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文檔簡(jiǎn)介
2023端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案9篇2023端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案9篇
端午佳節(jié)很多地方會(huì)舉辦活動(dòng)!的2023端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案怎么寫?下面是我為大家整理的端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案,假如喜歡請(qǐng)保藏共享!
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇1)
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳奇、故事,如:有關(guān)屈原的傳奇等。
3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)潔的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動(dòng)打算:
1.端午節(jié)的故事PPT;
2.做香包的`材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長(zhǎng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、主持人致開場(chǎng)辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的接近,為了增進(jìn)小伴侶們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培育孩子們的愛國(guó)主義情感,今日我們邀請(qǐng)了幾位小伴侶的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個(gè)美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長(zhǎng)代表結(jié)合PPT敘述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。
三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小伴侶穿上漢服進(jìn)行表演展現(xiàn)。
四、端午節(jié)賽歌會(huì),請(qǐng)各班的小伴侶們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展現(xiàn)端午風(fēng)俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網(wǎng)。
第四組:結(jié)五絲。
第五組:做綠豆糕。
六、活動(dòng)結(jié)束,向參加的家長(zhǎng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體老師祝家長(zhǎng)及小伴侶們節(jié)日快樂,合家幸福!
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇2)
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培育學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)找一找
對(duì)象:1班級(jí)學(xué)生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
1、對(duì)象:1班級(jí)學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。
2、對(duì)象:1班級(jí)學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。
3、對(duì)象:1級(jí)學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對(duì)象:1級(jí)學(xué)生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4班級(jí)為手抄報(bào),5班級(jí)為電腦小報(bào)。
(四)寫一寫
通過黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對(duì)象:1級(jí)學(xué)生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4班級(jí)學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴共享端午的快樂。5班級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫競(jìng)賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對(duì)象:1班級(jí)學(xué)生
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的.過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對(duì)象:1級(jí)學(xué)生
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講競(jìng)賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇3)
一、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)假期內(nèi)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__酒店六樓。
三、活動(dòng)主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動(dòng)對(duì)象
端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間實(shí)行“訂房送禮藍(lán)優(yōu)待卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)待券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動(dòng)。
(1)活動(dòng)期間6樓菜金享受九折優(yōu)待。單桌消費(fèi)__元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)待:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)待。凡來西餐廳就餐者每桌贈(zèng)予餐劵一張。
(3)將于_月_日舉辦第二次活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子、屆時(shí)參加的.客人可以在“__餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂趣。
(4)__端午粽__元/個(gè),__元/籃。
4、促銷活動(dòng)時(shí)間:__年_月_日-_月_日。
晚餐:18:30-21:00之間__元/位。
地點(diǎn):__酒店一樓西餐廳。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃
電視宣傳及滾動(dòng)式播放,估計(jì)__元宣傳資料。單頁500張費(fèi)用__元各報(bào)紙,報(bào)刊等__全部的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信掩蓋。估計(jì)發(fā)10000條,估計(jì)__元。
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇4)
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)由于在外讀書不能回家與家人團(tuán)聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動(dòng)目的:
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的`課余生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:
六月六日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
男生公寓門口
四、主辦單位:
警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
五、活動(dòng)詳細(xì)安排:
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人公布競(jìng)賽開頭后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人公布競(jìng)賽結(jié)束,根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)追憶歷史,端午有獎(jiǎng)問答我們?cè)趫?chǎng)地四周懸掛長(zhǎng)繩,繩上按挨次粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員公布開頭后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開頭夾彈珠,時(shí)間到,工作人員公布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(4)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長(zhǎng)見識(shí),最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束。(6月3日晚開頭,放假期間每晚播出)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個(gè))紀(jì)念品:200元粽子:50元共計(jì):320元
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇5)
一、活動(dòng)時(shí)間
_年_月_日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
三、參加人員
國(guó)利半導(dǎo)體全體員工
四、游戲規(guī)章
將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員挨次由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞挨次根據(jù)牌黑桃、紅桃、梅花、方片的挨次進(jìn)行,游戲期間由__負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)全部隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式溝通
等候的隊(duì)員不許偷看
不許使用道具
場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規(guī)章的`全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)
給一分鐘打算
五、游戲方式
每一組排成一排,面對(duì)背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采納1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì)
當(dāng)全部參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不行說話,不行對(duì)口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不行以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不行再次參加與到表演中
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開頭,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、嘉獎(jiǎng)
