2023年04月山西太原市城鄉(xiāng)管理行政執(zhí)法局杏花嶺區(qū)分局招考聘用協(xié)管員筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月山西太原市城鄉(xiāng)管理行政執(zhí)法局杏花嶺區(qū)分局招考聘用協(xié)管員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.正常情況下，在醫(yī)院出生的男嬰和女嬰數(shù)量大體相同，在某城市的一家大醫(yī)院，每周有許多嬰兒出生，而在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小醫(yī)院，每周只有少量的嬰兒出生。如果一個醫(yī)院一周出生的嬰兒中有是女嬰，則屬于正常周，如果一周出生的嬰兒中有超過是女嬰或者超過是男嬰，則屬于非正常周。如果以上陳述為真，以下哪一個選項最有可能為真？（

）A.非正常周出現(xiàn)的次數(shù)在城市大醫(yī)院比在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小醫(yī)院更多B.非正常周出現(xiàn)的次數(shù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小醫(yī)院比在城市大醫(yī)院更多C.在城市大醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小醫(yī)院，非正常周出現(xiàn)的次數(shù)完全相同D.在城市大醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小醫(yī)院，非正常周出現(xiàn)的次數(shù)大體相同參考答案：B解題思路：日常推理題，根據(jù)題干信息分析選項。城市大醫(yī)院出生的嬰兒數(shù)量多，由于“正常情況下，在醫(yī)院出生的男嬰和女嬰數(shù)量大體相同”，因此城市大醫(yī)院出現(xiàn)正常周的次數(shù)會比較多，出現(xiàn)非正常周的次數(shù)比較少；相反，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小醫(yī)院出生的嬰兒數(shù)量少，則很容易出現(xiàn)極端情況，比如一周出生三個嬰兒其中有兩個嬰兒是男嬰，此種情況下屬于非正常周，則鄉(xiāng)鎮(zhèn)小醫(yī)院出現(xiàn)非正常周的次數(shù)會更多。則非正常周出現(xiàn)的次數(shù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的次數(shù)必在城市大醫(yī)院更多，B項正確。故正確答案為B。2.在數(shù)列an（n＝1，2，…）中，a1＝1959，a2＝1995，且從第三項起，每項是它前兩項平均數(shù)的整數(shù)部分，則＝？A.1980B.1981C.1983D.1982參考答案：D解題思路：已知數(shù)列前兩項的值，后一項為前兩項平均數(shù)的整數(shù)部分，則可以根據(jù)前兩項的值遞推出后面各項的值，且必定存在相鄰兩項為連續(xù)的自然數(shù)，此時再求其平均數(shù)，整數(shù)部分應(yīng)為較小的自然數(shù)，故此時出現(xiàn)相鄰兩項數(shù)字相同，此后各項數(shù)字均相同。數(shù)列依次為1959，1995，1977，1986，1981，1983，1982，1982，……，可見數(shù)列從第七項開始都是1982，故此題所求為1982。3.2020年7月26日，我國國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600在山東青島團(tuán)島附近海域成功實現(xiàn)海上首飛?！蚌H龍”AG600主要用于：

A.長距離運(yùn)輸

B.森林滅火

C.海洋巡察

D.執(zhí)行應(yīng)急救援

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，2020年7月26日，我國自主研制的大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600在山東青島附近海域，成功實現(xiàn)海上首飛，為下一步飛機(jī)進(jìn)行海上試飛科目訓(xùn)練及驗證飛機(jī)相關(guān)性能奠定了基礎(chǔ)。這是AG600飛機(jī)繼2017年陸上首飛、2018年水上首飛之后實現(xiàn)的第三次首飛?！蚌H龍”AG600擁有執(zhí)行應(yīng)急救援、森林滅火、海洋巡察等多項特種任務(wù)的功能。

因此，選擇BCD選項。

4.每逢新春佳節(jié)長輩都會給晚輩準(zhǔn)備壓歲錢，壓歲錢在民俗文化中最初的用意是：A.長壽安康B.鎮(zhèn)惡驅(qū)邪C.開心幸福D.升官發(fā)財參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，壓歲錢在民俗文化中寓意辟邪驅(qū)鬼，保佑平安，最初的用意是鎮(zhèn)惡驅(qū)邪。因為人們認(rèn)為小孩容易受鬼祟的侵害，所以用壓歲錢壓祟驅(qū)邪，幫助小孩平安過年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。因此，選擇B選項。5.從所給的四個選項中，選出一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察第一橫行發(fā)現(xiàn)，圖1與圖2求異后得到圖3；經(jīng)驗證，第二橫行符合此規(guī)律；第三行應(yīng)用規(guī)律，圖1與圖2進(jìn)行求異得到？處圖形，只有A選項符合。故正確答案為A。6.下列選項中，適合填在本文第②自然段橫線處的是：A.正所謂“苦盡甘來，否極泰來”B.正所謂“功夫不負(fù)有心人”C.正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”D.正所謂“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”參考答案：B解題思路：此題為語句填空題。第②自然段中的企業(yè)主、羅斯福、丘吉爾都是有缺陷的人，但通過“奮斗”“努力”都最終獲得成功，強(qiáng)調(diào)的是逆境中的主觀努力，因此B項最符合語境，為正確答案。A項只提逆境的轉(zhuǎn)變，沒有強(qiáng)調(diào)主觀努力；C項強(qiáng)調(diào)的是在逆境中的樂觀心態(tài)；D項強(qiáng)調(diào)的是對未來的希望和信心。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在文章第②段的結(jié)尾，是對第②段的總結(jié)。前文首先提到腿有殘疾的私營業(yè)主，經(jīng)過自己的拼搏獲得成功。之后通過“還”引出同樣有缺陷的羅斯福和丘吉爾，他們同樣通過“努力”成就了偉大事業(yè)。全面概括可知，這些人之所以成功，是因為他們雖身處逆境仍在努力、奮斗。第二步，對比選項。B項“功夫不負(fù)有心人”強(qiáng)調(diào)“事情的成功，在于肯付出辛勤的勞動”，符合上述語境。因此，選擇B選項。7.銀元：白銀：貨幣A.竹筏：竹子：木舟B.瓦片：泥土：屋頂C.琵琶：木材：弦樂D.齒輪：金屬：機(jī)械參考答案：D解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第二個詞項是制作第一個詞項的原材料，第一個詞項與第三個詞項間為種屬關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。銀元由白銀制成，是一種貨幣；齒輪由金屬制成，是一種機(jī)械。A項竹筏和木舟是并列關(guān)系；B項瓦片與屋頂不是種屬關(guān)系；C項琵琶是一種弦樂器。8.激情是一種強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，它與心境、應(yīng)激構(gòu)成情緒的三種狀態(tài)。下列屬于激情狀態(tài)的是（

