學(xué)校期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿

學(xué)校期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿

第一篇:學(xué)校期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺，期末將至，目前各班級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。如何做好期末復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率？

第一，全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已把握的學(xué)問，補(bǔ)上遺漏和未把握好的學(xué)問，使我們成為一個有學(xué)問、有力量的人。

其次，上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師細(xì)心設(shè)計的，大家要仔細(xì)參加，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上消失開小差、跑神的現(xiàn)象。

第三，敢于提問。假如感到自己哪方面的學(xué)問不過關(guān)、有疑問的，肯定要提出來，這樣，才能準(zhǔn)時、有效地彌補(bǔ)自己的學(xué)問漏洞。

第四，仔細(xì)完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會依據(jù)學(xué)問的重難點，有方案地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必需根據(jù)老師的要求，認(rèn)仔細(xì)真地做好作業(yè)。

第五，既要會學(xué)習(xí)，也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必需保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間，大家還是要像平常那樣，每天按時睡覺，保證充分的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行熬煉，勞逸結(jié)合。

第六，要有自信念。有這樣一句名言：“對自己說，我行！”或許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實了。其實，我們要做好任何一件事情，首先就是要對自己有信念，相信自己的力量，相信自己會勝利，由于有信念便會有熱忱、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而勝利的盼望就會大得多。相反，你若總是害怕，沒有信念，那么即便是最簡潔的事，你沒有士氣去嘗試，也就談不上勝利，每件事都由信念開頭，并由信念跨出第一步。

第七，從現(xiàn)在就開頭行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開頭行動，不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開頭行動，馬上行動！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)覺自己沒學(xué)會、沒理解的學(xué)問，立刻向老師和同學(xué)請教，準(zhǔn)時弄懂，不要拖到明天再解決；在練習(xí)過程中發(fā)覺自己做錯的題目，要準(zhǔn)時弄清錯的緣由，這樣才能鞏固所學(xué)學(xué)問。

同學(xué)們，“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果！最終，預(yù)祝同學(xué)們在期末測試中取得優(yōu)異的成果！

感謝大家！

其次篇:學(xué)校期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

再過一個星期，這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松開心的寒假，喧鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情確定是特別開心的。但是，在享受這些之前，我們必需接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信念再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式：成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們同學(xué)來說，學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。

首先講學(xué)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)階段，重在抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對學(xué)問點和基本題目要進(jìn)行重點過關(guān)?；A(chǔ)題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充足利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。

復(fù)習(xí)階段，改錯糾錯很重要。擅長學(xué)習(xí)的同學(xué)會把全部的作業(yè)和單元測試卷拿出來，將易錯題重新整理一遍，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法，這真是一個特別聰慧的巧方法。每位同學(xué)要充足利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué)，也要常常提問自身，“還有什么不懂？”主動請教老師，將問題毀滅在考試前。

復(fù)習(xí)階段，答題習(xí)慣很重要。要留意培育良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地防止考試中的主觀失分。

復(fù)習(xí)階段，爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充足利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……堅持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力氣！

其次講心理素養(yǎng)。

假如你把期末考試看成終點目標(biāo)，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過的路標(biāo)，一場必定到來的階段總結(jié)，那它就一點也不行怕。假猶如學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就肯定能夠正常發(fā)揮出自身應(yīng)有的水平?？记俺湟缱孕牛嘈抛陨砥匠５呐Α？荚嚂r冷靜鎮(zhèn)靜，仔細(xì)認(rèn)真，不用總想著成果的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲?！暗氐教煅奈覟榻?、山登絕頂我為峰”。

最終講刻苦努力。

古人云：“行百里者半九十”，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最終一周時間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤解體，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特殊提示同學(xué)們努力究竟。

看你能不能堅持。困難是彈簧，你弱他就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中遇到難題，你是繞過去還是迎難而上，考試時遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過去。看你能不能堅持。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數(shù)學(xué)時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在緊急的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特殊是課堂紀(jì)律，從現(xiàn)在開頭，全部班級，比習(xí)慣，看常規(guī)；比學(xué)風(fēng)，看考風(fēng)；比精神，看效果。留意參加適當(dāng)?shù)捏w育熬煉，增加體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。讓我們用一

種好心情，用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中！

最終預(yù)祝全體同學(xué)期末考試考出自身的水平，個個都能笑逐顏開！

感謝大家！

第三篇:學(xué)校期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿

同學(xué)們：

離期末考試只有不足20天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成果為目標(biāo)，把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分開，支配一個切實可行的復(fù)習(xí)方案，抓緊時間，仔細(xì)復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中，肯定要合理支配復(fù)習(xí)時間，妥當(dāng)支配復(fù)習(xí)方案，注意復(fù)習(xí)效果。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不行少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對學(xué)問的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基（基本學(xué)問，基本技能），力所能及的、由此及彼、由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，重在學(xué)問的遷移、在訓(xùn)練力量上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不行失，時不待我。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。

復(fù)習(xí)過程中，由于時間緊，科目多，任務(wù)重，同學(xué)們定然會倍感壓力，遭受到這樣那樣的困難，那么我們肯定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài)，堅持信念，勇往直前，避開消失心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排解內(nèi)外干擾，集中精力，用期末考試的成果來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。

當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證，常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊急的時刻，需要提示同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的。我們不主見搞馬拉松式的疲憊戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注意提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意遵循的原則。我們必需跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要依據(jù)自己的實際狀況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種樂觀的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里，盡力彌補(bǔ)平常學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)學(xué)問的把握和基本技能的形成上！

同學(xué)們，我們有著高遠(yuǎn)的志向，我們都有抱負(fù)，我們選擇了讀書，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰(zhàn)究竟！期末考試是我們迎接中考和實現(xiàn)抱負(fù)過程的一部分。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)們一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)覺學(xué)習(xí)問題，討論學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的?？己昧?，就證明你勝利了一步，你就會更有信念迎接將來更多的挑戰(zhàn)，家長會為你感到傲慢，會對你更有信念，老師會更有工作的動力和熱忱；這也是我們迎接高考的