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
十、留意事項(xiàng)
略
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇6)
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培育學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)找一找
對(duì)象:1——5班級(jí)學(xué)生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)端午節(jié)的由來屈原的故事屈原的詩詞賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
1、對(duì)象:1——2班級(jí)學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來說說包粽子的習(xí)俗。
2、對(duì)象:3——4班級(jí)學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來說說包粽子的習(xí)俗說說屈原的故事。
3、對(duì)象:5班級(jí)學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來說說包粽子的習(xí)俗說說屈原的故事說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對(duì)象:3——5班級(jí)學(xué)生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4班級(jí)為手抄報(bào),5班級(jí)為電腦小報(bào)。
(四)寫一寫
通過黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對(duì)象:3——5班級(jí)學(xué)生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4班級(jí)學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴共享端午的快樂。5班級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫競(jìng)賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對(duì)象:1——5班級(jí)學(xué)生
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對(duì)象:3——5班級(jí)學(xué)生
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講競(jìng)賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇7)
一、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能熬煉和進(jìn)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日——6月5日
四、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
(一)、詳細(xì)實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各班級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美妙體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一——五班級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))
5、三——五班級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作競(jìng)賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法競(jìng)賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展現(xiàn)階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評(píng)比(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
打算工作:舞臺(tái)(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
節(jié)目單:
(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高班級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))
(1)賽龍舟。(三——五班級(jí))(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五班級(jí))(每班15人)
打算工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)章(施健康6月1日前)
場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)
低班級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))
(1)賽龍舟(一——二班級(jí))(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二班級(jí))(每班30人接力賽)
打算工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)章(楊軍6月1日前)
場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動(dòng)
(1)包粽子競(jìng)賽。(四、五班級(jí),每班3名)(邱新生)
打算:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長(zhǎng)命縷”競(jìng)賽(三——五班級(jí)每班3名)(施煒、周欣)
打算:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎競(jìng)賽。(四、五班級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)
打算:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣(朱紅萍6月1日前)
5、班級(jí)活動(dòng)
品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇8)
一、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日——端午
二、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國(guó)主義教育貫穿我們的節(jié)日——端午主題活動(dòng)的始終,通過組織開展校園文化活動(dòng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育,增進(jìn)愛國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月20日——6月3日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、以我們的節(jié)日——端午為主題,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近,結(jié)合六一悅讀生香,童夢(mèng)飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動(dòng),穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌,讓廣闊學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、以走近端午為主題制作一份節(jié)日小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,反映自己的心聲、生活的.體驗(yàn)。
3、以我們的節(jié)日——端午為主題,開展主題班會(huì),組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過各種信息渠道,如上網(wǎng)、閱讀書報(bào)等,了解端午的由來;
2、端午尋根,讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,培育學(xué)生的美妙情感;
3、通過聽說讀寫等活動(dòng),全面培育學(xué)生的語文素養(yǎng)。
活動(dòng)過程:(活動(dòng)分五個(gè)板塊進(jìn)行。)
一、我來說端午
讓學(xué)生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的信息資料。全班共享。
設(shè)計(jì)意圖:意在培育學(xué)生搜集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養(yǎng)。通過信息溝通,培育學(xué)生留意聽、說的良好習(xí)慣。
二、我來說故事
關(guān)于端午的由來,有多種說法,有紀(jì)念屈原說,吳越民族圖騰祭說,起于三代夏至節(jié)說......給同學(xué)們說一個(gè)完整的故事吧!其他同學(xué)留意補(bǔ)充或訂正。最后師生共同評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)意圖:意在培育學(xué)生聽、說的能力。
三、聽我說詩詞
誦讀與端午有關(guān)的詩歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己打算的作品,可配樂朗誦。師生共同評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取養(yǎng)分,引入生活的源源活水,激活課堂。
四、我寫我所思
聽了這么多的詩詞作品,你一定有所觸動(dòng)。趕緊拿起筆來,寫下你此時(shí)此刻的情思吧。安排寫作。文體除詩歌外,形式不限,激勵(lì)創(chuàng)新。提倡形式與內(nèi)容的完善結(jié)合。字?jǐn)?shù)不少于700。
設(shè)計(jì)意圖:培育學(xué)生書面表達(dá)的能力。在引入生活的活水后,生成的寫作才智更為值得珍惜。
五、我說我收獲
盤點(diǎn)一節(jié)課下來的收獲??蓮娜我环矫鎭碚劇?/p>
設(shè)計(jì)意圖:盤點(diǎn)收獲,幫助學(xué)生建立大語文觀,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的愛好。老師留意引導(dǎo)。
說明:這是一節(jié)寫作實(shí)踐課,總的設(shè)計(jì)思路,以學(xué)生為主體,從這節(jié)課的板塊上來看,我字出現(xiàn)得較多,亦即是以學(xué)生的活動(dòng)架構(gòu)整個(gè)課堂。老師課下輔以必要的引導(dǎo),提供給學(xué)生一定的資料,給學(xué)生一個(gè)探究的平臺(tái),同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃案(篇9)
一、活動(dòng)宗旨。
“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?!濒兆语h香,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼續(xù)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特殊活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培育隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月8日或10日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(各班可根據(jù)
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