《現(xiàn)代散文的虛與實(shí)》PPT課件(湖北省縣級(jí)優(yōu)課)語(yǔ)文課件

森林中的紳士散文的“虛”與“實(shí)”

Gentleman

紳士

紳士一詞最早出現(xiàn)在英國(guó)，一般說(shuō)來(lái)當(dāng)時(shí)的英國(guó)紳士通常會(huì)手拿文明棍，頭戴大禮帽，身著筆挺的西裝，足登亮皮鞋。紳士衣冠得體,待人謙和,彬彬有禮,談吐高雅,知識(shí)淵博，見(jiàn)多識(shí)廣，尊老愛(ài)幼，尊敬女性，無(wú)不良嗜好，人際關(guān)系良好，是心地善良，舉止優(yōu)雅的男士。豪豬身上有又密又長(zhǎng)的刺，像一支支利箭，所以又叫箭豬。臀部上的刺長(zhǎng)得更粗、更長(zhǎng)、更多，其中最粗者宛若筷子，最長(zhǎng)約達(dá)半米。每根刺的顏色都是黑白相間。生活在草地或密林中，遇見(jiàn)敵害時(shí)，豎起臀部的長(zhǎng)刺自衛(wèi)。以草根、野果為食，也偷吃玉米、瓜果、蔬菜等農(nóng)作物。這是嬌嫩時(shí)可愛(ài)的我們紳士豪豬？紳士風(fēng)度豪豬“紳士風(fēng)度”在文中是如何體現(xiàn)的？【提示：抓關(guān)鍵詞句。】2、身體矮小肥胖，面孔方正持重。老是踱著方步，不慌不忙。保持距離，有分寸。決不旅行,活動(dòng)范圍小，瀟灑悠閑，逍遙自得；等待挨打，守勢(shì)防御，鎮(zhèn)靜而退。無(wú)病呻吟?！吧种械募澥俊薄镭i，代表了怎樣的一種生活方式？你喜歡這樣的生活方式嗎？作者為什么說(shuō)“可是我因此更覺(jué)得豪豬的‘生活方式’叫人看了寒心”？實(shí)質(zhì):無(wú)所用心.不思進(jìn)取.得過(guò)且過(guò).豪豬，代表一種懶散而悠閑的生活方式暗示性語(yǔ)句_在生物進(jìn)化史上，優(yōu)勝劣汰是客觀存在。若生物自身不能更好地適應(yīng)環(huán)境，一味地“逍遙自得、無(wú)所用心”，面對(duì)敵人只能消極“挨打”，就必然影響其生存能力。即使沒(méi)有大的地質(zhì)變遷、敵人的攻擊，最終也必然會(huì)導(dǎo)致其自身器官機(jī)能的退化，避免不了滅絕的境地。豪豬懶散而悠閑的生活方式導(dǎo)致它面臨滅種的危險(xiǎn)的根本原因。因此，作者對(duì)豪豬“那種太懶散而悠閑地生活方式”是批判的、不滿(mǎn)的。作者稱(chēng)豪豬是“森林中的紳士”，是因?yàn)楹镭i與現(xiàn)實(shí)中的紳士有很多相似之處。作者在文中多處將豪豬與紳士聯(lián)系在一起，借豪豬諷刺現(xiàn)實(shí)中的紳士

紳士懶散悠閑的生活方式擔(dān)憂豪豬的命運(yùn)擔(dān)憂紳士的命運(yùn)

本文寫(xiě)于20世紀(jì)40年代，作者旨在告誡紳士們,在艱苦黑暗的抗戰(zhàn)時(shí)期,如果大家都像豪豬一樣懶散、悠閑地生活，必將導(dǎo)致亡國(guó)滅族的悲劇。豪豬懶散悠閑的生活方式作者稱(chēng)豪豬是“森林中的紳士”，因讓人寒心的生活方式而有絕種之憂，作者寫(xiě)這些僅僅是介紹森林中一種動(dòng)物嗎？有何用意？創(chuàng)作手法

（實(shí)）

（虛）過(guò)度的懶散悠閑必將導(dǎo)致種族滅絕的悲慘結(jié)局。內(nèi)容:描寫(xiě)豪豬懶散悠閑的生活意圖:表達(dá)當(dāng)時(shí)人們的生活狀態(tài)的擔(dān)憂散文“虛”與“實(shí)”結(jié)合的創(chuàng)作手法拓展延伸尋隱者不遇賈島松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

實(shí)寫(xiě)：童子的回答。虛寫(xiě)：詩(shī)人“問(wèn)”的內(nèi)容，隱者是什么。--以實(shí)寫(xiě)虛齊白石作《蛙聲十里出山泉》踏花歸去馬蹄香深山藏古寺現(xiàn)代散文的虛與實(shí)“實(shí)”:指可見(jiàn)可感的人、事、景等形象?！疤摗保褐高@些形象未顯現(xiàn)的部分或滲透在這些形象里的復(fù)雜、微妙的思想感情。

虛和實(shí)是相對(duì)的眼前之景為實(shí)，想象之景為虛正面為實(shí)，側(cè)面為虛景物為實(shí)，情感為虛現(xiàn)代散文虛與實(shí)的關(guān)系：虛實(shí)相生。A．散文的著眼點(diǎn)在“虛”，“實(shí)”是為虛而設(shè)的。B．只有“實(shí)”十分充盈而富于暗示性，才可以向“虛”轉(zhuǎn)化和升華。怎樣讀懂一篇虛實(shí)結(jié)合的散文？

①根據(jù)實(shí)的表現(xiàn)概括其形象特點(diǎn)（注意手法的運(yùn)用）②關(guān)注富于暗示性的話語(yǔ)

方法：抓住實(shí)，以挖掘虛題型:文中描寫(xiě)了什么？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

思考角度就在于弄清文中的實(shí)與虛

答題模式：

你見(jiàn)過(guò)這樣的題目嗎？

手法+實(shí)的形象特點(diǎn)+作者的思想情感（“虛”）

實(shí)虛鑒賞示例1：閱讀《都江堰》第二部分中的一段這種比賽又極有規(guī)矩，奔著奔著，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割為二，直竄出去，兩股水分別撞到了一道堅(jiān)壩，立即乖乖地轉(zhuǎn)身改向，再在另一道堅(jiān)壩上撞一下，于是又根據(jù)筑壩者的指令來(lái)一番調(diào)整……也許水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了，突然撒起野來(lái)，猛地翻卷咆哮，但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪，也沒(méi)有一滴水濺錯(cuò)了方位。陰氣森森間，延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里，吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭，就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒，把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整，付之于企盼，付之于眾目睽睽。問(wèn)題：這段文字描寫(xiě)了什么（實(shí)）？表達(dá)了作者什么樣的思想感情（虛）？明確：本段描寫(xiě)都江堰的水。作者運(yùn)用了擬人、比喻、排比等手法，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了都江堰的水富于野性而又馴順的特點(diǎn)，表達(dá)作者對(duì)人征服水的贊美。你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)

《我的未來(lái)不是夢(mèng)》你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)