工作，堅(jiān)持普高職高“兩手抓”。5月7日，省教育廳黨組成員、省委教育工委委員王建華來我校調(diào)研，對我校在基礎(chǔ)教育工作中的引領(lǐng)示范作用給予了充分肯定。4、強(qiáng)化教育科研活動(dòng)。一方面加強(qiáng)教師教育科研培訓(xùn)，另一方面在時(shí)間，財(cái)力上予以保證，有效提高了學(xué)校教育教學(xué)水平。5、關(guān)心關(guān)愛留守學(xué)生。我校學(xué)生近一半是留守學(xué)生。學(xué)校建立留守學(xué)生工作平臺(tái)，雙休日為留守學(xué)生食宿、通訊提供方便。三、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)能力。學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作永恒的主題。因此學(xué)校特別注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力通過多種途徑提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。1、結(jié)合社會(huì)發(fā)展的新要求學(xué)校提出了新的教師職業(yè)道德要求，將教師的愛崗敬業(yè)態(tài)度，教育教學(xué)業(yè)績，積極健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作精神納入職業(yè)道德建設(shè)范圍中，并與教師的考核掛鉤。2、在狠抓師德師風(fēng)建設(shè)同時(shí)，學(xué)校將重點(diǎn)放在教師培養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平的提高上。在本期縣教育局組織的教師業(yè)務(wù)考試中，彭神秀、雷寶玉分3別獲得了歷史學(xué)科一、二等獎(jiǎng)，唐鑫獲得化學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。義華正、熊艷榮老師在全縣初三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)上獲經(jīng)驗(yàn)交流一等獎(jiǎng)。馬輝、劉群勇、何華春等老師的教學(xué)論文獲不同層級的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校行政對教師實(shí)行推門聽課制度及時(shí)幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。在教師培養(yǎng)上，學(xué)校本著為教師成長搭臺(tái)鋪路的目的，引導(dǎo)每位老師正視自身價(jià)值，制訂了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策鼓勵(lì)老師自學(xué)充電。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。1、本期以來，學(xué)校為落實(shí)全縣校長工作會(huì)議精神，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為立足點(diǎn)，著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成了“讓校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，用校園文化促進(jìn)學(xué)生成長”的育人模式。我校以“詩詞文化”為核心文化，讓詩詞進(jìn)校園，進(jìn)班級。我校還從山東藝術(shù)學(xué)院請來歷代文化研究所副所長蔣繼剛博士生導(dǎo)師為我校特色校園文化和學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，為學(xué)?？傮w規(guī)劃定位：“富有濃郁文化氣息和地域文化特色的人文校園、生態(tài)校園、和美校園?！贝送猓€對籃球場四周進(jìn)行硬化，對食堂和學(xué)校電路進(jìn)行改造，興建大型荷花池一個(gè)，利用省財(cái)政專項(xiàng)資金修建的校園文化廣場已成雛形，校園詩墻的建設(shè)已列入議事日程，新種桂花樹300多棵，從而使校園更美、更綠、更亮。2、開展豐富多彩的校園活動(dòng)培養(yǎng)積極健康的校園風(fēng)貌。本期我校開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。例如：學(xué)生籃球賽、迎新詩詞吟誦會(huì)、教職工拔河賽、足球賽、籃球賽、乒乓球賽等，不但活躍了校園文化更重要的是培養(yǎng)了師生健康的精神風(fēng)貌。并且市、縣電視臺(tái)對我校校園文化建設(shè)進(jìn)行了多次報(bào)道。本期在校園生態(tài)建設(shè)方面有新突破，為配合市、4縣創(chuàng)森活動(dòng)，我校積極申報(bào)永州市園林單位，大力開展永州市文明單位的創(chuàng)建工作。3、加強(qiáng)了綜合治理工作力度，實(shí)現(xiàn)了安全工作責(zé)任化。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任區(qū)，加強(qiáng)了安全防范。本期沒有發(fā)生危害師生、學(xué)校的安全事故，同時(shí)學(xué)校及時(shí)與各部門協(xié)調(diào)加大了校園周邊環(huán)境的整治，消除了影響教學(xué)秩序的安全隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展。五、計(jì)劃生育和學(xué)校經(jīng)費(fèi)方面1、計(jì)劃生育方面。計(jì)生機(jī)構(gòu)健全，設(shè)專人管理，檔案規(guī)范，各項(xiàng)計(jì)生指標(biāo)均達(dá)到縣教育局的要求。2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)方面。嚴(yán)格按照縣里有關(guān)部門要求收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi)，沒有超出預(yù)算，無違規(guī)違紀(jì)行為，并且通過開源節(jié)流，增強(qiáng)學(xué)校勤工儉學(xué)造血功能，本學(xué)期學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、扶助貧困寄宿生資金計(jì)19萬余元。六、存在的問題和不足1、招生環(huán)境惡化，優(yōu)質(zhì)生源短缺。2、教育教改推進(jìn)艱難，有部分老師在觀望。3、學(xué)生不斷增加，特別是寄宿生的增加，使得學(xué)生宿舍和床位嚴(yán)重短缺。XX中學(xué)20xx年7月7日5

