2023年05月浙江工商大學(xué)后勤服務(wù)中心勞務(wù)派遣人員招考聘用16人筆試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2023年05月浙江工商大學(xué)后勤服務(wù)中心勞務(wù)派遣人員招考聘用16人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點題庫(共1000題)1.青島把“雙招雙引”作為經(jīng)濟工作“第一戰(zhàn)場”“一把手工程”,按照集群代發(fā)原思路設(shè)計產(chǎn)業(yè)鏈,確定了集成電路、智能家電等14條核心產(chǎn)業(yè)鏈,開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)精準招商。“雙招雙引”就是在更大的市場空間中優(yōu)化配置青島的資源?!半p招雙引”具體指的是:(

)A.招商引資B.招賢引智C.招才引智D.招商引金參考答案:AC解題思路:本題考查時事政治。“雙招雙引”就是指招商引資、招才引智,是一種對外招商引資的策略。如果把經(jīng)濟工作比作一場戰(zhàn)役,“雙招雙引”就是最為重要的“第一戰(zhàn)場”。抓好招商引資、招才引智,就抓住了經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵。故正確答案為AC。2.在一次國際象棋比賽中,參加決賽選手的姓氏是趙、錢、孫、李、周、吳6位選手。觀眾席上甲、乙、丙對誰將獲得冠軍進行了預(yù)測。乙認為,冠軍不是趙就是錢。丙認為冠軍絕對不是孫。甲卻認為,李和吳不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn),這三個觀眾只有一個人的預(yù)測是正確的。那么,獲得此次國際象棋比賽冠軍的是(

)。A.錢B.孫C.周D.趙參考答案:B解題思路:真假推理,優(yōu)先在題干中找矛盾關(guān)系,未發(fā)現(xiàn)矛盾關(guān)系,題干信息不確定,可以考慮用代入法解題。代入A項:則乙、丙、甲都預(yù)測正確,與題干中只一人猜測正確沖突,排除;代入B項,則乙、丙、甲的猜測分別為錯、錯、對,與題干只一人猜測正確相符,當(dāng)選;代入C項,則乙、丙、甲的猜測分別為錯、對、對,與題干只一人猜測正確沖突,排除;代入D項,則乙、丙、甲的猜測分別為對、對、對,與題干只一人猜測正確沖突,排除。故正確答案為B。3.下列不屬于有限責(zé)任公司的優(yōu)點的是:A.設(shè)立程序比較簡單B.股東比較穩(wěn)定C.經(jīng)營狀況公開D.內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置靈活參考答案:C解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識并選錯誤項。第二步,有限責(zé)任公司(有限公司)是我國企業(yè)實行公司制中的一種組織樣本形式。其優(yōu)點是設(shè)立程序比較簡單,不必發(fā)布公告,也不必公布賬目,尤其是公司的資產(chǎn)負債表一般不予公開,公司內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置靈活,有限責(zé)任公司股東人數(shù)少,比較穩(wěn)定,相互之間聯(lián)系較為緊密,股東對公司的經(jīng)營也比較關(guān)心。其缺點是由于不能公開發(fā)行股票,籌集資金范圍和規(guī)模一般都比較小,難以適應(yīng)大規(guī)模生產(chǎn)經(jīng)營活動的需要。所以,經(jīng)營狀況公開不屬于有限責(zé)任公司的優(yōu)點。因此,選擇C選項。4.隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,基尼系數(shù)會不斷升高。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟?;嵯禂?shù)是指國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標,基尼系數(shù)最大為“1”,最小等于“0”?;嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等,國際慣例把0.2以下視為收入絕對平均,0.2-0.3視為收入比較平均;0.3-0.4視為收入相對合理;0.4-0.5視為收入差距較大,當(dāng)基尼系數(shù)達到0.5以上時,則表示收入差距懸殊。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,收入分配會不斷趨向平等,基尼系數(shù)會不斷降低。故本題錯誤。5.愛情之美在于沒有固定法則,多姿多彩。青年在堅守“愿等待不愿將就”的同時,也不妨放棄一些偏見,多給自己一些機會,積極走出去。結(jié)識更多的人,才有可能遇到有趣的靈魂。不將就,是選擇上的不湊合,不代表行動上的不作為、不主動。通過這段文字,作者想表達的觀點是:A.愛情要堅守寧缺毋濫B.愛情之美仁者見仁智者見智C.青年人追求愛情應(yīng)更加主動D.青年人的愛情觀需要摒棄偏見參考答案:C解題思路:第一步,分析文段找到文段中對作者觀點的描述。文段第二句通過“也不妨”引出作者的觀點,即“積極走出去”,最后一句也提到“不將就不代表行動上的不作為、不主動”,所以作者的觀點是青年要走出去要作為。第二步,對比選項。C項提到了應(yīng)該更加主動,符合文意。因此,選擇C選項。A項:寧缺毋濫,寧愿空缺,也不要不加篩選,沒有體現(xiàn)主動。B項:愛情之美仁者見仁智者見智,每個人的看法都不相同,沒有體現(xiàn)主動。D項:需要摒棄偏見不正確,沒有體現(xiàn)主動。6.針對網(wǎng)上傳言“駕車用藍牙耳機接電話要被扣分”,有交警表示此為誤傳。目前新交法規(guī)定了開車中不能撥打手持電話,對于使用藍牙耳機或車載藍牙沒有明確規(guī)定,而且佩戴藍牙設(shè)備并不能確定其是否在打電話,所以查處有一定難度。不過使用耳機接打電話,駕駛?cè)说淖⒁饬θ匀粫环稚ⅲ圆⒉惶岢{車時使用。下列選項中,對上文理解錯誤的一項是:A.佩戴藍牙設(shè)備無法判定駕車人是否在打電話B.目前新交法允許開車中使用藍牙設(shè)備撥打電話C.使用藍牙設(shè)備會使駕駛?cè)说淖⒁饬Ψ稚.駕車時打電話使用藍牙耳機將很難被處罰參考答案:B解題思路:B項,文段表述為“對于使用藍牙耳機或車載藍牙沒有明確規(guī)定”,且對于使用藍牙耳機沒有明確規(guī)定的原因在于“佩戴藍牙設(shè)備并不能確定其是否在打電話”,故B項無中生有,文段沒提及,當(dāng)選;A項,對應(yīng)文中“佩戴藍牙設(shè)備并不能確定其是否在打電話”,表述正確,排除;C項,與文中“駕駛?cè)说淖⒁饬θ匀粫环稚ⅰ睂?yīng),表述正確,排除;D項,與文中“佩戴藍牙設(shè)備并不能確定其是否在打電話,所以查處有一定難度”對應(yīng),表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊缎陆灰?guī)催生新生意藍牙耳機、代扣分、車牌框賣火了》解題思路:本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項,在文段中找到與之對應(yīng)的信息,并進行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時,需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由“佩戴藍牙設(shè)備并不能確定其是否在打電話”可知,A項正確;由“不過使用耳機接打電話,駕駛?cè)说淖⒁饬θ匀粫环稚ⅰ笨芍?,C項正確;由“佩戴藍牙設(shè)備并不能確定其是否在打電話,所以查處有一定難度”可知,D項正確。文段表述為“對于使用藍牙耳機或車載藍牙沒有明確規(guī)定”,B項的“允許”無中生有。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)文段第二句“佩戴藍牙設(shè)備并不能確定其是否在打電話,所以查處有一定難度”,符合原文,排除A項。B項對應(yīng)文段第二句“目前新交法規(guī)定了開車中不能撥打手持電話,對于使用藍牙耳機或車載藍牙沒有明確規(guī)定”,即沒有明確表示允許開車中使用藍牙設(shè)備撥打電話,與原文不符,當(dāng)選。C項對應(yīng)尾句“不過使用耳機接打電話,駕駛?cè)说淖⒁饬θ匀粫环稚?,所以并不提倡駕車時使用”,符合原文,排除C項。D項對應(yīng)第二句“佩戴藍牙設(shè)備并不能確定其是否在打電話,所以查處有一定難度”,符合原文,排除D項。因此,選擇B選項。7.澎湃∶蜿蜒A.猶豫∶彷徨B.踟躕∶瀏覽C.瘋狂∶坎坷D.激蕩∶逶迤參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!芭炫取保╬éng

