2023年勞動主題班會主持稿

第勞動主題班會主持稿勞動主題班會主持稿1

陶：有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要?。?/p>

沈：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。

陶、沈：“勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。

陶：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

沈：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

陶：我們沐浴著幸福的陽光。

沈：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

陶：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

沈：幸福不會從天降，美好生活等不來。

陶：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的'話。

沈：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣ㄊY）

我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。——李大釗（蔣）勞動是一切知識的源泉。——陶鑄（李）

所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。——米爾（李）

在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?！R梭（羅）

勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)?！R梭（羅）

陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

沈：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的國徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯；還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔；他們都是勞動的人，是偉大的勞動者，

陶：今天，當他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧！

沈：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

陶：高樓萬丈平地起。

沈：滴水匯成的大江川流不息。

陶：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不會的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛勞動。

陶：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。

沈：伙伴們，同學(xué)們

陶：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。

沈：練就過硬的本領(lǐng)，

陶：長成豐滿的羽翼。

沈：現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動倡議書》。（吳欣迪）

我們305班全體同學(xué)要做到：

1、會穿衣服和系鞋帶；

2、自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；

3、會自己整理床鋪和書包；

4、會自己洗腳、梳頭；

5、會疊衣服和摘菜；

6、堅持每天做一件家務(wù)。

陶：相信我們班的同學(xué)們一定都能做到。

沈：同學(xué)們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合。

陶：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”

沈：讓我們齊唱《勞動最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動的偉大意義。

陶、沈：本次勞動最光榮主題班隊活動到此結(jié)束，

謝謝大家。有請孫老師為我們總結(jié)講話。勞動主題班會主持稿2

A/B：敬愛的老師，同學(xué)們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

A：今天是五一勞動節(jié)

B：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日

A：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實

B：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會

A：讓我們在這值得紀念的`一天，留下深刻的記憶

下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”

A：歷史的車輪每天都用勞動去推進

B：人類的文明每頁都要用雙手去描繪

A：下面請聽(王琪，金函羽)的詩朗誦“五月頌”

A：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實

B：讓我們從小開始，從一點一滴做起

A：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。

2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。

3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。

B：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎

A：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,

讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞動最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)

A/B:親愛的同學(xué)們,是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀

造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

主持人：五月，是希望的季節(jié)，春天正邁著輕盈的腳步，向我們走來——在春意盎然的五月，四年六班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人：五月的第一天是什么節(jié)日？對，勞動節(jié)，下面我們來了解一下勞動節(jié)的由來

主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽《勞動者之歌》。

主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，父母親人的辛勤勞動

為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活，可有的人并不珍惜，請欣賞小品《放學(xué)后》

主持人：勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們開展一次“小記者在行動”

采訪一下在座的同學(xué)----------在家你都做什么勞動？

主持人：同學(xué)們做得都很好，下面請欣賞小品“手的.自白”

主持人：勞動者用雙手創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽詩歌：雙手多靈巧

主持人：勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。請聽三句半

主持人：勤勞是我們中華民族的美德，勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香碩果。我們來積累一些勞動的名言。

主持人：”同學(xué)們，雙手越做越勤勞，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來一次勞動比拼(系鞋帶、)主持人;做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，作為小學(xué)生的我們從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議，請同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀倡議書

主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了幸福的生活，歡樂與我們共享，幸福與我們同在，讓我們一起為祖國祝福，讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動者。

主題班會到此結(jié)束!勞動主題班會主持稿3

合：敬愛的老師，同學(xué)們大家好！二（六）班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！

主持人2：今天是五一勞動節(jié)

主持人1：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日

主持人2：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實

主持人1：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會

主持人2：讓我們在這值得紀念的一天，留下深刻的記憶

下面請聽（傅顥）的詩朗誦“勞動之歌”

主持人2：歷史的車輪每天都用勞動去推進

主持人1：人類的文明每頁都要用雙手去描繪

主持人2：下面請聽（王琪，金函羽）的詩朗誦“五月頌”

主持人2：一生中，最值得自豪的'莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實

主持人1：讓我們從小開始，從一點一滴做起

主持人2：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。

2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。

3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。

主持人1：接下去由（王可瀅，王迎盈）給我們朗誦一首（勞動是塊巧克力）大家歡迎

主持人2：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪▌趧幼罟鈽s由葉沁秋領(lǐng)唱）

合：親愛的同學(xué)們，是勞動為我們帶來幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動，用我們的雙手起釀造更甜美的生活！二（六）班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！勞動主題班會主持稿4

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：各位工友同事們!

合：大家晚上好!

