蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 2、可能性練習(xí) 全市獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 2、可能性練習(xí) 全市獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 2、可能性練習(xí) 全市獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 2、可能性練習(xí) 全市獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 2、可能性練習(xí) 全市獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2、可能性練習(xí)(liànxí)第一頁(yè),共二十二頁(yè)。莫克

警長(zhǎng)(jǐnɡchánɡ)第二頁(yè),共二十二頁(yè)。第三頁(yè),共二十二頁(yè)。第四頁(yè),共二十二頁(yè)。第五頁(yè),共二十二頁(yè)。第六頁(yè),共二十二頁(yè)。第七頁(yè),共二十二頁(yè)。左邊(zuǒbian)1條石頭路右邊(yòubian)1條柏油路嫌疑犯的逃跑路線(xiàn)有幾種(jǐzhǒnɡ)可能情況?第八頁(yè),共二十二頁(yè)。石頭路石頭路石子路泥土路現(xiàn)在嫌疑犯的逃跑路線(xiàn)有幾種(jǐzhǒnɡ)可能情況?第九頁(yè),共二十二頁(yè)。大河每條路的盡頭(jìntóu)各有3座橋每座橋連著一個(gè)(yīɡè)村莊第十頁(yè),共二十二頁(yè)?;顒?dòng)要求:根據(jù)前方追蹤到的線(xiàn)索,推測(cè)一下嫌疑犯逃跑(táopǎo)的路線(xiàn)有幾種可能情況?〔調(diào)查小技巧(jìqiǎo):可以畫(huà)一畫(huà),算一算。〕第一次分岔第二次分岔第三次分岔第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。第一個(gè)路口,石頭路面(lùmiàn)凹凸不平。第二個(gè)路口(lùkǒu),小石子路容易陷輪胎。第三個(gè)路口,左邊是廢橋,右邊是斷橋(duànqiáo),中間的完好。第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。有5戶(hù)人家,每家有3人,嫌疑犯有幾種(jǐzhǒnɡ)可能情況?24第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。車(chē)子很干凈車(chē)子沾滿(mǎn)泥土24第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。誰(shuí)是嫌疑犯?第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。1234567980線(xiàn)索一:密碼是用4、5、6三個(gè)數(shù)字(shùzì)組成三位數(shù)。一共有幾種可能情況?線(xiàn)索二:密碼(mìmǎ)是這些三位數(shù)中最大的單數(shù),密碼(mìmǎ)是哪一個(gè)?第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。在3、4、5、6中選三個(gè)數(shù)字組成不同的三位數(shù),一共有幾種可能(kěnéng)情況?第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。謝謝第二十一頁(yè),共二十二頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)2、可能(kěnéng)性練習(xí)。莫克警長(zhǎng)。根據(jù)前方追蹤到的線(xiàn)索,推測(cè)一下嫌疑犯逃跑的路線(xiàn)有幾種可能(kěnéng)情況。線(xiàn)索一:密碼是用4、5、6三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)。一共有幾種可能(kěnéng)情況。線(xiàn)索二:密碼是這些三位數(shù)中最大的單數(shù),密碼是哪一個(gè)。在3、4、5、6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論