pài)和“蜿蜒”(wān

yán)都是連綿詞,且“澎湃”兩字拼音中都有聲母“p”,是雙聲連綿詞,“蜿蜒”兩字拼音中都有韻母“an”,是疊韻連綿詞。第二步,辨析選項。A項:“猶豫”(yóu

yù)和“彷徨”(páng

huáng)都是連綿詞,且“猶豫”兩字拼音中都有聲母“y”,是雙聲連綿詞,“彷徨”兩字拼音中都有韻母“ang”,是疊韻連綿詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“踟躕”(chí

chú)和“瀏覽”(liú

lǎn)都是連綿詞,“踟躕”兩字拼音中都有聲母“ch”,“瀏覽”兩字拼音中都有聲母“l(fā)”,二者都是雙聲連綿詞,排除;C項:“坎坷”(kǎn

kě)兩字拼音中都有聲母“k”,“坎坷”是連綿詞,但“瘋狂”(fēng

kuáng)不是連綿詞,排除;D項:“逶迤”(wēi

yí)兩字拼音中都有字母“i”,“逶迤”是連綿詞,但“激蕩”(jī

dàng)不是連綿詞,排除。因此,選擇A選項。8.青霉素:細菌A.偽劣產(chǎn)品:信譽B.維生素:營養(yǎng)C.國策:人口D.經(jīng)濟措施:危機參考答案:D解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)青霉素可以消除細菌。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。用青霉素消除細菌。A項,偽劣產(chǎn)品會降低信譽,與題干關(guān)系不一致。B項,維生素是有營養(yǎng)的,與題干關(guān)系不一致。C項,國策可以解決人口問題,與題干關(guān)系不一致。D項,用經(jīng)濟措施消除危機,與題干關(guān)系一致。故本題選D。9.公文中要表達一些主張,制止、禁絕對方做某些事情時,應(yīng)使用的語氣是(

)。

A.陳述語氣

B.祈使語氣

C.疑問語氣

D.感嘆語氣參考答案:B

解題思路:(1)陳述語氣。公文中的基本語氣是平直而堅定不移的陳述語氣,以有效地敘事說理。(2)祈使語氣。公文中常要表達一些主張,要求對方做某些事情或制止、禁絕對方做某些事情,這時的語氣自然是祈使語氣。根據(jù)這些主張性質(zhì)的不同,具體神態(tài)有剛?cè)峋徏敝畡e。其中表示命令、訓(xùn)誡的,語氣強烈,神態(tài)嚴厲,無可置疑;表示請求希望的,則語氣稍緩,神態(tài)有勸慰、商洽、召喚等分別。(3)疑問語氣。公文中有時也需提出一些疑問請對方回答,征詢其意見或反應(yīng),有時還自問自答以問代答。這時的語氣即疑問語氣,公文中的疑問語氣種類較多,神態(tài)變化也較復(fù)雜。(4)感嘆語氣。公文中帶強烈感情的感嘆語氣雖不多見,但在這些為數(shù)不多的語句中,其神態(tài)也有喜、怒、哀、樂、驚、憂等分別。

