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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.(共5題,共12分)1.上課時,我們主要用到(
)。A.眼睛、耳朵
B.耳朵、皮膚
C.眼睛、鼻子2.以下不能證明我們的身體在生長的證據(jù)是()。A.從前的衣服穿不上了
B.頭發(fā)變長了
C.會刷碗了3.磁鐵的同極靠近會相互(
),異極靠近會相互(
)。A.吸引
B.排斥
C.不確定4.為了讓我們的身體健康成長,我們應(yīng)該養(yǎng)成(
)的生活習(xí)慣。A.勤鍛煉
B.長時間看書
C.多吃漢堡5.在“抓尺子”的游戲中,我們沒有用到的是(
)。A.眼睛
B.鼻子
C.手二.(共5題,共30分)1.人的生長過程大致經(jīng)歷(
)、兒童期、少年期、(
)、中年期和(
)。2.現(xiàn)在我(
)歲了,身高已經(jīng)有(
)厘米,體重有(
)千克。3.利用(
),我們能夠進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。4.我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因為我們運(yùn)用了感覺器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。5.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我們的感覺器官,他們對應(yīng)的五覺,分別是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。三.(共5題,共10分)1.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。(
)2.在翻拍手游戲中沒有用到眼睛這個感覺器官。(
)3.我們的身體有很多骨頭。(
)4.毛絨玩具掉桶里的聲音很刺耳。(
)5.用眼睛可以看出一杯水的冷熱。(
)四.(共1題,共5分)1.下面的現(xiàn)象應(yīng)分別使用哪種感覺器官進(jìn)行觀察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
樹林里有小鳥在唱歌舌
洗澡水的溫度正好皮膚
廚房里飄來的香味五.(共4題,共20分)1.在制作水浮式指南針時,為什么要用磁鐵摩擦鋼針?2.我們用了哪些方法來觀察我們的身體?選一個你最喜歡的觀察方法,進(jìn)行描述。3.磁鐵具有什么性質(zhì)?4.制作指南針時,除了可以將小磁針放在水面上,你還知道哪些磁針的放置方法?六.(共2題,共11分)1.請你找出兩幅圖中的三處不同,用①、②、③標(biāo)在如圖中。
如圖
如圖2.(1)同學(xué)們,你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎?(2)把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。①軀干;②頸;③頭部;④四肢參考答案一.1.A2.C3.B;A4.A5.B二.1.嬰兒期;青年期;老年期2.10;125;343.感覺器官4.甜;咸;舌頭5.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺三.1.√2.√3.√4.×5.×四.1.如下:五.1.為了讓本來沒有磁性的鋼針變得有磁性。2.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官,我們可以用眼睛看,人的身體是左右對稱的,人體的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成。3.(1)磁鐵有磁性,可以吸引鐵制的物品。(2)磁鐵具有磁極,每一個磁鐵有N極和S極兩種磁極,是成對存在。(3)當(dāng)兩個磁鐵互相靠近,相同的磁極會互相
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