生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)課件第1頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定區(qū)域內(nèi),所有生物與非生物環(huán)境之間所形成的統(tǒng)一整體。第2頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第3頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)生物因素

植物動(dòng)物微生物非生物因素陽(yáng)光，溫度，水分，空氣，土壤等生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者2.生態(tài)系統(tǒng)中生物成分依賴于非生物成分生活，各種生物之間是靠什么聯(lián)系在一起的？食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)第4頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月草原生態(tài)系統(tǒng)第5頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生態(tài)系統(tǒng)生物成份非生物成份：生產(chǎn)者：綠色植物消費(fèi)者：鼠、蛇、鷹、兔、牛、羊分解者：微生物陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等第6頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月設(shè)疑：如果將草原上的草全部的燒掉或者是把草原上所有的牛羊等動(dòng)物全部捕殺，這樣可以嗎？第7頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生物世界是一個(gè)絢麗多彩、奧妙無(wú)窮的世界。各種生物之間存在著許多復(fù)雜的關(guān)系，使得物質(zhì)和能量在食物鏈和食物網(wǎng)中流動(dòng)，從而維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。閱讀課本P84“分析草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力”第8頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月想一想1、影響草原生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的生物因素有哪些？2、草、鼠、鷹之間是如何保持?jǐn)?shù)量的相對(duì)穩(wěn)定的？3、嘗試用坐標(biāo)曲線表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草和鼠、鷹間的關(guān)系。第9頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

1.比較草、鼠、鷹數(shù)量的多少。

2.鼠與鷹哪一種生物先增大到最大值？嘗試用坐標(biāo)軸表示出草、鼠、鷹三種生物的數(shù)量變化關(guān)系。草時(shí)間生物數(shù)量1.草的數(shù)量>鼠的數(shù)量>鷹的數(shù)量。

2.鼠比鷹先增大到最大值。第10頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鼠蛇鷹生物數(shù)量時(shí)間草0人類(lèi)怎樣做才能保持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定呢？

第11頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月草原上適量放養(yǎng)牲畜，草原不至于破壞。第12頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

適度砍伐樹(shù)木,森林生態(tài)系統(tǒng)才不會(huì)遭到嚴(yán)重破壞.第13頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月適度捕捉生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物，也不會(huì)導(dǎo)致種群嚴(yán)重減小，更不會(huì)滅絕第14頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.從畫(huà)出的曲線圖上，我們可以看出生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間是一個(gè)什么樣的關(guān)系？思考：

生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間既存在著競(jìng)爭(zhēng)，又存在相互依存、互惠互利相互制約的關(guān)系，并共同維持相對(duì)的動(dòng)態(tài)的平衡。

生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定，首先是生物物種和數(shù)量上的相對(duì)穩(wěn)定！第15頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鼠鷹植物食物鏈植物鼠鷹蚯蚓鳥(niǎo)昆蟲(chóng)蛇青蛙食物網(wǎng)2、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往不只有一條食物鏈存在，他們往往會(huì)形成食物網(wǎng)，這又有什么好處呢？假設(shè)此時(shí)老鼠的數(shù)量驟減，鷹的數(shù)量會(huì)不會(huì)馬上發(fā)生很大的變化呢？第16頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力?？偨Y(jié)：新的問(wèn)題：不同生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力不同。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)的能力的強(qiáng)弱受哪些因素決定呢？第17頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的能力的強(qiáng)弱受生物物種和數(shù)量決定的。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)和數(shù)量越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。反之，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力就越差。第18頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)

營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

自我調(diào)節(jié)能力

穩(wěn)定性

多復(fù)雜強(qiáng)高第19頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生物種類(lèi)

營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

自我調(diào)節(jié)能力

穩(wěn)定性

稀少簡(jiǎn)單弱低第20頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),穩(wěn)定性就越高。

原因：

１、生物的種類(lèi)、數(shù)量多，一定外來(lái)干擾造成的變化占總量的比例小。２、能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的途徑多，一條途徑中斷后還有其他途徑來(lái)代替。第21頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)動(dòng)腦！1、下列是幾種生態(tài)系統(tǒng)所具有的特點(diǎn)，其中較為穩(wěn)定的是（）A、食物鏈較長(zhǎng)B、食物鏈中消費(fèi)者較多C、生物種類(lèi)較少D、生物種類(lèi)多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜D第22頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)動(dòng)腦！2、某地區(qū)開(kāi)展了播種造林工作，用飛機(jī)將馬尾松種子飛播后，又進(jìn)行了闊葉樹(shù)種人工點(diǎn)種或補(bǔ)植，以形成針葉闊葉混交林。這樣做的目的是（）A、提高森林的觀賞價(jià)值B、提高樹(shù)種的成活率C、提高生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D、降低人工造林的成本C第23頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

森林大火一個(gè)存在了幾百年的森林遭受了嚴(yán)重的破壞，森林中各種珍貴的野生動(dòng)植物資源永遠(yuǎn)的消失了……第24頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月厄而尼諾現(xiàn)象通過(guò)這幾幅圖片，你能想到些什么？第25頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限度的。如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。第26頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

少量砍伐森林中的樹(shù)木，森林的結(jié)構(gòu)功能不會(huì)破壞。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的第27頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月海洋石油污染第28頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月洪澇干旱

生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定破壞第29頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。生態(tài)系統(tǒng)能自我調(diào)節(jié)能力是有限。如果人類(lèi)大規(guī)模地干擾，自我調(diào)節(jié)就會(huì)無(wú)濟(jì)于事，會(huì)失去原有的狀態(tài)，造成一定的損失。生物的物種和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。單第30頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重破壞的因素有哪些？請(qǐng)舉例？討論：閱讀課本P86第31頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月干旱地震海嘯火山自然因素第32頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月水污染沙塵暴大氣污染沙漠化人為因素第33頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月造成生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重破壞的因素主要有：自然因素：地震、干旱、洪澇、火山爆發(fā)、泥石流等等人為因素：砍伐森林、開(kāi)荒造田、濫捕野生動(dòng)物、工業(yè)污染等等第34頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

想一想生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞的罪魁禍?zhǔn)?？思維之花人類(lèi)活動(dòng)的日益加劇??！生態(tài)系統(tǒng)遭破壞的標(biāo)志—生產(chǎn)者遭破壞。第35頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月這節(jié)課你學(xué)到了什么？學(xué)海拾貝

生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持生態(tài)平衡，是因?yàn)樗哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力。

一、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式：自我調(diào)節(jié)

二、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力其大小，取決于其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

三、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度。第36頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練1、青蛙能夠消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。如果人們大量捕捉青蛙，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生的變化是（）A、害蟲(chóng)大量繁殖，農(nóng)作物減產(chǎn)B、農(nóng)田環(huán)境受到污染C、農(nóng)作物遭受破壞，大量死亡D、農(nóng)田發(fā)生水土流失A第37頁(yè)，課件共40頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練2、在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A、農(nóng)田B、沙漠C、森林D、河流3、將某草原上的肉食性動(dòng)物全部捕殺，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A、植食性的動(dòng)物增加，