由題干結(jié)合(2)可知,B項正確。

故正確答案為B。10.甲購買了乙航空公司的機票,在辦理登機手續(xù)時,被告知甲手上的機票是超售票,此時航班已經(jīng)滿員,甲無法乘坐,乙航空公司為甲安排了轉(zhuǎn)簽,后發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)簽的航班延誤,使甲在機場滯留5小時。為此,甲訴至法院。關(guān)于本案說法正確的有:A.甲與乙航空公司之間的航空客運合同系消費性服務(wù)合同B.乙航空公司未盡到經(jīng)營者告知義務(wù),損害了旅客的知情權(quán)C.機票超售是乙航空公司內(nèi)部對機票管理的手段,不構(gòu)成違約D.機售超售將使不特定的購票旅客面臨不能登機的風(fēng)險,航空公司應(yīng)予以充分告知參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查合同知識。第二步,A項:航空運輸合同是航空運輸承運人使用民用航空器將旅客或者貨物從起運點運輸?shù)郊s定地點,旅客、托運人或者收貨人支付票款或者運輸費用的合同。消費合同是指消費者為了生活需要,在購買商品或接受服務(wù)過程中與經(jīng)營者達成的明確相互權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。故甲與乙航空公司之間的航空客運合同系消費性服務(wù)合同。A項正確,當(dāng)選。BD項:根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》第八條第一款,消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利。因此,機票超售將使不特定的購票旅客面臨不能登機的風(fēng)險,乙航空公司應(yīng)當(dāng)予以充分告知,未盡到經(jīng)營者的告知義務(wù),則損害了旅客的知情權(quán)。BD項正確,當(dāng)選。因此,選擇ABD選項。C項:乙航空公司雖然在甲無法登機后及時安排轉(zhuǎn)乘其他航班,但已延誤5小時左右,對此乙航空公司構(gòu)成合同履行遲延,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。C項排除。11.游客乘某艘游艇在湖面上旅游,從A點到B點再掉頭回到A點,共用時45分鐘,已知游船在平靜的水面上航速為15千米/小時,風(fēng)速為5千米/小時,若去時為順風(fēng),且風(fēng)向不變,則A、B兩點間的距離為:A.10千米B.8千米C.7千米D.5千米參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于流水行船類,用方程法解題。第二步,設(shè)順風(fēng)行駛時間為t,根據(jù)題干共用時為45分鐘(小時),則逆風(fēng)行駛時間為(),A、B兩地的距離為s,根據(jù)題干條件可列出:(15+5)×t=S,(15-5)×(-t)=S,解得S=5(千米)。因此,選擇D選項。12.對于被調(diào)查人涉嫌職務(wù)犯罪,監(jiān)察機關(guān)可以依照前款規(guī)定采取留置措施的。在何種情形下可以將其留置在特定場所:①被指控有犯罪行為的

②可能逃跑自殺的③可能串供或者偽造、隱匿、毀滅證據(jù)的

④涉嫌案件重大的、復(fù)雜的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④參考答案:D解題思路:第一步,本題考查監(jiān)察法知識。第二步,根據(jù)《監(jiān)察法》第二十二條,被調(diào)查人涉嫌貪污賄賂、失職瀆職等嚴重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪,監(jiān)察機關(guān)已經(jīng)掌握其部分違法犯罪事實及證據(jù),仍有重要問題需要進一步調(diào)查,并有下列情形之一的,經(jīng)監(jiān)察機關(guān)依法審批,可以將其留置在特定場所:①涉及案情重大、復(fù)雜的;②可能逃跑、自殺的;③可能串供或者偽造、隱匿、毀滅證據(jù)的;④可能有其他妨礙調(diào)查行為的。

所以②項、③項、④項正確。因此,選擇D選項。13.word中設(shè)置行間距為20磅,應(yīng)該在“段落”對話框中先設(shè)置:A.多倍行距B.單倍行距C.2倍行距D.固定值參考答案:D解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識。第二步,段落中的行間距在段落中的行距設(shè)置,行距有多倍行距、單倍行距、1.5倍行距、2倍行距、最小值和固定值。在word中設(shè)置行間距為20磅,應(yīng)該在“段落”對話框中選擇“行距”列表框中固定值。因此,選擇D選項。14.希望工程突然收到一大筆沒有署名的捐款,經(jīng)過多方查找,可以斷定是趙、錢、孫、李中的某一人捐的。經(jīng)詢問,趙說:“不是我捐的”;錢說:“是李捐的”;孫說:“是錢捐的”;李說:“我肯定沒有捐”。最后經(jīng)過詳細調(diào)查證實四個人只有一個人說的真話。根據(jù)已知條件,請你判斷下列哪項為真?(

)A.趙說的是真話,是孫捐的B.錢說的是真話,是李捐的C.李說的是真話,是趙捐的D.孫說的是真話,是錢捐的參考答案:C解題思路:第一步:找關(guān)系。①趙:不是趙捐的;②錢:是李捐的;③孫:是錢捐的;④李:李沒捐。通過分析發(fā)現(xiàn),②和④是矛盾關(guān)系,兩者之中必有一句為真,而由題干可知,四個人只有一個人說的是真話,說明①③肯定為假話。第二步:看其余。根據(jù)①③肯定為假話,可推出款是趙捐的,則錢說的是假話,李說的是真話。故正確答案為C。15.有一邏輯推理單選題的四個選擇答案分別是:①作案者是甲②作案者是乙③作案者是丙④作案者是甲或乙假設(shè)該題是成立的,則該題的正確答案應(yīng)是(

)。A.作案者是甲B.作案者是乙C.作案者是丙D.無法確定?參考答案:C解題思路:如果①為真,則④為真,因此①不能為真;如果②為真,則④為真,因此②不能為真;如果④為真,則①和②至少有一個為真,因此④不是真的;如果③是成立的,其余的不一定是真的,又因為該題是成立的,①、②和④都不能為真,而答案是單選題,所以只能是③正確,作案者是丙。故正確答案為C。16.一個國家貨幣貶值有利于本國出口,貨幣升值有利于進口。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。一個國家貨幣貶值,意味著同樣多的外國貨幣可以兌換更多的本國貨幣,本國的商品價格相對下降,會增加國外消費者對本國商品的需求,有利于本國商品出口;一個國家貨幣升值,意味著同樣多的本國貨幣可以兌換更多的外國貨幣,外國商品的價格相對下降,會增加本國消費者對外國商品的需求,有利于進口。故表述正確。17.甲、乙兩座城市之間的路程為1200千米,一輛客車和一輛貨車同時從兩地勻速對開,貨車每小時行70千米,比客車快2/5,則兩車經(jīng)過(