）。A.驚慌失措，目瞪口呆B.手忙腳亂，陷入困境C.血壓升高，怒發(fā)沖冠D.擺脫困境，化險為夷參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。屬性：一種強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)。第二步：逐一分析選項。A項，驚慌失措是指嚇得慌了手腳，不知如何是好。目瞪口呆形容因恐懼而失神發(fā)愣的樣子，符合“強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)”，符合定義。B項，陷入困境不是一種短暫的爆發(fā)式的狀態(tài)，不符合定義。C項，血壓升高不是一種情緒狀態(tài)，而是一種機(jī)體反應(yīng)，不符合定義。D項，擺脫困境、化險為夷不是短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，不符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。9.詩歌：散文A.教育界：教育家B.非洲：歐洲C.數(shù)學(xué)家：教育家D.雷鋒：英雄參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。詩歌和散文是兩種不同的文學(xué)體裁，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：教育家是指教育屆優(yōu)秀教育工作者，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：非洲和歐洲是世界兩大洲，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：數(shù)學(xué)家與教育家，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：雷鋒是英雄，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。10.“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這一詩句表明A.人們的認(rèn)識受各自所處的環(huán)境、地位的影響B(tài).人們的追求、境界不同，認(rèn)識也就必然不同C.看問題、辦事情要從大處著眼，樹立全局意識D.只有把握事物的前因后果關(guān)系，才能真正認(rèn)識事物參考答案：AC解題思路：本題考查哲學(xué)常識。主要考查認(rèn)識的相關(guān)內(nèi)容?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”的意思是：我之所以認(rèn)不清廬山本來的面目，是因為我自己身在廬山之中。意在說明觀察事物如果不是處在錯綜復(fù)雜的事物之外，就不能真正認(rèn)識事物的本來面目。A項正確，人們對客觀事物的認(rèn)識，總是受主觀條件和客觀條件的制約，自然人們的認(rèn)識受各自所處的環(huán)境、地位的影響，題干身在廬山中不識廬山面目便是如此。B項錯誤，題干無從體現(xiàn)人們不同的追求與境界，這是結(jié)合了此詩前兩句的過度解讀。C項正確，看問題應(yīng)該客觀全面地把握，題干作者身在廬山中，不能樹立全面意識，所以沒有辦法看清廬山的本來面目。D項錯誤，說法過于絕對，把握事物的前因后果關(guān)系有助于我們真正認(rèn)識事物。故正確答案為AC。11.動物園中有三種動物：駱駝、大象和猴子。它們的年齡均為整數(shù)。三個伙伴小張、小王和小李去動物園參觀動物，他們各選擇一種動物去參觀，三人選的動物各不相同。已知：①大象住在動物園東邊的動物館。②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動物館。③小王去看的是動物園東邊和西邊之間的動物。④小張去看的動物年齡最小。⑤三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝參考答案：A解題思路：題干涉及3種動物、3種動物的年齡以及參觀動物的3個人，要求根據(jù)題干信息推出這三類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。解題時需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理。根據(jù)①②③可知，從西到東依次是駱駝、猴子、大象。根據(jù)⑤可知，駱駝、猴子、大象的年齡之和為15，且三種動物的年齡排序為：駱駝＜猴子＜大象。根據(jù)②可知，駱駝4歲，則猴子與大象的年齡之和為11，它們的年齡均為整數(shù)，且4＜猴子＜大象，此時，猴子只能為5歲，大象只能為6歲。根據(jù)③可知，小王參觀猴子。根據(jù)④可知，小張參觀駱駝，小李參觀的是大象。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)條件①②③可得：小王參觀的動物猴子，排除C項；根據(jù)條件②④⑤可得：住在西邊的駱駝年齡最小，所以小張參觀的是駱駝，小李參觀大象，排除D項；根據(jù)條件⑤中“三個動物的平均年齡為5歲”和條件②中“駱駝已經(jīng)四歲”，利用平均數(shù)計算公式可得：大象和猴子的年齡之和為11，再根據(jù)條件⑤中“三種動物年齡從西到東依次增加”和題干中“它們的年齡均為整數(shù)”，可得：猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：分析題干條件。（1）駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù)；（2）大象住在動物園東邊；（3）駱駝4歲，住在動物園西邊；（4）小王看的是動物園東邊和西邊之間的動物；（5）小張去看的動物年齡最?。唬?）三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（2）（3）和（4），大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動物園東邊和西邊之間的動物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項；根據(jù)條件（6）可知，三種動物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件（5）可知小張看的是駱駝，排除D項；根據(jù)條件（3）可知駱駝4歲，根據(jù)（1）和條件（6）可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項。故正確答案為A。12.右邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項不能折疊成左側(cè)正方體？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察題干正方體，明確其外表面之間存在的關(guān)系，即兩個灰色面和一個黑色面共有一個頂點，據(jù)此即可解題。根據(jù)左側(cè)立體圖形可知，其平面圖形會有兩個灰色面和一個黑色面共有一個頂點，A項中兩個灰色面為相對面,不具有兩個灰色面共有的頂點，所以A項不能折成所給的正方體。故本題選A。13.勞動以及通過勞動對社會和他人作出的貢獻(xiàn)，是社會評價一個人的人生價值的基本尺度。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，勞動以及通過勞動對社會和他人作出的貢獻(xiàn)，是社會評價人生價值的普遍標(biāo)準(zhǔn)和基本尺度。人是社會的人，總是生存和活動于各種各樣的社會關(guān)系當(dāng)中，并受到一定社會關(guān)系的制約。一個人對社會和他人所作的貢獻(xiàn)越大，他在社會中獲得的人生價值的評價就越高。勞動和貢獻(xiàn)的尺度作為社會評價人生價值的基本尺度，正是對人生價值評價根本尺度的一種具體化。因此，本題正確。人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。14.5，4，10，8，15，16，（

），（

）A.20，18B.18，32C.20，32D.18，36參考答案：C解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，數(shù)列有八項，考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項分別成規(guī)律。奇數(shù)項：5，10，15，是公差為5的等差數(shù)列，所求項第一項為15＋5＝20；偶數(shù)項：4，8，16，是公比為2的等比數(shù)列，所求項第二項為16×2＝32。因此，選擇C選項。15.發(fā)表權(quán)是一次性權(quán)利。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查知識產(chǎn)權(quán)。發(fā)表權(quán)是一次性權(quán)利。作品一旦發(fā)表，發(fā)表權(quán)即行消滅，以后再次使用作品與發(fā)表權(quán)無關(guān)，而是行使使用權(quán)的體現(xiàn)。故表述正確。16.把下列句子組成語義連貫的語段，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。①為了這種欲望，我會在腦海中追逐文字，然后坐在計算機(jī)前，自言自語②我會很不好意思地告訴你：我不知道③我不知道寫作這件事對別人的意義是什么④這種寫作的欲望到底從何而來⑤我只知道，對我而言，那是一種很想說話的欲望A.③⑤①④②B.③④②⑤①C.①④②③⑤D.①③⑤④②參考答案：A解題思路：觀察選項，③和①充當(dāng)了首句，而①中出現(xiàn)指代詞“這種”指代內(nèi)容不明確，不適合做首句，③提到“寫作這件事”發(fā)起對寫作這個話題的探討，③更適合做首句，排除C、D項；對比項A和B項，③的話題是寫作的意義，④的話題是寫作的欲望，兩者話題不一致不能銜接，故排除B項；A項代入驗證，發(fā)現(xiàn)③中的“我不知道寫作這件事對別人的意義”和⑤中的”我只知道，對我而言，那是“兩句形成了反義并列，故③⑤捆綁，引出寫作是一種”很想說話的欲望”，①用“腦海中追逐文字······自言自語”表達(dá)發(fā)泄很想說話的欲望的方式，然后④②用設(shè)問表明自己不知道欲望的來源。A項順序語句通順，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊稒w寄生》17.普魯士國王腓特烈大帝非常討厭麻雀，在1744年下令懸賞消滅麻雀，一時間普魯士的麻雀幾乎絕跡，但不久就發(fā)生大規(guī)模蟲害，腓特烈大帝不得不收回成命，并從外國運(yùn)來麻雀。從這個事例中我們受到的哲學(xué)啟示是：A.事物之間有其固有的客觀聯(lián)系B.人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來實現(xiàn)自己的目的C.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系D.任何事物都是相互聯(lián)系的參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，根據(jù)題干的表述，由于腓特烈大帝懸賞消滅麻雀，使得普魯士的麻雀幾乎絕跡，害蟲失去了“天敵”麻雀的制約，泛濫成災(zāi)，形成大規(guī)模蟲害。其中體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：事物之間有其固有的客觀聯(lián)系。聯(lián)系是事物本身所固有的客觀現(xiàn)象，是不因人的意志為轉(zhuǎn)移的，要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。A項正確。因此，選擇A選項。B項：題干的重點是發(fā)現(xiàn)麻雀制約害蟲的客觀聯(lián)系，重點體現(xiàn)的是人們不可以隨意切斷事物的聯(lián)系，也不能無限制地利用自然界的規(guī)律來達(dá)到自己不合理的目的，否則會受到反噬。故B項錯誤，不當(dāng)選。C項：在唯物辯證法看來，世界上的任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體。我們面對的現(xiàn)實世界，就是由人類社會和自然界雙方組成的矛盾統(tǒng)一體，兩者之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一方面，人與自然是相互聯(lián)系、相互依存、相互滲透的：人由自然脫胎而來，其本身就是自然界的一部分，人們應(yīng)該保護(hù)改善自然這個大環(huán)境。另一方面，我們可以根據(jù)客觀規(guī)律改造自然，利用自然為我們造福?？梢?，人與自然的關(guān)系不僅僅是相互利用的關(guān)系，C項說法片面，不當(dāng)選。D項：聯(lián)系是普遍的，但不代表任何事物都是相互聯(lián)系的。D項說法錯誤，不當(dāng)選。18.與時俱進(jìn)：持續(xù)發(fā)展A.出其不意：損兵折將B.醫(yī)術(shù)高超：手到病除C.怨天尤人：碌碌無為D.沽名釣譽(yù)：欺世盜名參考答案：B解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，與時俱進(jìn)是持續(xù)發(fā)展的原因，二者是因果關(guān)系。因為與時俱進(jìn)，所以能夠持續(xù)發(fā)展。A項，因為我方出其不意，所以敵方損兵折將，與題干關(guān)系不一致。B項，因為醫(yī)術(shù)高超，所以能夠手到病除，與題干關(guān)系一致。C項，怨天尤人和碌碌無為不能構(gòu)成明確的因果關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項，沽名釣譽(yù)和欺世盜名是同義詞，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。19.從2012年3月15日起，食鹽碘含量將不再“一刀切”，各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)厝巳簩嶋H營養(yǎng)水平，在規(guī)定范圍內(nèi)浮動添加。這體現(xiàn)的哲理是（）。A.具體問題具體分析B.做事情要突出重點C.要重視內(nèi)因的作用D.真理是無條件的參考答案：A解題思路：具體問題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。各地根據(jù)當(dāng)?shù)厝巳旱膶嶋H營養(yǎng)水平情況自主調(diào)節(jié)攝碘量，不搞“一刀切”，符合具體問題具體分析原理。故正確答案為A。20.區(qū)塊鏈對于（