男：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。

女：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。

男：“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉

女：“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;

男：勞動創(chuàng)造了生活

女：勞動創(chuàng)造了世界

合：光榮永遠屬于偉大的勞動者!

男：“魅力___，和諧文化行”文藝巡演啟動儀式暨慶“五.一”文藝晚會。

合：現(xiàn)在開始!

男：今晚我們相聚在這里我們鎮(zhèn)的各行各業(yè)為我們帶來了十幾個節(jié)目，讓激情燃燒，讓青春飛揚。

女：今夜星光燦爛，在這個放飛夢想的夜晚，讓我們?nèi)紵械臒崆?，去?chuàng)造更加嶄新的未來。接下來就讓我們欣賞爵士舞《燃燒的激情》，演出單位：李塔匯學(xué)校

男：有請!

男：一曲動感十足的舞蹈后，讓我們來輕松一下，欣賞一個小品《相親》。有請!

女：做人都要有顆感恩的心，做個感恩之人。我想如果人人都懂得感恩，世界會更美好的。下面就讓我們欣賞《感恩的心》，演出單位：__公司。

男：是的我們每個人都要有一棵感恩的心，要感謝我們的祖國，感謝我們工作生活的地方___鎮(zhèn)，感謝共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在的生活，接下來讓我們欣賞侗族大歌《侗家離不開共產(chǎn)黨》，演出單位：__公司

女：不僅是侗家族離不開共產(chǎn)黨，我們也是一樣，我們在__鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，下面就請欣賞《眾人劃船開大船》，演出單位：__公司。

男：今晚我們不僅要舞姿美，還要歌聲亮，接下來請欣賞由__公司為我們帶來的男生獨唱《我說我愛你》，有請!

女：《武松打虎》的故事都是大家耳熟能詳，__那你知道《武松找虎》是怎么一回事嗎?

男：《武松找虎》，難道這武松打虎打上癮了，我還真沒聽說過

女：哈哈，我們也別猜了，我們來聽聽__家具公司為我們帶來的單口相聲《武松找虎》

男：嗯，我們掌聲歡迎!

女：《武松找虎》是這么回事啊，這運氣來了就不一樣，接下來我們欣賞舞蹈《好運來》，演出單位：老年協(xié)會

男：好運來還要腳踏實地的做事，我相信在鎮(zhèn)真府領(lǐng)導(dǎo)下，我們石湖蕩鎮(zhèn)一定會越來越好，我相信在我們大家共同的.努力下，我們的生活也會更加美好，請欣賞男生獨唱《我相信》，演出單位：__公司

女：今晚我們鎮(zhèn)職工的表演真的太好，太耀眼了。真得會令我們刮目相看啊。

男：看來我們鎮(zhèn)不僅在經(jīng)濟上取得了大發(fā)展，在文化上也取的了大的發(fā)展。

女：浦江源頭，綠色家園，多美的__啊

男：那就讓我們在歌曲里來欣賞我們美麗的家園吧

女：有請鎮(zhèn)總工會帶來的歌伴舞《__，我美麗的家園》

結(jié)束

女：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進的腳步;

男：熱血沸騰的心聲，傳遞著青年充沛的激情!

男：再多的歌，再多的舞，也表達不盡我們此刻的心情。

女：再大的困難，再大的挫折，也動搖不了我們青年進取的腳步!

女：親愛職工朋友們，讓我們以飽滿的精神投入到我們的工作中。

男：團結(jié)一心、奮發(fā)圖強，以豪邁的激情、光榮的勞動，在各自的工作崗位上，開拓創(chuàng)新，再立新功!

女：“魅力__，和諧文化行”文藝巡演啟動儀式暨慶“五.一”文藝晚會。

合：到此結(jié)束

男：感謝各位祝大家五一快樂!