)小時相遇。A.8B.10C.12D.14參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。第二步,根據(jù)“貨車每小時行70千米,比客車快2/5”,可得客車速度為70÷(1+)=50(km/h)。設(shè)兩車經(jīng)過x小時相遇,根據(jù)題意可得方程:1200=(70+50)x,解得x=10,即兩車經(jīng)過10小時相遇。因此,選擇B選項。相遇(背離)距離=(大速度+小速度)×相遇(背離)時間18.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:本題考查四面體的空間重構(gòu)能力。

將平面展開圖中的面進行標記,并用相同顏色線條標注相同邊。用排除法解題。觀察選項,A、B、C、D選項中均存在面①,選取此面為參考面。

A項:立體圖中面①的右方是面④,而平面圖中面①的右方是面②,平面圖與立體圖不對應(yīng),排除;

B項:立體圖中面①的下方是③,平面圖中面①的下方也是面③,再觀察公共線,發(fā)現(xiàn)公共線與黑色還有灰色陰影部分僅有一個交點,而立體圖中公共線與灰色陰影面相交部分不是點連接,排除;

C項:立體圖中面①的下方是面④,而平面圖中面①的下方是面③,平面圖與立體圖不對應(yīng),排除;

D項:立體圖與平面圖中面①的左方均是面④,且公共邊相連情況正確。

故正確答案為D。19.某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課,凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對子,但所有免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課的教師都沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子。根據(jù)以上前提,下列哪項一定為真?A.有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻血D.有些經(jīng)常志愿獻血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對子參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有些”等,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①有些經(jīng)常志愿獻血的教師免費為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課②資助了貧困生的教師→和困難家庭結(jié)成了幫困對子③免費為困難學(xué)生補課的教師→?和困難家庭結(jié)成幫困對子第三步,進行推理。由①③遞推,可得到④“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有和困難家庭結(jié)成幫困對子”②的逆否命題為:⑤“?和困難家庭結(jié)成幫困對子→?資助了貧困生的教師”由④⑤遞推可得:“有些經(jīng)常志愿獻血的教師沒有資助貧困生”,故A項符合。因此,選擇A選項。20.在《社會化媒體如何重塑我們的生活和行事方式》這本書中,美國網(wǎng)絡(luò)和營銷專家科爾曼提出社會化媒體=防御行為的觀點。他認為,社會化媒體迫使我們不得不遵循那句古話:“十目所視,十手所指?!睕]有作為的公司不與客戶保持溝通,并將負面評價視為絆腳石;而有作為的公司和個人卻很喜歡網(wǎng)上的批評。他們充分利用這些批評,按照客戶需求改善自身產(chǎn)品或服務(wù),從而增強自身的競爭力。“打個比方,有建設(shè)性意義的反饋信息就像一個朋友,他會在你相親前告訴你牙上沾了罌粟籽。”這段話的意思是:A.在社會化媒體的監(jiān)督下,任何防御措施都是徒勞無功的B.個人的言論行動總是在群眾的監(jiān)督之下,不允許做壞事,做了也不可能隱瞞C.我們要看到負面評價的價值,把它當(dāng)作完善自己的動力D.遇到“負面消息”時,有些習(xí)慣于“堵”的人可能還想用老辦法來阻滯信息的傳播參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。第一句援引觀點,“社會化媒體=防御行為”。第二句用“他認為”引導(dǎo),是對文段第一句援引的觀點進行解釋說明,先說明沒有作為的公司忽視負面評價,通過“而”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞將重點引向“有作為的公司”,他們喜歡負面評價,并改善自身服務(wù),提高競爭力。最后用“打個比方”進行舉例論證。因此文段的主旨句是有作為的公司喜歡負面批評并用負面批評讓自己進步,即負面批評的積極作用。

第二步,對比選項。C項是對主旨句的同義替換。因此,選擇C選項。A項:“防御措施”是圍繞援引觀點討論,非重點,而且“都是徒勞無功的”表述錯誤。B項:與文段公司的行為受群眾監(jiān)督不符。D項:對應(yīng)的是文段中錯誤的做法,而文段突出的是利用負面消息,而不是“堵”負面消息,表述有誤。21.神采奕奕:悶悶不樂A.眉清目秀:面黃肌瘦B.眉飛色舞:垂頭喪氣C.白發(fā)蒼蒼:眉目如畫D.悠然自得:勃然大怒參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!吧癫赊绒取焙汀皭瀽灢粯贰睒?gòu)成一組反義詞,并且都是形容人的精神狀況。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項中“眉清目秀”形容人容貌清秀,“面黃肌瘦”形容人營養(yǎng)不良時的樣子,不構(gòu)成反義詞,與題干邏輯不一致,排除;B項中“眉飛色舞”和“垂頭喪氣”前者表示高興,后者表示悲傷,構(gòu)成一組反義詞,與題干邏輯一致,當(dāng)選;C項中“白發(fā)蒼蒼”形容人蒼老,“眉目如畫”形容容貌端正秀麗,不構(gòu)成反義詞,與題干邏輯不一致,排除;D項中“悠然自得”指心情舒暢,形容心態(tài),“勃然大怒”表示突然大發(fā)脾氣,形容情緒,不構(gòu)成反義詞,與題干邏輯不一致,排除。故正確答案為B。22.0.5,1,2,5,17,107,(