）相當(dāng)于（

）對于核電站A.密碼學(xué)反應(yīng)堆B.比特幣放射性C.云平臺常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng)原子能參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項，區(qū)塊鏈應(yīng)用了密碼學(xué)的相關(guān)知識，反應(yīng)堆是核電站的組成部分，前后關(guān)系不一致。代入B項，比特幣使用了區(qū)塊鏈技術(shù)，核電站中具有放射性物質(zhì)，前后關(guān)系不一致。代入C項，云平臺使用了區(qū)塊鏈技術(shù)，常規(guī)島是核電裝置中汽輪發(fā)電機(jī)組及其配套設(shè)施和它們所在廠房的總稱，其是核電站的一部分。前后關(guān)系不一致。代入D項，物聯(lián)網(wǎng)使用了區(qū)塊鏈技術(shù)，核電站使用了原子能技術(shù)，前后關(guān)系一致。故本題選D。21.傳統(tǒng)出版社的競爭優(yōu)勢在于歷史和傳統(tǒng)使其在內(nèi)容創(chuàng)新和版權(quán)擁有方面有深厚的_____，這是一個不斷積累疊加的過程，不可能_____。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.資本一步登天B.實力一揮而就C.資源一日千里D.積淀一蹴而就參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項可知，第一空考查的是詞語的用法，即習(xí)慣搭配，排除錯誤選項。第二步，分析可知，填入詞語是“這是一個不斷累積疊加的過程”的評價，由此判斷第二空詞語的使用是否恰當(dāng)。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語與“深厚”搭配。A項“資本”常搭配“雄厚”，C項“資源”常搭配“豐富”，二者一般不與“深厚”搭配，排除A項和C項。第二步，分析第二空。根據(jù)“不可能”可知，該空與“一個不斷累積疊加的過程”相反，即一下子就能辦成。B項“一揮而成”指一動筆就寫成了，形容寫字、寫文章、畫畫快，不符合語境，排除B項。D項“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，橫線處所填詞語搭配“深厚”。A項“資本”通常表達(dá)為“雄厚的資本”，C項“資源”通常表達(dá)為“豐富的資源”，均與“深厚”搭配不當(dāng)，排除A、C兩項。第二空，橫線處所填詞語與“一個不斷積累疊加的過程”語義相反，即一下子就能辦成。D項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，與語境相符，鎖定D項。B項“一揮而成”形容寫字、寫文章、畫畫快，與語境不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《出版業(yè)的衰退，是從出版社不做出版開始的》22.有人提出，不能說白蘿卜是蘿卜，只能說白蘿卜是白蘿卜，因為蘿卜還包括紅蘿卜和白蘿卜等，這種觀點的錯誤在于割裂了事物（

）的聯(lián)系。A.本質(zhì)和現(xiàn)象B.個性和共性C.內(nèi)容和形式D.整體和部分參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，唯物辯證法認(rèn)為，“共性”即普遍性，“個性”即特殊性，兩者密切聯(lián)系，不可分割，是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。蘿卜有紅有白，這是紅、白蘿卜各自的個性，而無論紅蘿卜還是白蘿卜都是蘿卜，這是共性?！安荒苷f白蘿卜是蘿卜，只能說白蘿卜是白蘿卜”的觀點，只看到個性而忽視了共性。這種觀點的錯誤在于割裂了事物個性和共性的聯(lián)系。因此，選擇B選項。A項：本質(zhì)與現(xiàn)象是揭示事物內(nèi)部聯(lián)系和外部表現(xiàn)相互關(guān)系的一對辯證法的基本范疇。本質(zhì)是事物的內(nèi)部聯(lián)系，是決定事物性質(zhì)和發(fā)展趨向的方面?，F(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系，是本質(zhì)在各方面的外部表現(xiàn)。不符合題意。A項錯誤。C項：內(nèi)容與形式是辯證法的一對基本范疇。內(nèi)容是事物一切內(nèi)在要素的總和。形式是這些內(nèi)在要素的結(jié)構(gòu)和組織方式。不符合題意。C項錯誤。D項：整體和部分是標(biāo)志客觀事物的可分性和統(tǒng)一性的一對哲學(xué)范疇。整體是構(gòu)成事物的諸要素的有機(jī)統(tǒng)一，部分是整體中的某個或某些要素。不符合題意。D項錯誤。23.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的：A.紫外線B.紅外線C.可見光D.熱量參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，臭氧層是大氣層的平流層中臭氧濃度高的層次。濃度最大的部分位于20—25公里的高度處。若把臭氧層的臭氧校訂到標(biāo)準(zhǔn)情況，則其厚度平均僅為3毫米左右。臭氧含量隨緯度、季節(jié)和天氣等變化而不同。紫外輻射在高空被臭氧吸收，對大氣有增溫作用，同時保護(hù)了地球上的生物免受紫外輻射的傷害，透過的少量紫外輻射，有殺菌作用，對生物大有裨益。因此，選擇A選項。24.（

）

對于

松弛

相當(dāng)于

態(tài)度

對于

（

）A.精神；堅強(qiáng)B.紀(jì)律；緊密C.肌肉；松懈D.學(xué)習(xí)；敷衍參考答案：C解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“精神”與“松弛”無明顯邏輯關(guān)系，“態(tài)度”與“堅強(qiáng)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“松弛”與“紀(jì)律”屬于偏正關(guān)系，“態(tài)度”與“緊密”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“松弛”與“肌肉”屬于偏正關(guān)系，“松懈”與“態(tài)度”屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“學(xué)習(xí)”與“松弛”無明顯邏輯關(guān)系，“敷衍”與“態(tài)度”屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項。25.東亞人看起來更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊招募了40名志愿者參與研究，其中一半來自東亞國家，剩下的來自西方國家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語，并詢問他們哪些形容詞適合自己，結(jié)果，志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評價自己，而西方人往往對自己的能力言過其實B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無論來自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。論據(jù)：志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評價自己，而西方人往往言過其實，說明東亞人和西方人并不都有美化自己的動機(jī)，具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。要求用正面詞匯形容自己，他們的反應(yīng)一樣，并不能說明他們是否都具有美化自己的動機(jī)，論題不一致，排除。C項：不明確項。東亞人與西方人具有一樣的自尊心，有自尊心與是否會美化自己之間的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。腦電波相似與是否具有美化自己的動機(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干通過一個對比實驗得出最后一句話的結(jié)論，要削弱題干論證，可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過研究中志愿者們無論有什么樣的文化背景，都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，得出參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。A項，指出了東亞人和西方人的情況，說明東亞人并沒有美化自己的動機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對比較優(yōu)秀，所以即使習(xí)慣負(fù)面評價自己也更多地使用了正面的詞語，則題干研究所選取的樣本不充分，得出的結(jié)論不科學(xué)，質(zhì)疑了題干論證。B項，說的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時的情況，而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇，并沒有該項所述的限制，因此不能質(zhì)疑題干論證，排除。C項，有自尊心不代表不會美化自己，兩者之間沒有必然聯(lián)系，因此該項不能質(zhì)疑題干論證，排除。D項，“腦電波都很相似”與是否有美化自己的動機(jī)無關(guān)，因此該項不能質(zhì)疑題干論證，排除。故本題選A。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：和接受其他文化熏陶的人相比，東亞人也一樣充滿驕傲和自信。論據(jù)：參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。第二步：逐一分析選項。A項：選項陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評價自己，說明東亞人并非充滿驕傲和自信，削弱了論點，當(dāng)選；B項：選項只針對當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況，而題干沒有這個限制條件，話題不一致，無關(guān)選項，無法削弱，排除；C項：說明東亞人和西方人一樣充滿驕傲和自信，加強(qiáng)了論點，排除；