女：祝大家晚安，再會!勞動主題班會主持稿5

（男）：親愛的同學(xué)們，尊敬的客人們，大家下午好！

（女）：歡迎遠道而來的'客人們參加我們?nèi)昙壎嗟闹黝}班會。

（男）：今天班會的主題是什么？先聽大家聽一首歌，相信大家聽后會明白的。

（女）：歌曲聽完了，怎么樣？能猜出今天的主題是什么了嗎？

（男）：是呀，勞動最光榮，讓我們看看大家搜集到的一些圖片吧。

（女）：看到這些你們有什么感受？

（男）：關(guān)于勞動，劉老師向我們的家長做了問卷調(diào)查，請劉老師說說看。

（女）：今天，好多同學(xué)也準備了關(guān)于勞動的小故事，請他們也來講一講。

（男）：同學(xué)們，聽了這些故事你們有什么想法？

（女）：下面我們來進行班級勞動能手對抗賽，請劉老師宣布規(guī)則。

（男）：請這些勞動能手說說自己是怎樣鍛煉出這么棒的勞動技能的。

（女）：讓我們再次傾聽《勞動最光榮》，讓我們都熱愛勞動吧。

（男）：最后，請劉老師總結(jié)本次班會，謝謝大家！勞動主題班會主持稿6尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家上午好！歡迎大家來到中美ups西下營小學(xué)二年級的“勞動最光榮”的主題班會，同學(xué)們，科學(xué)研究、老師上課、醫(yī)生看病、清潔工人打掃、建筑工人工作，這些都是勞動，只有勞動者才是最光榮的?，F(xiàn)在我們就進入以勞動最光榮為主題的班會活動。

今天，我們的主題班會一共包括六個環(huán)節(jié)：合唱《我要做合格的小公民》、聽兒歌看視頻聽故事、談感想、送吉祥、行善舉（完成一次道德作業(yè)）。

第一環(huán)節(jié)：合唱《我要做合格的小公民》

請大家起立，保持站立姿勢。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，齊聲歌唱《我要做合格的小公民》，好的，謝謝大家，請坐。

第二環(huán)節(jié)：聽兒歌看視頻聽故事，現(xiàn)在進入第二個環(huán)節(jié)“聽兒歌看視頻聽故事”，請大家欣賞《植樹歌》《勞動最光榮》

唱了一首歌曲，看了幾段視頻故事，相信大家一定有很多的`感觸，接下來我們談一下個人的感悟，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。

第三個環(huán)節(jié)：談感想，首先我想請大家評價一下，你覺得這些同學(xué)做的怎么樣？其實，我就是想通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都要懂得勞動最光榮的道理，知道我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？在現(xiàn)實生活中還有這樣的一種情況，你覺得宋佳做的對嗎？其實，在家在學(xué)校我們都要做個愛勞動的好孩子，你們說是嗎？

第四個環(huán)節(jié):學(xué)一首兒歌，愿這首兒歌帶著我們的心愿，送上我們的祝福，愿我們都能成為愛勞動的好孩子，因為勞動最光榮。

太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)他要學(xué)喜鵲造新房要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮

第五環(huán)節(jié)：送吉祥

制作賀卡，自己寫上祝福的話，表達對父母對家人的愛。

第六環(huán)節(jié)：完成一次道德作業(yè)

結(jié)束語：

我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的。

同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！本期我是勞動最光榮主題班會到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！勞動主題班會主持稿7

主持人：__班"勞動最光榮"主題班會現(xiàn)在開始！

主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人："小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造"每當唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。

主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時，我就想起"農(nóng)民老伯伯勞動歸來，小伙伴放?；丶?的情景，請欣賞詩朗誦《晚歸》主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的`心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。

主持人："鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》

主持人；勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《建筑工人》

主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ｅc黃鸝鳥》主持人："要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！"同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！

主題班會到此結(jié)束！勞動主題班會主持稿8

開場：主持人分別上一、二麥，片花上三麥。在歡快跳躍的《花好月圓》樂曲聲中拉開帷幕。

男主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位管理。

女主持：女士們，先生們，大家（合）晚上好！

男主持：又是一個春暖花開，百花爭艷的季節(jié)。

女主持：讓我們踏著春的旋律，共同慶祝五一國際勞動節(jié)。

男主持：我是今晚在線主持__，但愿能為朋友們帶來愉悅和快樂。

女主持：朋友們，我是今晚在線主持__，愿我們共同度過一個美好的夜晚。

男主持：朋友們，應(yīng)邀前來參加晚會的有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟房間的老大，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝！下面讓我們以熱烈的掌聲有請區(qū)長講話。

女主持：非常感謝區(qū)長熱情洋溢的講話。朋友們，接下來讓我們以熱烈的掌聲請出室主__致歡迎詞，有請__室主。

第一樂章春之韻

男主持：朋友們，慶祝五一國際勞動節(jié)文藝晚會節(jié)目正式開始。首先為大家演唱的是嘉賓__帶來的歌曲——日久見人心，有請__。

女主持：謝謝__的精彩演唱。接下來將由嘉賓演員__為我們演唱歌曲《兵哥哥》，有請__。

男主持：感謝__聲情并茂的精彩演唱。下面讓我們隆重請出__為大家演唱歌曲《小城故事》，有請__。

女支持：欣賞了__演唱的《小城故事》后，讓我們請出__演唱歌曲《歡聚一堂》，有請__閃亮登場。

男主持：__唱的太精彩了。朋友們，接下來請大家欣賞由__為我們演唱的歌曲《一生愛你千百回》，有請__朋友閃亮登場。

女主持：非常感謝五位嘉賓演員的精彩演唱。朋友們，接下來將有房間21位管理為朋友們獻上3個精彩的舞蹈和18首動聽的歌曲.。首先有請__演唱歌曲《為愛守候》，有請__。