)A.1947B.1945C.1943D.1941參考答案:C解題思路:0.5與1具有明顯2倍關(guān)系,但數(shù)列中17與107相差較大,既不具有作差規(guī)律,也不具有與前幾項一致的倍數(shù)關(guān)系。觀察2,5,17這三項,個位數(shù)7應(yīng)為2+5,十位數(shù)1應(yīng)為2×5,故17=2×5+2+5,驗證其他各項是否符合此規(guī)律。前兩項之和加前兩項之積等于第三項。(0.5+1)+0.5×1=2,(1+2)+1×2=5,(2+5)+2×5=17,(5+17)+5×17=107,(17+107)+17×107=(1943)。故本題選C。23.逗號:停頓:短暫A.飛機:運輸:快捷B.光盤:存儲:科技C.果汁:營養(yǎng):甘甜D.書籍:閱讀:進步參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。逗號用來停頓,前兩詞為功能對應(yīng)關(guān)系,短暫地停頓,后兩詞構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:飛機用來運輸,前兩詞為功能對應(yīng)關(guān)系,快捷地運輸,后兩詞構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項:光盤用來存儲,前兩詞為功能對應(yīng)關(guān)系,科技是科學(xué)技術(shù)的簡稱,與存儲不構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:果汁含有營養(yǎng),二者不是功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:閱讀書籍,二者為動賓關(guān)系,通過閱讀取得進步,后兩詞為方式目的的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。24.想象是指在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點是把各種印象和信息離奇、突然、有時是無意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景。根據(jù)上述定義,下列選項屬于隨意想象的是:A.小李昨天晚上睡覺時,夢到了兒時一起嬉戲的伙伴B.張三接到錄取通知,想到自己實現(xiàn)了目標,很興奮C.小王面對設(shè)計圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時的場景參考答案:C解題思路:第一步:判斷考查定義。題目考查“隨意想象”,所以僅需在題干中閱讀“隨意想象”。第二步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“自覺控制”“有目的”和“經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景”。第三步:逐一判斷選項。A項中睡覺做夢不屬于自覺控制,不符合定義;B項并沒有呈現(xiàn)需要的場景,只是情感活動,不符合定義;C項屬于自覺控制、有目的,而且是經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出竣工的場景,符合定義;D項“回憶當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時的場景”沒有創(chuàng)造新形象的過程,因此不符合定義。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“隨意想象”,其關(guān)鍵信息如下:①“想象”的關(guān)鍵信息:在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象;②“隨意想象”的關(guān)鍵信息:自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象。第三步,辨析選項。A項:做夢是無意識行為,不屬于“自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象”,不符合定義;B項:張三實現(xiàn)目標后很興奮,是一種心理感受,實現(xiàn)的目標是既成事實,不屬于“創(chuàng)造新形象”,不符合定義;C項:小王通過頭腦的加工,按照設(shè)計圖想象出公司新大樓的形象,體現(xiàn)了“自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象”,符合定義;D項:回憶是回想過去的事情和經(jīng)驗,不存在“新形象”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:題干定義隨意想象是想象的一種,分析其特點,再結(jié)合選項比較即可解題。隨意想象的定義要點:①把各種印象和信息;②自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力;③呈現(xiàn)出需要的場景。A項,設(shè)計圖屬于信息,大樓竣工后的樣子屬于呈現(xiàn)出需要的場景,而小王的憧憬屬于自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力,符合定義。B項,想到自己實現(xiàn)了目標沒有體現(xiàn)呈現(xiàn)出需要的場景,不符合要點③。C項,做夢屬于無意識的活動,沒有體現(xiàn)出自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力,不符合要點②。D項,回憶沒有創(chuàng)造出新的形象,不屬于想象。故本題選A。25.()屬于因光合作用而產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)。A.農(nóng)業(yè)B.漁業(yè)C.畜牧業(yè)D.養(yǎng)殖業(yè)參考答案:A解題思路:本題考查的是光合作用。光合作用是綠色植物和藻類利用葉綠素等光合色素和某些細菌利用其細胞本身,在可見光的照射下,將二氧化碳和水(細菌為硫化氫和水)轉(zhuǎn)化為有機物,并釋放出氧氣(細菌釋放氫氣)的生化過程。它是發(fā)展農(nóng)業(yè)種植的基本原理。故本題選擇A選項。26.反客為主式營銷指消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認同,借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營銷活動的主導(dǎo)者,主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營銷。根據(jù)上述定義,下列屬于反客為主式營銷的是:A.小金是某品牌手機的忠實粉絲,最近該品牌又開發(fā)了新款手機,他第一時間購買,并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能B.某商場開業(yè),發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎品活動,利用網(wǎng)絡(luò)傳播達到了一定營銷效果C.老謝根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購買了一款保健品,使用后覺得效果好,將其介紹給了朋友D.小麗兼職做微商賣化妝品,同事們?yōu)檎疹櫵纳?,紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷售廣告參考答案:A解題思路:分析題干定義,涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的要點分析選項。反客為主式營銷的定義要點:①消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認同;②借助網(wǎng)絡(luò)工具,主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播的網(wǎng)絡(luò)營銷。A項,小金是某品牌手機的粉絲,他購買手機并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能,是出于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認同,且是主動發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)營銷活動,符合定義。B項,該活動是商場發(fā)起的,而非消費者主動發(fā)起的營銷活動,不符合要點①②。C項,老謝將保健品介紹給朋友,并未體現(xiàn)“借助網(wǎng)絡(luò)工具”,不屬于網(wǎng)絡(luò)營銷,不符合要點②。D項,“同事們?yōu)檎疹櫵纳狻辈⒉皇窍M者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認同,不符合要點①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認同;②借助網(wǎng)絡(luò)工具;③主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播。第三步,辨析選項。A項:商場發(fā)起積贊贏獎活動,是一種獎勵式的引導(dǎo),不屬于“消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認同”和“主動發(fā)起營銷活動”,不符合定義;B項:小泉是某手機品牌的忠實粉絲,屬于“對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認同”,并借助網(wǎng)絡(luò)主動宣傳該手機性能,屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”和“主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播”,符合定義;C項:張阿姨購買了一款醫(yī)療保健品,覺得很好,屬于“消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認同”,直接把保健品介紹給其他人,沒有借助網(wǎng)絡(luò),不屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”進行宣傳,不符合定義;D項:小麗兼職做微商賣化妝品,同事們只是為了照顧她生意幫她宣傳,不屬于“消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價值的認同”進行主動宣傳,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認同”、“借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營銷活動的主導(dǎo)者”、“主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播”。第二步:逐一分析選項。A項:商場發(fā)起朋友圈集“贊”贏獎品活動,消費者轉(zhuǎn)發(fā)宣傳是為了贏獎品,不符合“消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認同”,不符合定義,排除;B項:小泉是某手機品牌的忠實粉絲,購買后宣傳該手機的超凡性能,符合“消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認同”,第一時間購買并在網(wǎng)上向朋友宣傳,符合“借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營銷活動的主導(dǎo)者”以及“主動發(fā)起營銷活動或直接參與營銷傳播”,符合定義,當(dāng)選;C項:張阿姨把這款保健品介紹給了其他人,沒有提到“借助網(wǎng)絡(luò)工具”,不符合定義,排除;D項:同事們?yōu)榱苏疹櫵纳饧娂娹D(zhuǎn)發(fā),不符合“消費者基于對產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價值的認同”,不符合定義,排除。故正確答案為B。27.①公示②初審③持證明材料,提出申請④填寫申請表⑤簽署審核意見,備案A.⑤④②③①B.①⑤②④③C.③④②①⑤D.②⑤③④①參考答案:C解題思路:觀察選項,確定尾句應(yīng)從①③⑤中選擇。此題描述的是機關(guān)單位一般的招聘錄取流程,比較可知,“③持證明材料,提出申請”為首句,“⑤簽署審核意見,備案”為尾句,排除A、B、D三項。因此,選擇C選項。28.3,7,16,107,()