D項：腦電波相似和是否會有美化自己的動機(jī)之間沒有必然聯(lián)系，無法削弱，排除。故正確答案為A。26.（

）對于綠化相當(dāng)于（

）對于豐收A.種樹；施肥B.美化；稻谷C.灌溉；收割D.園林；鄉(xiāng)村參考答案：A解題思路：逐一代入選項。A項：種樹是為了達(dá)到綠化的目的，二者為對應(yīng)關(guān)系，施肥是為了達(dá)到豐收的目的，二者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：綠化是美化的一種，稻谷產(chǎn)量高對應(yīng)豐收，二者是對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：綠化的過程中是需要灌溉的，豐收之后才需要收割，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：園林有植被綠化，二者為對應(yīng)關(guān)系，鄉(xiāng)村和豐收沒有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。27.下列俗語描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對應(yīng)錯誤的是：A.覆水難收——機(jī)會成本B.一山不容二虎——完全壟斷C.入芝蘭之室，久而不聞其香——邊際效用遞減D.城門失火，殃及池魚——負(fù)外部效應(yīng)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識并選錯誤項。第二步，“覆水難收”出自南朝宋范曄《后漢書·何進(jìn)傳》，意思是倒在地上的水難以收回，比喻事情已成定局，難以挽回。機(jī)會成本是指企業(yè)為從事某項經(jīng)營活動而放棄另一項經(jīng)營活動的機(jī)會，或利用一定資源獲得某種收入時所放棄的另一種收入。另一項經(jīng)營活動應(yīng)取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營活動的機(jī)會成本。通過對機(jī)會成本的分析，要求企業(yè)在經(jīng)營中正確選擇經(jīng)營項目，其依據(jù)是實際收益必須大于機(jī)會成本，從而使有限的資源得到最佳配置。沉沒成本是機(jī)會成本的反面，是指以往發(fā)生的，但與當(dāng)前決策無關(guān)的費用。從決策的角度看，以往發(fā)生的費用只是造成當(dāng)前狀態(tài)的某個因素，當(dāng)前決策所要考慮的是未來可能發(fā)生的費用及所帶來的收益，而不考慮以往發(fā)生的費用。“覆水難收”反映了沉沒成本，而不是機(jī)會成本。A項對應(yīng)錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項。B項：所謂完全壟斷是指整個行業(yè)的市場由一家企業(yè)完全控制的狀態(tài)?！耙簧讲蝗荻ⅰ?，比喻在一個地方兩個強(qiáng)者不能相容，可以體現(xiàn)完全壟斷。B項對應(yīng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項：邊際效用遞減，是指在一定時間內(nèi)，在其他商品的消費數(shù)量保持不變的條件下，當(dāng)一個人連續(xù)消費某種物品時，隨著所消費的該物品的數(shù)量增加，其總效用雖然相應(yīng)增加，但物品的邊際效用（即每消費一個單位的該物品，其所帶來的效用的增加量）有遞減的趨勢?！叭胫ヌm之室，久而不聞其香”意思是在有香氣的房間待久了反而聞不到香氣，正是邊際效用遞減的體現(xiàn)。C項對應(yīng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項：負(fù)外部效應(yīng)又稱外部不經(jīng)濟(jì)，是指未能在價格中得以反映的，對交易雙方之外的第三者所帶來的成本或損失?！俺情T失火，殃及池魚”意思是城門失火，大家都到護(hù)城河取水，水用完了，魚也死了。比喻因受連累而遭到損失或禍害。正是負(fù)外部效應(yīng)的體現(xiàn)。D項對應(yīng)正確，但與題意題意，不當(dāng)選。28.人類文明多樣性是世界的基本特征，也是人類進(jìn)步的源泉。文明差異

成為世界沖突的根源，

成為人類文明進(jìn)步的動力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.不應(yīng)該、而應(yīng)該B.不是、而是C.即使不是、也是D.若不能、也能參考答案：A解題思路：文段首先闡述人類文明多樣性的重要意義，由此得出結(jié)論，文明差異應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動力，而非世界沖突的根源?！笆澜鐩_突的根源”、“人類文明進(jìn)步的動力”兩句相互對立，構(gòu)成反義關(guān)系，且結(jié)合文段表達(dá)的意思是否定前句肯定后句。A項“不應(yīng)該······而應(yīng)該”中的“應(yīng)該”表示情理上、道義上必然或必須如此，更符合文意，當(dāng)選。B項，“不是······而是”雖表示反義并列，但是用在文段中過于絕對，排除；C項，“即使不是······也是”表示條件關(guān)系，不符合文意，排除；D項，“若不能······也能”表示條件關(guān)系，不符合文意，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊段拿饕蚪涣鞫嗖?，文明因互鑒而豐富》、《一起看亞洲文明對話大會②：文明何以多彩？》29.運(yùn)輸危險品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時，車上人員應(yīng)：A.迅速向下風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移B.迅速向上風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向下風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移參考答案：D解題思路：運(yùn)輸危險品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時，車上人員應(yīng)迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移。解題思路：運(yùn)輸危險品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時，車上人員應(yīng)迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移。主要目的是為了使危害氣體迅速散開，防止聚集產(chǎn)生的爆炸，中毒等。故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，運(yùn)輸危險品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時，車上人員應(yīng)迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移，有利于躲避有害氣體，防止有害氣體聚集產(chǎn)生爆炸、使人中毒等。因此，選擇D選項。30.經(jīng)過百年的衰落，南水北調(diào)工程也許是大運(yùn)河的最后一次機(jī)遇，倒流的長江水再次串聯(lián)起大運(yùn)河的主要部分，生氣就此顯現(xiàn)。一百年來，大運(yùn)河只是在等待一次讓它融入新的文明中的機(jī)會。大運(yùn)河已經(jīng)有兩千五百年的歷史，它并不害怕改變，但是如何改變卻掌握在現(xiàn)代人的手中。這段話的主旨是：A.倒流的長江水再次使大運(yùn)河呈現(xiàn)生機(jī)B.歷史悠久的大運(yùn)河已經(jīng)衰落了一百年C.大運(yùn)河如何改變掌握在現(xiàn)代人的手中D.南水北調(diào)工程是改變大運(yùn)河命運(yùn)的重要契機(jī)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出“南水北調(diào)工程也許是大運(yùn)河的最后一次機(jī)遇”，接下來對這句話具體論證，說明大運(yùn)河一直在等待這次機(jī)會，最后一句話“但是如何改變卻掌握在現(xiàn)代人的手中”呼應(yīng)第一句話，第一句已經(jīng)表明現(xiàn)代人改變的方式就是“南水北調(diào)”。故文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句為主旨，強(qiáng)調(diào)南水北調(diào)工程對于大運(yùn)河的重要性。第二步，對比選項。D項是文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。A項和B項：沒有關(guān)鍵詞“南水北調(diào)”。C項：不具體，沒有明確現(xiàn)代人是如何改變的。31.①在教化所及之內(nèi)，它規(guī)定著不同階層、不同身份的各色人等的服飾②誠如美學(xué)大師許覺民先生所言，服飾是反映人類社會審美情趣變遷的重要基因圖譜，是時代文化的體現(xiàn)和審美情趣的反映③我國素有“華夷之辨”“衣冠之治”的傳統(tǒng)④回望民國時期的男女衣衫，“各行各業(yè)，各就各位，行止不失范，穿衣不越界，拿捏到位，特征了然”⑤不同人各自不同的服飾也是區(qū)分其尊卑上下的等級身份的標(biāo)志，并借此以規(guī)范社會秩序、強(qiáng)化禮教約束將上述5個句子重新排列，語序正確的是（