男主持：謝謝__的精彩演唱，下面朋友們將欣賞到的是由__演唱的歌曲《美麗家園》，有請__。

女主持：謝謝__。朋友們，接下來為大家演唱的是3號演員___，她演唱的歌曲是《小小新娘花》，有請___。

男主持：朋友們，接下來讓我們隆重請出___，她將為我們獻上精彩的網(wǎng)絡(luò)舞蹈，有請___閃亮登場。

第二樂章歡慶五一

女主持：朋友們，接下來將要出場的是_，他_為我們演唱的歌曲是《向天再借五百年》，有請__。

男主持：__唱得太好了。下面我們有請___為大家演唱歌曲《夢戀》，有請___。

女主持：感謝___。接下來有請我們房間的優(yōu)秀___，她演唱的歌曲是《舍不得忘記你》，有請__。

男主持：欣賞了__《舍不得忘記你》以后，即將閃亮登場的是___，他為大家演唱歌曲《包容》，有請___。

女主持：謝謝___的《包容》。下面有請___演唱歌曲《最后的楓葉》，有請___。

男主持：朋友們，下面請大家欣賞__演唱的歌曲《網(wǎng)緣》，有請我們的__閃亮登場。

第三樂章__明天更美好

女主持：欣賞了__的歌曲《網(wǎng)緣》之后，讓我們換一下節(jié)目形式，下面請美女___和_為我們演出精彩的'舞蹈，請___、_閃亮登場。

男主持：謝謝___和_的精彩舞蹈。朋友們，接下來我們有請___演唱歌曲歌曲《網(wǎng)絡(luò)誘惑》，有請。

女主持：謝謝___優(yōu)美動聽的演唱。下面有請___也就是我們的室主__為大家演唱太谷秧歌《送櫻桃》，有請。

男主持：朋友們，欣賞了室主__演唱的太谷秧歌《送櫻桃》，讓我們再請出___，他為我們演唱歌曲《哭泣的玫瑰》，有請___。

女主持：謝謝___的精彩演唱。接下來讓我們繼續(xù)欣賞歌曲《我的愛情我親手埋葬》，有請___為我們演唱這首歌曲。

男主持：謝謝！謝謝___非常好聽的歌曲。朋友們，好聽的歌曲一首接一首，下面讓我們共同欣賞___演唱的歌曲《我又不是你的誰》，有請___。

女主持：謝謝___動聽的歌曲。接下來我們將要欣賞的歌曲是__演唱的情歌《拿什么去愛你》，有請__。

男主持：唱得太精彩了，謝謝__。下面有請___閃亮登場，他將為我們秀出精彩的舞蹈，有請___。

女主持：謝謝___的舞蹈。朋友們，接下來讓我們請出___，她演唱的歌曲是《紅塵情歌》，有請___。

尾聲

男主持：朋友們，今天的晚會真可謂精彩紛呈，高潮迭起。下面有請___演唱歌曲《你把愛情給了誰》，有請。

女主持：朋友們，我們的晚會已近尾聲，最后讓我們隆重請出__演唱歌曲《明天會更好》，有請__閃亮登場。

結(jié)束語（背景音樂：難忘今宵）

男主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的網(wǎng)絡(luò)朋友們，女主持：讓我記住這美好的夜晚，記住美麗祥和的___。

男主持：我們衷心祝愿您的家庭幸福，愛情甜蜜。

女主持：開心快樂，財源廣進。

男主持：我們代表房間室主__和全體管理，對一向支持和關(guān)心房間發(fā)展的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全體聊友表示衷心的感謝。

女主持：向為晚會臺前幕后辛勤工作的全體演職人員致以親切的問候。向你們道一聲“辛苦了”。

男主持：朋友們，晚會到此結(jié)束，再見！

女主持：再見！勞動主題班會主持稿9

甲：有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！

乙：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。

甲、乙：讓我們聆聽歌曲《勞動最光榮》，歌聲中我們的主題班會“熱愛勞動”拉開序幕。

甲：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚，嘹亮的歌聲像歡樂的海洋，我們沐浴著幸福的陽光，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

乙：看看我們一起勞動的場面，談?wù)勀愕母惺馨?，勞動給你帶來了什么樣的感受？（自由發(fā)言，也可以讓照片中的同學(xué)說一說）。

甲：同學(xué)們都是好樣的！勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活?，F(xiàn)在讓我們聽聽看看偉人是怎么說的。（同學(xué)們齊讀）