A.1707B.1704C.1086D.1072參考答案:A解題思路:數(shù)列無特征,且非多級數(shù)列,考慮遞推。數(shù)列項之間倍數(shù)較大,同時107這個數(shù)和常規(guī)的冪次數(shù)沒有太大的關(guān)聯(lián),所以可以考慮遞推積。發(fā)現(xiàn)題干數(shù)列呈現(xiàn)的規(guī)律為:;,即:第一項×第二項-5=第三項。根據(jù)上述規(guī)律,所求數(shù)字為。故正確答案為A。29.古箏∶樂器A.凈水器∶空調(diào)B.越野車∶卡車C.潮汐能∶新能源D.航母∶海戰(zhàn)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!肮殴~”是“樂器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“凈水器”與“空調(diào)”都是電器,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;B項:“越野車”與“卡車”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;C項:“潮汐能”是“新能源”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“航母”可以用于“海戰(zhàn)”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。30.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準,可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們在特定情境下應(yīng)該做的,它簡單地告訴人們,哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細說明在特定情境下,什么是人們必須做的,以及什么是被人們贊同或者是反對的行為。

根據(jù)上述定義,下列各項中屬于描述性規(guī)范的是:

A.節(jié)約用水標語

B.實驗室守則

C.安全生產(chǎn)標準

D.人生規(guī)劃參考答案:A

解題思路:本題涉及群體規(guī)范及其所包含的描述性規(guī)范和指令性規(guī)范等多個定義,但只考查描述性規(guī)范一個,可重點關(guān)注該定義。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點為“人們在特定情境下應(yīng)該做的,告訴人們哪些行為是有效的和適合的”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。描述性規(guī)范的定義要點:①群體規(guī)范的一種;②簡單告訴人們哪些行為是有效和適合的。

A項,節(jié)約用水標語,是對節(jié)約用水的一種倡議,是告訴人們哪些行為是有效的和適合的,屬于描述性規(guī)范。

B項,實驗室守則,是詳細說明在特定情境下什么是人們必須做的,以及反對什么樣的行為,屬于指令性規(guī)范。

C項,安全生產(chǎn)標準,是詳細說明在特定情境下什么是人們必須做的,以及反對什么樣的行為,屬于指令性規(guī)范。

D項,人生規(guī)劃,并不是在特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準,不屬于群體規(guī)范。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

群體規(guī)范:“群體所確立的”、“表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準”;

描述性規(guī)范:“特定情境下”、“應(yīng)該做的”;

指令性規(guī)范:“特定情境下”、“必須做的”。

第二步:逐一分析選項。

A項:“標語”告訴人們“應(yīng)該”節(jié)約用水,屬于描述性規(guī)范,符合定義,當(dāng)選;

B項:“守則”告訴人們“必須”做什么,屬于指令性規(guī)范,不符合定義,排除;

C項:“標準”告訴人們“必須”做什么,屬于指令性規(guī)范,不符合定義,排除;

D項:“人生規(guī)劃”不是“特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準”,則不屬于群體規(guī)范,不符合定義,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“描述性規(guī)范”,其關(guān)鍵信息如下:

人們在特定情境下應(yīng)該做的,哪些行為是有效的和適合的。

第三步,辨析選項。

A項:節(jié)約用水標語是告訴人們應(yīng)該在用水時注意節(jié)約用水,屬于“哪些行為是有效的和適合的”,符合定義;

B項:實驗室守則是人們必須做到的,而非“應(yīng)該做的”,不符合定義;

C項:安全生產(chǎn)標準是人們必須做到的,而非“應(yīng)該做的”,不符合定義;

D項:人生規(guī)劃是個人對于人生追求所設(shè)定的短期和長期目標,不屬于“人們在特定情境下應(yīng)該做的,哪些行為是有效的和適合的”,不符合定義。