）。A.②①④③⑤B.③①⑤④②C.④⑤③①②D.⑤③④②①參考答案：B解題思路：對比選項，確定首句。②句提到“誠如”即“比如”，為舉例論證，前面應(yīng)論述相關(guān)觀點，故不適合作首句，排除A項。⑤句出現(xiàn)“也”，屬于并列結(jié)構(gòu)的后半部分，故不適合作首句，排除D項。③句介紹服飾的作用，④句介紹“民國時期的男女衣衫”，均可作首句，尋找其他解題線索。①句論述服飾與人的階層、身份有關(guān)，⑤句論述服飾可以區(qū)分“尊卑上下的等級身份”，話題一致，所以①⑤兩句捆綁，排除C項，即可鎖定B項。故正確答案為B。【文段出處】《服飾：一個時代社會發(fā)展的縮影》32.（

）是一座位于塞納河畔、西提島上的哥特式基督教教堂建筑。A.巴黎圣母院大教堂B.科隆大教堂C.布爾日大教堂D.圣彼得大教堂參考答案：A解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。第二步，巴黎圣母院大教堂是一座位于法國巴黎市中心、西堤島上的教堂建筑，也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂，屬哥特式建筑形式。2019年4月15日傍晚，法國巴黎圣母院主體建筑發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。當(dāng)晚，法國總統(tǒng)馬克龍宣布將重建巴黎圣母院。因此，選擇A選項。B項：科隆大教堂，是位于德國科隆的一座天主教主教座堂，是科隆市的標(biāo)志性建筑物。在所有教堂中，它的高度居德國第二（僅次于烏爾姆市的烏爾姆大教堂），世界第三。論規(guī)模，它是歐洲北部最大的教堂。集宏偉與細(xì)膩于一身，它被譽(yù)為哥特式教堂建筑中最完美的典范。不符合題意，B項不當(dāng)選。C項：布爾日大教堂是法國的一處著名教堂，全稱布爾日圣埃蒂安大教堂，位于法國巴黎南部大約200公里遠(yuǎn)的謝爾省布爾日市。是法國中世紀(jì)基督教的權(quán)力中心，與沙特爾大教堂一樣是第一批哥特式建筑，隸屬于同種風(fēng)格建筑中的佼佼者，以勻稱的比例、雕刻、繪畫以及彩色玻璃聞名。1992年，被聯(lián)合國教科文組織列入世界遺產(chǎn)。不符合題意，C項不當(dāng)選。D項：圣彼得大教堂，是羅馬基督教的中心教堂，教堂最初是由君士坦丁大帝在圣彼得墓地上修建的，于西元326年落成。圣彼得大教堂是歐洲天主教徒的朝圣地與梵蒂岡羅馬教皇的教廷，是全世界第一大教堂。不符合題意，D項不當(dāng)選。33.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性，根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為漢字，且封閉面明顯，考慮數(shù)面。題干中所有圖形皆有兩個面，故？處應(yīng)選擇有兩個面的圖形，只有D項符合。故正確答案為D。34.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測。結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會顯著_________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_________進(jìn)程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.減弱衰萎B.減少衰變C.減輕衰退D.減緩衰弱參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配，排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)與“大腦功能”搭配，排除與文意無關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配?！皽p弱”指（氣勢、力量等）由強(qiáng)到弱或由大到小，不能與“炎癥”搭配，排除A。第二空，所填詞語與“大腦功能”搭配?！八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽Ｗ佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過程，與文段無關(guān)，排除B?！八ト酢敝福ㄉ眢w）不強(qiáng)健，虛弱或（事物）不強(qiáng)盛，常與“身體”搭配，不能與“大腦功能”搭配，排除D。“大腦功能衰退”為常見搭配。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“功能”，A項“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎，與大腦功能搭配不當(dāng)，不符合語境，排除A項。B項“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小，一般形容氣勢和力量變?nèi)?，或神?jīng)衰弱，排除。C項“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱，可以搭配“大腦功能”。D項“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，與語境無關(guān)，排除。第二步，驗證第一空。“減輕”意思是使程度減少，可以搭配炎癥，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，搭配“炎癥”，A項“減弱”，C項“減輕”，D項“減少”均可與之搭配，保留。B項“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堆a(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》35.23，57，1113，1317，（

），2331A.1921B.1715C.1723D.2129參考答案：C解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮組合拆分，拆分成兩部分。前半部分：2，5，11，13，（17），23，是質(zhì)數(shù)數(shù)列，13與23之間的質(zhì)數(shù)有17和19，排除D選項；后半部分：3，7，13，17，（23），31，是質(zhì)數(shù)數(shù)列，17與31之間的質(zhì)數(shù)有19和23，排除AB選項。因此，選擇C選項。36.商品：是指通過交換滿足別人需要的勞動產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列物品屬于商品的是：A.小李送給小張的自制的生日賀卡B.在度假村里，游客吃到的村民送上的水果C.旅游時，游客在山間小溪中舀起的清水D.農(nóng)民用來與屠夫交換肉的谷物參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果、本質(zhì)等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。商品的定義要點：①通過交換；②滿足別人需要；③勞動產(chǎn)品。A項，小李自制的生日賀卡，并沒有通過交換的方式，不符合要點①。B項，村民送的水果，并沒有通過交換的方式，不符合要點①。C項，山間小溪中的清水，并沒有通過交換的方式，也不是勞動產(chǎn)品，不符合要點①③。D項，農(nóng)民用來與屠夫交換肉的谷物，是通過交換的方式滿足別人需要的勞動產(chǎn)品，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過交換；②滿足別人需要；③勞動產(chǎn)品。第三步，辨析選項。A項：小李送給小張賀卡，未涉及“交換”，不符合定義；B項：村民送上的水果未體現(xiàn)與游客“交換”，不符合定義；C項：游客舀起的清水是自然物，未涉及“勞動產(chǎn)品”，不符合定義；D項：農(nóng)民與屠夫通過交換滿足雙方的需要，“谷物”是農(nóng)民通過勞動所得的產(chǎn)品，符合定義。因此，選擇D選項。37.某商品在本市有三家分店：福山路店、南方路店和新華路店。其中，三家店分別主營日化用品、服裝和食品?，F(xiàn)在只知道：（1）今年新華路店比主營食品的分店營業(yè)額要高；（2）福山路店和主營服裝的分店營業(yè)額不同；（3）主營服裝的分店營業(yè)額低于南方路店。根據(jù)上文，下列說法正確的是________。A.福山路店主營的不是食品B.主營食品的分店今年的營業(yè)額最低C.主營服裝的分店營業(yè)額低于福山路店D.主營服裝的分店營業(yè)額高于主營日化用品的分店參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?！爸鳡I服裝”出現(xiàn)次數(shù)最多，優(yōu)先使用最大信息法。根據(jù)題干已知條件（2）（3）可知：福山路店和南方路店都不主營服裝，因此新華路店主營服裝；由（1）新華路店比主營食品的分店營業(yè)額要高，可知：①新華路店（服裝）＞食品；由（3）主營服裝的分店營業(yè)額低于南方路店，可知：②南方路店＞新華路店（服裝）；由①②可知：南方路店不主營食品，則南方路店主營日化用品，福山路店主營食品；綜上：南方路店（日化用品）＞新華路店（服裝）＞福山路店（食品）。因此，選擇B選項。38.恩格爾系數(shù)是國際上常用的一種測定貧困線的方法，恩格爾系數(shù)隨家庭收入的增加而（

），其（

）則代表人們越貧困。A.升高；越小B.升高；越大C.下降；越大D.下降；越小參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。恩格爾系數(shù)是指居民家庭中食物支出占消費總支出的比重。它是衡量一個家庭富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。隨著家庭收入的增加，家庭收入中（總支出中）用來購買食物的支出比例則會下降。另外，在其他條件相同的情況下，恩格爾系數(shù)越大，代表人民生活水平越低。反之，恩格爾系數(shù)越小，代表人民生活水平越高。故正確答案為C。39.對抗激烈、

