海南大學(xué)教師招聘考試真題2022_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考海南大學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題1.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實(shí)事求是C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)正確答案:A2.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動(dòng)為中心的自我探究B.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究正確答案:B3.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.校本培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.派出培訓(xùn)模式正確答案:C4.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.廣闊性B.專業(yè)性C.直接性D.合作性正確答案:A5.高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))B.實(shí)習(xí)C.調(diào)研D.實(shí)驗(yàn)正確答案:A6.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.教給學(xué)生知識(shí)D.尊重和信任學(xué)生正確答案:D7.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說(shuō)法中的()。A.在研究過(guò)程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)B.某一科研成果,沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒(méi)有署名或沒(méi)有在重要位置署名C.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表D.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注正確答案:B8.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.迫切性B.單純性C.差異性D.多樣性正確答案:A9.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.制定教學(xué)制度B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)C.整合高深知識(shí)D.組織教學(xué)形式正確答案:B10.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.個(gè)人主導(dǎo)模式D.校本培訓(xùn)模式正確答案:D11.某學(xué)生在考試時(shí)正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操?gòu)男问缴峡粗饕牵ǎ?。A.直覺(jué)道德情操B.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操C.理情道德情操D.倫理道德情操正確答案:A12.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.布魯納C.奧蘇伯爾D.桑代克正確答案:A13.我國(guó)學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個(gè)階段,不屬于這三個(gè)階段的是()。A.原型定向階段B.原型內(nèi)化階段C.原型操作階段D.原型啟發(fā)階段正確答案:D14.()在高等學(xué)校的社會(huì)職能體系中處于中心地位。A.進(jìn)行科學(xué)研究B.傳承人類文明C.提供社會(huì)服務(wù)D.培養(yǎng)專門人才正確答案:D15.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是()A.注意定向階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.記錄階段D.獲得和保持階段正確答案:C16.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。C.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。D.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。正確答案:C17.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說(shuō)法不正確的是()。A.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式B.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過(guò)程中產(chǎn)生和形成的C.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇D.義務(wù)和良心都來(lái)自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己行為的道德責(zé)任正確答案:D18.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.卡特爾B.斯坦伯格C.奧爾波特D.霍蘭德正確答案:C19.有人說(shuō)"同行是冤家"、"教會(huì)了徒弟,餓死了師傅"、"文人相輕",這些錯(cuò)誤觀念與()相違背A.謙虛為懷,自知之明B.嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人C.學(xué)習(xí)先進(jìn),共同提高D.相互幫助,通力合作正確答案:D20.幼兒入園,幼兒園向家長(zhǎng)收取的主要費(fèi)用是A.場(chǎng)地使用費(fèi)B.清潔衛(wèi)生費(fèi)C.房屋維修費(fèi)D.保教費(fèi)正確答案:D21.戶外活動(dòng)時(shí),辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西,對(duì)此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是A.辰辰,快回來(lái),我們要一起玩游戲了B.辰辰,墻角太臟了,快回來(lái)C.辰辰,不許去墻角D.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎正確答案:D22.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長(zhǎng)贈(zèng)送的購(gòu)物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.因材施教B.教書(shū)育人C.廉潔從教D.依法執(zhí)教正確答案:C二、多選題23.從性格結(jié)構(gòu)來(lái)看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.性格的意志特征C.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征D.性格的理智特征正確答案:ABCD24.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系B.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系正確答案:ABC25.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.治療功能B.教育功能C.預(yù)防功能D.矯正功能正確答案:BC26.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問(wèn)題()。A.主動(dòng)接受心理健康教育B.保持一種以上的愛(ài)好C.參加體育鍛煉D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒正確答案:ABCD27.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式,將知識(shí)分為哪兩大類?()A.形象性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.動(dòng)作性知識(shí)D.程序性知識(shí)正確答案:BD28.教育研究的意義是()。A.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量B.提高教育決策水平、培育良好師資C.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神D.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向正確答案:ABCDE29.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.教師素質(zhì)B.社會(huì)力量C.學(xué)生需求D.專業(yè)架構(gòu)正確答案:ABCD30.我國(guó)高等學(xué)校本科畢業(yè)生,要得到學(xué)士學(xué)位的授予,其學(xué)術(shù)水平必須是()。A.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能B.在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果C.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力D.在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)正確答案:AC31.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.專業(yè)發(fā)展B.反思日記C.觀摩教學(xué)D.接觸新知E.行動(dòng)研究正確答案:ABCDE32.教學(xué)反思有如下特征()。A.反省性B.時(shí)效性C.過(guò)程性D.實(shí)踐性E.針對(duì)性正確答案:ABCDE33.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有()。A.不隨意批評(píng)同事的言行,彼此尊重對(duì)方B.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意C.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥D.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績(jī),不匯報(bào)問(wèn)題正確答案:BC34.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀,及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向B.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力C.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度D.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果正確答案:AC35.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()。A.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾B.師生之間的矛盾C.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.師師之間的矛盾正確答案:ABC36.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,建立起()的新型師生關(guān)系。A.相互尊重單B.自C.平等D.民主正確答案:ACD37.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.能力B.知識(shí)C.態(tài)度D.責(zé)任心正確答案:ABCD38.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正育人初心之偏B.糾正負(fù)擔(dān)過(guò)重之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏正確答案:ABCD39.住宿生

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