因此,選擇A選項。31.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律、數(shù)量規(guī)律,考慮特殊規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖均出現(xiàn)箭頭,考慮功能元素。第一組圖形中箭頭均指向曲線,第二組圖形中箭頭均指向直線,故?處應(yīng)選擇箭頭指向直線的圖形,只有B項符合。故正確答案為B。32.定制公交是常規(guī)公交的補充,是公共交通的服務(wù)升級。它通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn),來滿足公眾不同場景下的精準需求,提升公眾的整體出行體驗,為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。根據(jù)上述定義,以下屬于定制公交的是:A.某大學(xué)在市內(nèi)有多個校區(qū),老師在多個校區(qū)內(nèi)上課,交通不便。學(xué)校通過廣泛調(diào)查,開設(shè)了多個校區(qū)之間的多條班車線路,提高了交通便捷程度B.某醫(yī)院在遠郊區(qū)縣開設(shè)了分院,為了方便醫(yī)務(wù)人員去分院出診,該院與公交公司溝通,增設(shè)了專線,定時接送該院醫(yī)務(wù)人員往返C.某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū),向公交公司提出申請,公交公司為其延長了已有的公交線路,使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善D.有日常固定出行需求的居民可在某網(wǎng)絡(luò)平臺提出申請,當(dāng)相同目的地的人達到一定數(shù)量后,網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析,為這些人制定開通最佳路線,票價略高于常規(guī)公交參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴ㄟ^大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”、“來滿足公眾不同場景下的精準需求,提升公眾的整體出行體驗”、“為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”。第二步:逐一分析選項。A項:某大學(xué)通過廣泛調(diào)查,開設(shè)了多個校區(qū)之間的多條班車線路,提高了交通便捷程度,沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù),不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”,不符合定義,排除;

B項:某醫(yī)院與公交公司溝通,增設(shè)了專線,定時接送該院醫(yī)務(wù)人員往返,沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù),不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”,不符合定義,排除;

C項:某房地產(chǎn)公司向公交公司提出申請,公交公司為其延長了已有的公交線路,使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善,沒有涉及大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù),不符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”,不符合定義,排除;

D項:居民在某網(wǎng)絡(luò)平臺提出相應(yīng)出行申請,網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析,為符合要求的這些人制定開通最佳路線,符合“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn)”、“來滿足公眾不同場景下的精準需求,提升公眾的整體出行體驗”、“為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①是常規(guī)公交的補充,是公共交通的服務(wù)升級;②通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實現(xiàn),來滿足公眾不同場景下的精準需求,提升公眾的整體出行體驗;③屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。第三步,辨析選項。A項:該項只是通過“調(diào)查”,增加了班車線路,并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”,不符合定義。B項:該項是為了方便去分院出診,與公交公司溝通,并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”,不符合定義。C項:某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū),向公交公司提出申請,并非“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”,不符合定義。D項:居民網(wǎng)絡(luò)平臺提出申請,屬于“通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)”,網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析,為這些人制定開通最佳路線,屬于“按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:思路點撥:本題要求選擇屬于定制公交的一項。分析定制公交的定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式(通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù))、目的(滿足公眾不同場景下的精準需求,提升公眾的整體出行體驗,為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù))、本質(zhì)(高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)),在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。定制公交的定義要點:①通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù);②滿足公眾不同場景下的精準需求,提升公眾的整體出行體驗,為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);③高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。A項,學(xué)校通過調(diào)查,開設(shè)多個校區(qū)之間的多條班車線路,并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù),不符合要點①。B項,某醫(yī)院與公交公司溝通,增設(shè)專線,并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù),不符合要點①。C項,公交公司應(yīng)某房地產(chǎn)公司請求,為新建小區(qū)延長已有公交線路,并未體現(xiàn)應(yīng)用大數(shù)據(jù)及智能算法等技術(shù),不符合要點①。D項,網(wǎng)站結(jié)合部分有固定出行需求的人群的申請,根據(jù)始發(fā)地分析,制定并開通最佳路線,符合定義。故本題選D。33.下列故事不是《三國演義》中的一項是(

)。A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊參考答案:D解題思路:A項正確,三顧茅廬為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事,載于《三國志·蜀志·諸葛亮傳·出師表》。B項正確,三氣周瑜出自《三國演義》,講述了周瑜三次用計都被諸葛亮識破的故事。C項正確,桃園三結(jié)義出自《三國演義》,述說當(dāng)年劉備、關(guān)羽和張飛三位仁人志士,為了共同干一番大事業(yè)的目標,意氣相投,言行相依,在一個桃花盛開的季節(jié)、一個桃花絢爛的園林,舉杯結(jié)義,對天盟誓,有苦同受,有難同當(dāng),有福同享,共同實現(xiàn)自己人生的美好理想。D項錯誤,三打祝家莊是古典小說《水滸傳》中的故事情節(jié)。本題為選非題,故正確答案為D。34.關(guān)于自然壟斷,下列說法正確的是(

)。

A.無論自然壟斷行業(yè)如何改革,他們都將受到法律的規(guī)制

B.自然壟斷市場中具有眾多的生產(chǎn)者和消費者

C.自然壟斷市場的進入與退出是完全自由的

D.各生產(chǎn)者提供的眾多商品是有差別,但并沒有本質(zhì)區(qū)別參考答案:A

解題思路:本題考查經(jīng)濟常識。

A項正確,自然壟斷產(chǎn)品是指生產(chǎn)或傳輸過程具有自然壟斷性質(zhì)的一類社會產(chǎn)品(或服務(wù)),主要包括自來水、電力、燃氣(包括管道煤氣和天然氣)、電信產(chǎn)品、鐵路服務(wù)和航空服務(wù)等。無論自然壟斷行業(yè)如何改革,他們都將受到法律的規(guī)制。這不僅是由自然壟斷行業(yè)的特殊地位所決定的,也是法治的必然要求。