的信息化戰(zhàn)場上，軍事思維的重要性

?？v觀戰(zhàn)爭對抗史，擁有技術(shù)優(yōu)勢的一方不一定是勝利者，處于技術(shù)劣勢的一方也并非注定失敗。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.變幻莫測可想而知B.波譎云詭不言而喻C.錯綜復(fù)雜呼之欲出D.狼煙四起有目共睹參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處所填詞語與“對抗激烈”構(gòu)成同義并列，語義相近，且搭配“信息化戰(zhàn)場”。A項“變幻莫測”指事物變化多端，難以預(yù)料，符合文意，保留。B項“波譎云詭”形容事物變幻莫測，二者填入文段均可表示戰(zhàn)場局勢變化不可預(yù)料之意，符合文意，保留。C項“錯綜復(fù)雜”指情況復(fù)雜，可以搭配“信息化戰(zhàn)場”，表示戰(zhàn)場情況復(fù)雜，符合文意，保留。D項“狼煙四起”指邊疆不平靜，比喻到處都有戰(zhàn)爭或國內(nèi)局勢動蕩，“信息化戰(zhàn)場”是沒有硝煙的戰(zhàn)場，放在此處搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“縱觀······并非注定失敗”可知，文段想要表達(dá)的意思是透過戰(zhàn)爭可以發(fā)現(xiàn)軍事思維的重要性。B項“不言而喻”指不用說就能明白，形容道理很淺顯，可以體現(xiàn)“透過戰(zhàn)爭發(fā)現(xiàn)軍事思維的重要性”之意，當(dāng)選。A項“可想而知”指不用說明就能想得到，更側(cè)重于想象，體現(xiàn)不出“透過戰(zhàn)爭發(fā)現(xiàn)軍事思維的重要性”之意，與文意不符，排除。C項“呼之欲出”形容人像等畫得逼真，似乎叫他一聲他就會從畫中走出來，泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動，或指某事即將揭曉或出現(xiàn)，不符合文意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊跺懺燔娛滤季S力》40.現(xiàn)行《村民委員會組織法》規(guī)定村民委員會每屆任期（

）年。A.3B.4C.5D.6參考答案：C解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《村民委員會組織法》第十一條第二款規(guī)定：“村民委員會每屆任期五年，屆滿應(yīng)當(dāng)及時舉行換屆選舉。村民委員會成員可以連選連任。”故正確答案為C。41.虛數(shù)∶復(fù)數(shù)A.法律∶刑法B.麥子∶水稻C.祥林嫂∶《祝福》D.人工智能∶計算機(jī)科學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。實數(shù)和“虛數(shù)”統(tǒng)稱為“復(fù)數(shù)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“刑法”是“法律”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項：“麥子”和“水稻”是不同的糧食種類，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項：“祥林嫂”是“《祝福》”小說中的主要人物，二者屬于人物與作品的對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“人工智能”是“計算機(jī)科學(xué)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。42.紅光∶滿面A.東山∶再起B(yǎng).魂牽∶夢繞C.五光∶十色D.雨打∶芭蕉參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹t光”與“滿面”可以組成偏正式成語“紅光滿面”，二者屬于偏正關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“東山”與“再起”可以組成偏正式成語“東山再起”，二者屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“魂牽”與“夢繞”可以組成聯(lián)合式成語“魂牽夢繞”，意思為某事牽動靈魂，縈繞于夢中，形容萬分思念，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項：“五光”與“十色”可以組成聯(lián)合式成語“五光十色”，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項：“雨打”與“芭蕉”屬于主謂賓關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。43.“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”主要揭示了管理職能中協(xié)調(diào)的重要性。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。協(xié)調(diào)是指組織的一切工作者要和諧地配合，以便于組織運(yùn)營的順利進(jìn)行，并且有利于組織目標(biāo)取得成功。協(xié)調(diào)就是讓事情和行動都有合適的比例，就是方法適應(yīng)于目的。題干中“和尚吃水”的故事說明了“辦一件事，如果協(xié)調(diào)不成功，責(zé)任不落實到位，人多反而辦不成事”，這強(qiáng)調(diào)了協(xié)調(diào)的重要性。故表述正確。44.組織學(xué)習(xí)，是指組織為了實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競爭力而圍繞信息或知識技能所采取的各種行動，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過程。根據(jù)上述定義，以下屬于組織學(xué)習(xí)的是：A.我國某大型國企派人學(xué)習(xí)科技課程B.李明為了晉升去參加周末管理課程C.某外企工作團(tuán)隊節(jié)假日去三亞度假D.某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開展戶外拓展參考答案：A解題思路：分析題干定義，涉及定義的主體、目的、采取的方式等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點分析選項。組織學(xué)習(xí)的定義要點：①由組織發(fā)起的；②為了實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競爭力；③圍繞信息或知識技能所采取的各種行動。A項，國企屬于“組織”，派人學(xué)習(xí)科技課程屬于“圍繞信息或知識技能所采取的行動”，符合定義。B項，李明是自己參加的課程，而非組織發(fā)起的，不符合要點①。C項，企業(yè)組織團(tuán)隊度假，不符合要點②③。D項，集團(tuán)組織新員工開展戶外拓展，不符合要點②③。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①主體為組織；②為了實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競爭力；③圍繞信息或知識技能所采取的各種行動。第三步，辨析選項。A項：某大型國企屬于“組織”，派人學(xué)習(xí)科技課程屬于“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”，符合定義；B項：李明參加管理課程，李明不屬于“組織”，不符合定義；C項：節(jié)假日去三亞度假，不屬于“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”，不符合定義；D項：開展戶外拓展，不屬于“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖M織”、“為了實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，提高核心競爭力”、“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”。第二步：逐一分析選項。A項：某大型國企符合“組織”，派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”，符合定義，當(dāng)選；B項：李明是個人，不符合“組織”，主體不符合，不符合定義，排除；C項：工作團(tuán)隊，不符合“組織”，同時，度假不符合學(xué)習(xí)，不符合定義，排除；D項：某集團(tuán)，符合“組織”，但是開展戶外拓展，不符合“為了實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，提高核心競爭力”和“圍繞信息或知識技能所采取的各種行為”，不符合定義，排除。故正確答案為A。45.盒中有4個白球6個紅球，無放回地每次抽取1個球，則第二次取到白球的概率是（

）。A.2/15B.4/15C.2/5D.4/5參考答案：C解題思路：46.古人形容人漂亮可以用“貌比潘安”“玉樹臨風(fēng)”“顧盼神飛”，我們只會說“高富帥”“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”，我們只會說“矮窮矬”“顏值低”；古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲，莫知我哀”，我們只會用“藍(lán)瘦香菇”……也許這種對比有些極端，但如果有一天你張口閉口只會習(xí)慣性地說“高富帥”“矮窮矬”，就會遺失了祖先留給我們寶貴的語言財富。對這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.流行語威脅傳統(tǒng)語言財富B.語言隨著時代發(fā)展而改變C.古漢語已經(jīng)被大眾所厭棄D.用流行語說話更簡單直白參考答案：A解題思路：本題考查對文段主旨的理解和把握。解答這類題目需要閱讀文段內(nèi)容，梳理文段結(jié)構(gòu)，找到文段的關(guān)鍵信息，從而確定其主旨。文段為分總結(jié)構(gòu)，通過對比古人與今人的語言差異，引出文段觀點。文段末句是觀點所在，因此主旨應(yīng)是對末句的準(zhǔn)確概括。文段通過對比古人和今人在表達(dá)“漂亮”“難看”“悲傷”時的語言差異，意在提醒人們關(guān)注流行語侵蝕傳統(tǒng)語言財富的現(xiàn)象。B項非文段重點，C項的“厭棄”程度過重；D項與文段提醒流行語泛濫負(fù)面效應(yīng)的傾向不符。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過并列結(jié)構(gòu)“把古人與現(xiàn)代人在形容漂亮、難看、悲傷時使用的不同語言”進(jìn)行對比。隨后尾句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主旨句，即“如果有一天你張口閉口只會習(xí)慣性地說‘高富帥’‘矮窮矬’，就會遺失了祖先留給我們寶貴的語言財富”。文段重點強(qiáng)調(diào)的是“頻繁使用流行語就會遺失祖先留給我們寶貴的語言財富”。第二步，對比選項。A項是對文段重點的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。解題思路：文段首先通過并列結(jié)構(gòu)把古人與現(xiàn)代人在形容漂亮、難看、悲傷時使用的不同語言進(jìn)行對比，接著在尾句通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在我們只會說流行語，遺失了祖先留給我們的寶貴的語言財富，對應(yīng)A項。B項：“改變”表述不明確，并且沒有提到“傳統(tǒng)語言”這一核心話題，排除。C項：“已經(jīng)”表述錯誤，文段所述僅是一種假設(shè)，尚未發(fā)生，并且“厭棄”表意過于消極，排除。D項：“用流行語說話更簡單直白”與文意相悖，并且沒有提到“傳統(tǒng)語言”，排除。故正確答案為A。【文段出處】《流行語與流行病》47.（