乙：勞動是創(chuàng)造人類美好生活的手段，熱愛勞動是人的本能。來讓我們一起讀讀朱德爺爺小時候愛勞動的故事吧。

甲：聽了朱德爺爺熱愛勞動的故事，讓我們知道了熱愛勞動將會給我們的.成長帶來多少益處。

乙：接下來再聽聽______六位同學(xué)是怎樣贊美勞動的吧。請欣賞朗誦《熱愛勞動》。

甲：對呀，熱愛勞動是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，那我們討論一下我們可以做哪些力所能及的勞動？同學(xué)們都來說說吧！

乙：熱愛勞動，說起來容易，做起來難，我們來比一比吧！

甲：同學(xué)們的表現(xiàn)很不錯，要把這樣的整潔，熱愛勞動的好習(xí)慣延續(xù)到我們生活中的每時每刻。

乙：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，幸福不會從天降，美好生活等不來。

甲：對，現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動倡議書》。

甲、乙：齊讀倡議書！

乙：相信我們班的同學(xué)們一定都能做到，現(xiàn)在就讓我們一起來拍手讀兒歌，讓我們更清楚的知道怎么做。（全體學(xué)生讀）

甲：同學(xué)們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合。

乙：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”

甲、乙：讓我們齊唱《勞動最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動的偉大意義。

甲、乙：本次主題班隊活動到此結(jié)束，謝謝大家。有請郭老師為我們總結(jié)講話。勞動主題班會主持稿10

活動目的：

1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。2.減輕父母的負擔，增強勞動觀念。

活動過程：

主持人：（1）班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！

主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。

主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩

朗誦《晚歸》

主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的'辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗《五一頌》。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。

主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸?！?/p>

主持人；勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽___為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ｅc黃鸝鳥》

主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！主題班會到此結(jié)束。勞動主題班會主持稿11參加升旗儀式的老師們，在場的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié)。在每年的5月1日，它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。

今天，我很榮幸成為班里升旗儀式的支持人。我們每年都過五一節(jié)，但很少有人知道五一節(jié)的來歷。我們今天在這里集會，舉行升旗儀式，就是要不忘昨天、珍惜今天、展望明天。開展愛國主義教育，凝聚班集體精神。120年前，五一節(jié)源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的.工人階級率先走上街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。1918年，一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹五一傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的游行、集會。新中國成立后，我國于1949年12月將五一定為法定的勞動節(jié)。由于今天是五一國際勞動節(jié)，今天的升旗儀式才更有意義。我們淮南新百的企業(yè)標志旗，將隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我們希望我們偉大的祖國日益繁榮富強，我們在祖國的懷抱里茁壯成長，我們不斷的增長知識，我們的祖國一天比一天更加輝煌。

最后，我以當年革命先烈高唱的《五一紀念歌》的歌詞來結(jié)束今天的講話：記取五月一日之良辰。紅旗飛舞，走光明路，各盡所能，各取所需，不分貧富貴賤，責(zé)任唯互助，愿大家努力齊進取。這首雄壯有力的歌，將激勵我們勇往無前，開創(chuàng)我們燦爛輝煌的明天!勞動主題班會主持稿12

活動目的：

1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

2.減輕父母的負擔，增強勞動觀念。

活動過程：

主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動

主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了

主持人：彭德懷是我們國家的.開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民

主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫

主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念

主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦

主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽__為我們講述

主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽

主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共

主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造

主題班會到此結(jié)束!勞動主題班會主持稿13

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

齊：五(3)《勞動，愛生活主題班會》現(xiàn)在開始。

甲：勞動是我們生活中非常常見的一個東西，看，這些同學(xué)正在享受勞動的快樂。(播放PPT。)

乙：同學(xué)們想一想，你們平時參加過那些勞動?需要哪些工具?當時的心情怎么樣?我們應(yīng)該怎樣愛勞動?(指名回答)

甲：接下來請___,___,___表演小品。

乙：小結(jié)：人在勞動時產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的'優(yōu)美動態(tài)。

甲：請大家看彭德懷的故事。

乙：看完看彭德懷的故事，大家有什么想說的?

甲：請大家一起閱讀關(guān)于勞動的名人名言。

乙：接下來請___朗誦詩歌。

甲：討論一下：小華和小剛的做法對嗎?應(yīng)該怎么做?(指名回答)

乙：請大家判斷下列行為對不對?

甲：通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受?

齊：五年三班《愛勞動，愛生活主題》主題班會到此結(jié)束。勞動主題班會主持稿14

主持人：__班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