第二篇：“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)2300字石蓮子中學(xué)“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)為了深入貫徹落實(shí)《莒南縣中小學(xué)“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建工作方案》的要求，我們以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型”學(xué)校建設(shè)要求，以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主線，廣泛開展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，注重細(xì)節(jié)管理，著力提高師生資源節(jié)約、環(huán)境友好意識，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中，滲透到辦人民滿意的教育目標(biāo)之中，努力構(gòu)建和諧校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。現(xiàn)將我?！皟尚汀睂W(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：一、營造良好氛圍，造勢“兩型”學(xué)校建設(shè)1、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的作用，開展系列宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳構(gòu)建“兩型”學(xué)校理念，培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識，積極營造建設(shè)“兩型”學(xué)校的良好氛圍，用綠色環(huán)保理念建設(shè)校園、管理學(xué)校、教育學(xué)生。2、開展“節(jié)電節(jié)水、節(jié)支增效”系列活動(dòng)，開展節(jié)約理念大討論等活動(dòng)，制定節(jié)約公約，形成節(jié)約規(guī)范，倡導(dǎo)文明節(jié)儉的生活理念。在全校開展以創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級）”為主題的優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織全體學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動(dòng)、環(huán)保手抄報(bào)的評比活動(dòng)，讓資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)和消費(fèi)理念植入到每一個(gè)教職員工和學(xué)生的潛意識中。3、推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生思想教育、推進(jìn)第二課堂活動(dòng)結(jié)合起來，通過宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。二、健全工作制度，保障“兩型”學(xué)校建設(shè)1、高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實(shí)；根據(jù)縣教體局的要求，從我校校情出發(fā)，制定了具體實(shí)施方案，細(xì)致落實(shí)到各室，建立各部門工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制，要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。以“綠色文明，和諧發(fā)展”為主題，積極開展“兩型”學(xué)校建設(shè)。2、完善機(jī)制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。明確學(xué)?？照{(diào)、多媒體、照明、紙張等使用要求。確保平時(shí)檢查到位，杜絕長明燈、長流水、糧食浪費(fèi)等現(xiàn)象。通過制度講節(jié)約，通過管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙。建立健全能源消耗崗位責(zé)任制。建立學(xué)校各室資源節(jié)約、利用的目標(biāo)責(zé)任制，將資源節(jié)約責(zé)任分解落實(shí)到各處室或各工作崗位。建立能耗統(tǒng)計(jì)制度。全面、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數(shù)據(jù)，并定期進(jìn)行能源使用分析。3、建立嚴(yán)格的自查自糾制度。學(xué)校成立了一支以學(xué)生會(huì)為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校綠色監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查；定期開展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔；學(xué)期末學(xué)?！皟尚汀苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開展創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級）”專項(xiàng)評比活動(dòng)，表彰節(jié)約型班級建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹立節(jié)約典型。同時(shí)，對浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、責(zé)任心不強(qiáng)、管理到位的室和個(gè)人提出批評。三、堅(jiān)持節(jié)約原則，落實(shí)“兩型”學(xué)校建設(shè)1、堅(jiān)持節(jié)約辦公用品。一是嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。二是減少使用一次性紙杯、簽字筆等一些一次性用品。三是選用低耗能耗材，選用環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢。四是推進(jìn)無紙化辦公，無特殊要求的文件均用雙面印刷，復(fù)印紙及草稿紙均雙面使用。五是嚴(yán)格控制報(bào)刊雜志訂購。嚴(yán)格控制訂購數(shù)量和重復(fù)訂購。六是節(jié)約使用清潔衛(wèi)生工具，拖把、抹布、掃帚等等妥善保管，以延長使用壽命。七、提倡教輔資料、教師參考書的循環(huán)使用。2、堅(jiān)持節(jié)約用電。一是加強(qiáng)節(jié)約設(shè)備管理。提倡使用限電