）是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。A.社會團(tuán)體B.責(zé)任人C.法人D.公司參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。第二步，根據(jù)《民法典》第五十七條，法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。因此，選擇C選項。48.某次考試100道選擇題，每做對一題得1.5分，不做或做錯一題扣1分，小李共得100分，那么他答錯（包括不做）多少題？A.20B.25C.30D.80參考答案：A解題思路：已知總題量和總分?jǐn)?shù)，且告知各部分的分值，屬于標(biāo)準(zhǔn)的雞兔同籠問題，應(yīng)假設(shè)全部答對或答錯，根據(jù)預(yù)期得分與實際得分的差值計算答對或答錯題目的數(shù)量。如果全做對，可以得到150分，然而每做錯（包括不做）一道題損失1+1.5＝2.5分，則做錯（包括不做）（150-100）÷2.5=20題。故本題選A。49.風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方的亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了！本段意在強(qiáng)調(diào)：A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅強(qiáng)D.謀生之艱辛參考答案：C解題思路：由提問方式可知，本題考查對主旨的把握。本文節(jié)選自小說，沒有中心句，需要考生通讀文段，通過文字營造的情景概括文意，結(jié)合選項確定答案。文段運(yùn)用反襯的手法，前半部分寫風(fēng)是多么厲害，后半部分用“可是”轉(zhuǎn)折，說明風(fēng)也沒能把祥子怎樣。前后對比主要突出了祥子的堅強(qiáng)。A、B、D三項均不是本文的重點。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先用四個分句描述了大風(fēng)吹亂周圍事物的景象，最后通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點，主要講的是祥子在這種惡劣環(huán)境下，風(fēng)并沒能把他怎么樣，也就是強(qiáng)調(diào)祥子的堅強(qiáng)。第二步，對比選項。C項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：文段起初大篇幅描繪了一幅狂風(fēng)四起的畫面，表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣程度，之后用一個“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出重點。主人翁祥子在這種惡劣的環(huán)境下，“風(fēng)并沒能把他怎樣了”，這襯托出了他的堅強(qiáng)，對應(yīng)C項。A項：“環(huán)境之惡劣”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。B、D兩項：均缺少主體“祥子”，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯坷仙帷恶橊勏樽印?0.激勵措施屬于：A.計劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，激勵措施是領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每個員工的具體情況而采取的，以最大程度地調(diào)動員工的工作積極性的措施，因此屬于領(lǐng)導(dǎo)職能的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)職能，指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用組織賦予的權(quán)力，組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員，完成任務(wù)的職責(zé)和功能。因此，選擇C選項。51.任何一種教育體制下，都存在著學(xué)生資質(zhì)差異的問題。理想的教育體制，應(yīng)該面向不同資質(zhì)的學(xué)生，都提供相應(yīng)的機(jī)會。但是，面對高考升學(xué)，面對社會對人才的遴選機(jī)制，我們常常是無奈地嘆息。因此，天才對教育唯一可說的話，是古希臘哲學(xué)家第歐根尼的那句名言：“不要擋住我的陽光?！边@段文字表達(dá)的主要觀點是：A.現(xiàn)在的教育體制忽視了學(xué)生的資質(zhì)差異，不利于天才的培養(yǎng)B.理想的教育體制應(yīng)該一視同仁，給學(xué)生提供平等的機(jī)會C.在當(dāng)前的教育體制和人才遴選機(jī)制下，人們更多地表現(xiàn)出無奈D.現(xiàn)行教育體制在竭力掙扎卻又難以走出誤區(qū)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先提出學(xué)生資質(zhì)有差異在任何教育體制下都存在，理想的教育體制應(yīng)該給不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出我們常常對此是無奈地嘆息。最后通過“因此”引出文段重點。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，主要意思是，教育體制要考慮到資質(zhì)差異問題，對不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會，不要阻礙了“天才”的發(fā)展。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”之后為文段論述的重點。文段首先指出，學(xué)生資質(zhì)存在差異，理想的教育體制應(yīng)該面向不同學(xué)生，提供相應(yīng)的機(jī)會。然后以“但是”說明現(xiàn)今的高考遴選機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)過于單一，忽視了學(xué)生資質(zhì)的差異。最后通過引用哲學(xué)家的名言“不要擋住我的陽光”，強(qiáng)調(diào)教育要考慮到學(xué)生資質(zhì)差異問題，為“天才”型特殊學(xué)生提供更多機(jī)會。A項表述與文意相符，當(dāng)選。B項的“一視同仁”“平等對待”與文段強(qiáng)調(diào)的“資質(zhì)差異”不符，C項非文段重點，D項無中生有，均可排除。故本題選A。解題思路：第一步，讀文段找到主旨。第二句提出教育體制應(yīng)該考慮學(xué)生的資質(zhì)差異情況，對不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會。第三句轉(zhuǎn)折詞“但是”之后強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實情況卻是教育遴選機(jī)制非常單一，忽視了資質(zhì)差異的情況。最后一句“不要擋住我的陽光”的意思是，教育要考慮到資質(zhì)差異問題，對不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會，即為文段主旨。第二步，選擇與主旨含義相同的選項。A項即為主旨的同義替換，因此答案選A；B項和C項對應(yīng)“但是”轉(zhuǎn)折前和轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，均屬于“因此”結(jié)論前的表述，非重點，排除；D項“竭力掙扎”從文中無法得出，無中生有，排除。故正確答案為A。52.向上級機(jī)關(guān)、部門請求指示、批準(zhǔn)的公文是（）A.報告B.函C.通知D.請示參考答案：D解題思路：本題考查的是公文的基本知識。A項錯誤，報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況，回復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。B項錯誤，函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，或者向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項時所使用的公文。C項錯誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。D項正確，請示適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。故正確答案為D。53.甲、乙兩人接到編織一張羊毛毯的訂單，若甲單獨編織需要35天，乙單獨編織需要25天。現(xiàn)由甲編織第一天，從第二天起每天均由上一天未編織的人編織。問當(dāng)?shù)靥壕幙椡瓿梢话霑r，乙編織了幾天？A.7B.8C.14D.15參考答案：A解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類。第二步，賦值工作總量為175（35與25的最小公倍數(shù)），分別求出甲、乙的效率為175÷35＝5和175÷25＝7，由題意可知編織的順序為甲、乙、甲、乙……即每兩天為一個周期，每個周期中甲、乙各工作1天，總的工作效率為5＋7＝12，87.5÷12＝7…3.5，即甲、乙分別工作7天，因為甲的效率5＞3.5，所以剩余3.5個工作量由甲完成，乙編織了7天。因此，選擇A選項。54.哺乳動物出現(xiàn)抽搐的原因是血液中鋅鹽的含量太低了。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。抽搐是因為鈣鹽含量過低。鈣鹽是通過組合鈣離子和酸根離子形成的鹽。血液中鈣離子的濃度過低會引起肌肉抽搐。故表述錯誤。55.“小”字常用于自謙或蔑稱。下列與其相關(guān)的用法屬于蔑稱的是（

