宿遷學院教師招聘考試真題2022_第1頁
宿遷學院教師招聘考試真題2022_第2頁
宿遷學院教師招聘考試真題2022_第3頁
宿遷學院教師招聘考試真題2022_第4頁
宿遷學院教師招聘考試真題2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考宿遷學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.練習法B.演示法C.實驗法D.參觀法正確答案:B2.在我國的高等學校管理體制中,有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“辦學者”B.“評價者”C.“管理者”D.“舉辦者”正確答案:C3.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.與時俱進C.嚴謹治學D.理論聯(lián)系實際正確答案:C4.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.意志B.情緒C.理智D.態(tài)度正確答案:B5.普通教育課程又稱(),是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.一般基礎課程B.專業(yè)課程C.技術基礎課程D.公共基礎課程正確答案:D6.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.獨立性與能力不足的矛盾B.理想與現(xiàn)實的矛盾C.求知欲與識別力之間的矛盾D.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾正確答案:C7.高校教師的學術權力要求學術自治和()。A.學術自由B.學校自治C.學生自治D.基層自治正確答案:D8.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同,大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。()A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應期、發(fā)展期與成熟期D.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期正確答案:C9.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波動性B.外顯性C.強烈性D.穩(wěn)定性正確答案:D10.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.自我實現(xiàn)模式B.社會許可模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式正確答案:A11.大學生的思維發(fā)展處在()。A.辯證邏輯思維階段B.形式邏輯思維階段C.具體想像思維階段D.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段正確答案:D12.()強調(diào)意識的結構A.精神分析B.行為主義C.機能主義D.構造主義正確答案:D13.強調(diào)在學習活動中,采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機,這屬于動機的()理論A.成就動機B.需要層次C.強化D.歸因正確答案:C14.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科方向B.學科特性C.學科信仰D.學科規(guī)訓正確答案:D15.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學進度B.高校課程體系C.高校教學計劃D.高校教學規(guī)章正確答案:C16.高等學校教學的基本組織形式是()A.社會實踐B.科研訓練C.現(xiàn)場教學D.課堂教學正確答案:D17.以官方文件形式對教師專業(yè)做出明確說明的是()。A.1986年美國《卡內(nèi)基報告》B.1995年國務院《教師資格條例》C.1994年《中華人民共和國教師法》D.1966年國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織《關于教師地位的建議》正確答案:D18.從倫理學的角度,教師要平等對待學生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.面向全體,點面結合B.長善救失,因材施教C.愛無差等,一視同仁D.實事求是,賞罰分明正確答案:C19.同事之間溝通講話時的錯誤做法是()A.不要到講話角落B.不要講話就關門C.不要壓低你的聲音D.常?;仡^看正確答案:D20.學習教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于形成良好的師德與師風B.有利于我們鉆法律的空子C.有利于維護教師與學生的權利D.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念正確答案:B21.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的()。A.1/5B.1/3C.1/4D.1/2正確答案:B22.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.其他個人侵犯其合法權益B.政府行政部門侵犯其合法權益C.企業(yè)單位侵犯其合法權益D.事業(yè)單位侵犯其合法權益正確答案:B二、多選題23.完善大學生的自我意識,我們可以采取的措施有()A.引導大學生參加實踐活動B.引導大學生學會正確認識和評價自我C.引導大學生發(fā)展積極健康的自我體驗D.引導大學生增強自我控制,完善自我正確答案:ABCD24.為幫助大學生發(fā)展健全人格,可以采取的措施有()。A.引導大學生積極參加實踐B.幫助大學生全面認識自我C.協(xié)助大學生建立良好人際關系D.重視大學生學會自我教育正確答案:ABCD25.意義學習分為哪幾個類型()A.命題學習B.配對材料學習C.符號學習D.概念學習正確答案:ACD26.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.觸類旁通B.聞一知十C.一目十行D.舉一反三正確答案:ABD27.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德行為B.道德意志C.道德理想D.道德判斷正確答案:AB28.科研對學科建設的促進作用表現(xiàn)在()。A.科研有利于促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展B.科研可以改善學科建設的基礎條件C.科研可以保證學科的學術聲譽D.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑正確答案:ABCD29.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()。A.意義策略B.組織策略C.再認策略D.目標策略正確答案:ABC30.學生接受高等教育以發(fā)展其()。A.素質(zhì)B.學習能力C.實踐能力D.研究能力正確答案:ABCD31.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理B.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識C.思維定勢帶來的負遷移D.自己深入研究的領域內(nèi)的知識E.概念相通、方法相似的知識正確答案:ABCE32.高等學??茖W研究的任務有()。A.推進基礎研究和應用研究,探索產(chǎn)學研結合的新機制B.為國家提供全面的人才支持C.提升全民族科學素質(zhì)D.推動大學文化和社會文化的建設正確答案:ABCD33.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.學生向善的時候,給他理論、活力和勉勵B.應當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志C.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣,懷抱德性的智慧D.重視教師的榜樣作用正確答案:BCD34.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容()A.具有鮮明時代特色的觀念B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的思想正確答案:ABD35.高校教師在社會服務中應遵循的道德規(guī)范有()A.奉獻取向中的道德規(guī)范B.義務履行中的道德規(guī)范C.校內(nèi)職責與校外服務關系的道德規(guī)范。D.利益交換中的道德規(guī)范正確答案:ABCD36.關于職業(yè)紀律的正確表述是()。A.職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責任C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性D.每個從業(yè)人員開始工作前,就應明確職業(yè)紀律正確答案:BD37.職業(yè)道德的社會作用有()。A.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)B.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生C.促進企業(yè)文化建設D.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為正確答案:ABCD38.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.特設專業(yè)B.學科專業(yè)C.應用專業(yè)D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論