）。A.“小可宋江怎敢背負(fù)朝廷”B.“花前醉倒歌者誰，楚狂小子韓退之”C.“小生憑三寸不爛之舌，直往北京說盧俊義上山”D.“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，“小可”是宋元時民間口語，是對自己的謙稱，表示自己很平常、不足掛齒，不屬于蔑稱。B項錯誤，“花前醉倒歌者誰，楚狂小子韓退之”出自韓愈的《芍藥歌》，此處的“小子”表示一種自謙之詞，詩句的意思是花前喝醉了倒唱歌的人是誰，那是楚地狂妄不羈的小子韓退之。C項錯誤，“小生憑三寸不爛之舌，直往北京說盧俊義上山”出自《水滸傳》的吳用口中，這里的“小生”即吳用的自謙。D項正確，“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”出自唐朝房玄齡的《晉書·陶潛傳》，意思是我怎么能夠為了五斗米向鄉(xiāng)野間的卑鄙小人卑躬屈膝，這里的“小兒”即為對他人的蔑稱。故正確答案為D。56.甲與乙訂立租房合同，約定甲辦理結(jié)婚登記之日為合同解除之時。關(guān)于該合同的說法，正確的有：A.該合同屬于附期限的合同B.該合同屬于附條件的合同C.雙方可以在合同自動解除之前達(dá)成協(xié)議，終止合同D.根據(jù)有約必守的精神，雙方的合同必須到甲辦理結(jié)婚登記之日方能解除參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，AB項：根據(jù)《民法典》第一百五十八條，民事法律行為可以附條件，但是根據(jù)其性質(zhì)不得附條件的除外。附生效條件的民事法律行為，自條件成就時生效。附解除條件的民事法律行為，自條件成就時失效?！皸l件”指的是將來不確定發(fā)生的事項。題干中，按照一般的常識邏輯推斷，甲是否結(jié)婚是不確定發(fā)生的事項，故該租賃合同屬于附條件的合同。A項錯誤，B項正確。CD項：根據(jù)《民法典》第五百六十二條第一款，當(dāng)事人協(xié)商一致，可以解除合同。而且，附條件生效的合同條件未達(dá)成的，是屬于成立而未生效的合同，經(jīng)雙方協(xié)商同意的可以解除合同，但不能單方解除。因此，雙方在合同自動解除條件成就之前，可以通過協(xié)議的方式解除合同。C項正確，D項錯誤。因此，選擇BC選項。57.下表是“人人樂”超市某日早上開始營業(yè)8分鐘內(nèi)對客戶進(jìn)出超市情況的記錄，其中正數(shù)表示進(jìn)入，負(fù)數(shù)表示走出，則8分鐘內(nèi)光顧該超市的顧客有（）位。

A.13B.14C.15D.16參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，進(jìn)入顧客即光顧顧客，有6＋2＋5＋3＝16（位）。因此，選擇D選項。58.冬日飲茶，自帶幾分禪意。窗外寒風(fēng)呼嘯，窗前水沸爐暖，茶香因為寒冷時映襯，愈發(fā)清冽，直抵心源。有人說，若要體會冬天的妙處，必經(jīng)時間的淘洗與打磨，如同體會茶氣一般，必要走過高山與峽谷，看盡湖泊與激流，從盼望“________________”到“快日名窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”，酒茶之間，歲月釀出了酒香，日子氤氳著茶氣。平淡天真里，是靜穆，是微笑，是禪意在吹拂。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵篈.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺B.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖C.寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅D.晚來天欲雪，能飲一杯無參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。前文闡述冬日與飲茶之間的關(guān)系，話題圍繞“冬天”展開。因此橫線處的詩句應(yīng)與“冬日”有關(guān)。后文的詩句“快日明窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”指天晴氣爽臨窗試筆，取水烹茶自娛自樂，話題是“飲茶”，再根據(jù)這句詩后面的“酒茶之間”的提示可知，橫線處的詩句話題應(yīng)該是與“冬日”和“酒”有關(guān)。第二步，對比選項。D項“晚來天欲雪，能飲一杯無”指天色已晚，可能又要下雪了，你能留下來我們飲酒聊天嗎？該詩句既提到了“雪”又提到了“酒”，與“冬日”和“酒”的話題一致。因此，選擇D選項。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，要結(jié)合上下文進(jìn)行分析，前文圍繞“冬日”進(jìn)行論述，故橫線處需填入與“冬日”相關(guān)的詩句。且根據(jù)后文“酒茶之間”可知，橫線后詩句提到了茶，故橫線處需填入與酒相關(guān)的詩句，A項重在感嘆時間一去不返，B項抒發(fā)的是重陽佳節(jié)思念丈夫的心情，均與“冬日”無關(guān)，排除。D項描寫的是冬天天氣不好挽留客人喝一杯酒的場景，符合文意，當(dāng)選。C項強(qiáng)調(diào)以茶當(dāng)酒，描寫的是喝茶，與“酒”無關(guān)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊恫栊娜缪方忸}思路：本題考查的是詩句填空。解答這類題目，需要首先了解各詩句的含義，然后結(jié)合文段內(nèi)容，選擇與此最相符的一項即可。注意學(xué)會把握文段中的提示信息，如“酒茶之間……”。與后句的“酒茶之間，歲月釀出了酒香，日子氤氳著茶氣”對應(yīng)，橫線處填寫的詩句應(yīng)該含有“酒”這一元素。A項“寒夜客來茶當(dāng)酒”以茶當(dāng)酒，飲的還是茶，排除。由橫線前的“有人說，若要體會冬天的妙處，……”可知，詩句描寫的應(yīng)該是冬日飲酒，C項是春天，D項是秋天，均可排除。B項的“天欲雪”符合冬天的語境，故本題選B。59.計算機(jī)斷電后，外存中的信息會丟失。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，外存是指外儲存器，它是除計算機(jī)內(nèi)存及CPU緩存以外的儲存器，此類儲存器一般斷電后仍然能保存數(shù)據(jù)。常見的外存儲器有硬盤、軟盤、光盤、U盤等。因此，本題錯誤。存儲器的種類很多，按其用途可分為主存儲器和輔助存儲器，主存儲器又稱內(nèi)存儲器（簡稱內(nèi)存），輔助存儲器又稱外存儲器（簡稱外存）。內(nèi)存儲器最突出的特點是存取速度快，但是容量小、價格貴；外存儲器的特點是容量大、價格低，但是存取速度慢。內(nèi)存儲器用于存放那些立即要用的程序和數(shù)據(jù)；外存儲器用于存放暫時不用的程序和數(shù)據(jù)。內(nèi)存儲器和外存儲器之間常常頻繁地交換信息。60.某部門120人投票選舉1名優(yōu)秀員工，每張票需填2人，經(jīng)統(tǒng)計每種投票組合都有，其中35人投票選甲和乙，10人投票選甲和丙，30人投票選乙和丙，15人投票選甲和丁，另有5張票因只投一人而作廢，則最終選舉出的優(yōu)秀員工是：A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：B解題思路：第一步，本題考查不定方程問題。第二步，根據(jù)每種投票組合都有，從4人中選2人投票，共（種）投票方式。設(shè)剩余兩種投票組合投乙和丁的人數(shù)為x，投丙和丁的人數(shù)為y，則4人得票數(shù)分別為：甲：35＋10＋15＝60（票）；乙：35＋30＋x＝65＋x（票）；丙：10＋30＋y＝40＋y（票）；丁：15＋x＋y票。第三步，總共有120人參與投票，那么35＋10＋30＋15＋x＋y＋5＝120，解得x＋y＝25，則丁的得票數(shù)為15＋25＝40。由每種投票組合都有，可知x、y均小于25，故65＋x＞40＋y，乙得票最多，即乙最終為優(yōu)秀員工。因此，選擇B選項。61.社會方言是由社會群體的不同性質(zhì)而形成的語言變體，是在某一社會群體、社會階層或次文化群中被使用的語言，它是由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語言差異。主要差別是語言風(fēng)格和表達(dá)方式，以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于社會方言的是：A.貴族語言B.學(xué)生腔C.法律術(shù)語D.客家話參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于社會方言的一項。題干定義社會方言是一種語言變體，分析其形成因素，再結(jié)合選項比較即可解題。社會方言定義的關(guān)鍵信息：由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。A項，貴族語言是受地位影響形成的，屬于社會方言。B項，學(xué)生腔是受教育程度影響形成的，屬于社會方言。C項，法律術(shù)語是受職業(yè)影響形成的，屬于社會方言。D項，客家話是受地域影響形成的，不屬于社會方言。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某一社會群體、社會階層或次文化群中被使用的語言；②由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會交際習(xí)慣所形成的。第三步，辨析選項。A項：“貴族語言”由不同社會地位構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異