B、C、D三項錯誤,市場中具有眾多的生產(chǎn)者和消費者、市場的進入與退出是完全自由的、各生產(chǎn)者提供的眾多商品是有差別,但并沒有本質(zhì)區(qū)別,這些都是完全競爭市場的特點。

故正確答案為A。35.領(lǐng)導(dǎo)者采取一定的方式和方法,使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織內(nèi)外的人員能夠相互協(xié)調(diào)一致,相互配合,以便高效地完成領(lǐng)導(dǎo)的目標行為的是(

)。A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)B.領(lǐng)導(dǎo)督查C.領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)D.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項正確,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)即正確處理組織內(nèi)外各種關(guān)系,為組織正常運轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,促進組織目標的實現(xiàn)。B項錯誤,領(lǐng)導(dǎo)督查即督促檢查,抓工作落實。C項錯誤,領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)即領(lǐng)導(dǎo)起帶動示范作用。D項錯誤,領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督是對現(xiàn)場或某一特定環(huán)節(jié)、過程進行監(jiān)視、督促和管理,使其結(jié)果能達到預(yù)定的目標。故正確答案為A。36.液化石油氣的主要成分是A.甲烷和丙烷B.丁烷和甲烷C.乙烷和甲烷D.丙烷和丁烷參考答案:A解題思路:略37.稻谷:大米A.核桃:桃酥B.棉花:棉籽C.西瓜:瓜子D.手槍:子彈參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。稻谷去殼后是大米,大米是稻谷的一部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:核桃和桃酥無必然邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:棉籽是棉花的一部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項:西瓜子是西瓜的一部分,但瓜子范圍較廣,除了西瓜子還包括南瓜子、黃瓜子、絲瓜子等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:手槍和子彈是配套使用關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。38.當(dāng)一個人的消極行為發(fā)生后,使之受到經(jīng)濟上或名譽上的損失,從而減少這種行為,這種強化屬于:A.積極強化B.消失C.消極強化D.懲罰參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步,在消極行為發(fā)生之后,使實施者受到經(jīng)濟上或名譽上的損失,或取消某些為人所喜愛的東西,從而減少這種行為,稱為懲罰。D項符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項。A項:在積極行為發(fā)生以后,立即用物的或精神的鼓勵來肯定這種行為。在這種刺激作用下,個體感到對他有利,從而增加以后的行為反應(yīng)頻率,稱為積極強化。A項不符合題意,不當(dāng)選。B項:消失是撤銷對原來可以接受的行為的強化,由于一定時期內(nèi)連續(xù)不強化,這種行為將逐步降低頻率,以至最終消失。B項不符合題意,不當(dāng)選。C項:消極強化又稱負強化,是指好的行為出現(xiàn)時,撤銷或減弱原來存在的消極刺激以使這些行為發(fā)生的頻率提高。C項不符合題意,不當(dāng)選。39.睡眠者效應(yīng)指由于時間間隔使人們?nèi)菀淄泜鞑サ膩碓?,而只保留對?nèi)容的模糊記憶。根據(jù)上述定義,下列不屬于睡眠者效應(yīng)的是:A.一些網(wǎng)絡(luò)詞匯流行起來后人們往往忽略了它們的誕生背景B.人們往往記得一些經(jīng)典的廣告詞但卻忘記其所對應(yīng)的品牌C.開卷考試時有許多題目似曾相識卻往往想不起在書中的哪個章節(jié)D.懷舊的盛行源于人們總是選擇性地保留一些美好的記憶而忘掉不愉快的記憶參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由于時間間隔使人們?nèi)菀淄泜鞑サ膩碓?,而只保留對?nèi)容的模糊記憶。第三步,辨析選項。A項:一些網(wǎng)絡(luò)詞匯流行起來后人們往往忽略了它們的誕生背景,體現(xiàn)了“由于時間間隔使人們?nèi)菀淄泜鞑サ膩碓矗槐A魧?nèi)容的模糊記憶”,符合定義;B項:記得一些經(jīng)典的廣告詞但卻忘記其所對應(yīng)的品牌,體現(xiàn)了“由于時間間隔使人們?nèi)菀淄泜鞑サ膩碓?,而只保留對?nèi)容的模糊記憶”,符合定義;C項:有許多題目似曾相識卻往往想不起在書中的哪個章節(jié),體現(xiàn)了“由于時間間隔使人們?nèi)菀淄泜鞑サ膩碓?,而只保留對?nèi)容的模糊記憶”,符合定義;D項:人們總是選擇性地保留一些美好的記憶而忘掉不愉快的記憶,是對內(nèi)容選擇性記憶,忘記的不是傳播的來源,不符合定義。因此,選擇D選項。40.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素均為字母或數(shù)字。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形中的字母和數(shù)字,書寫方向均為逆時針,A、B、D項均為順時針書寫,只有C項符合。因此,選擇C選項。41.熊十力先生在給自己學(xué)生的信中不止一次提到過從古人那里得到的啟發(fā):“________于天,________于地,________諸物,________諸身?!痹谒磥恚@是做學(xué)問的必須之力和根本態(tài)度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.仰觀俯察遠征近取

B.遠眺近撫外求內(nèi)觀

C.仰觀俯察外求內(nèi)觀

D.遠眺近撫遠征近取參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,從前兩空入手,首先排除不能對應(yīng)“天、地”的“遠眺”和“近撫”,即B、D。第二步,對比A、C兩項后兩空,排除不能搭配“諸身”的“內(nèi)觀”,即C,確定答案。

前兩空,“仰、俯”與“天、地”相對應(yīng),由此排除B、D。由第四空后的“諸”字可知,此處指很多人,“內(nèi)觀”一般指個人內(nèi)心,用在這里不恰當(dāng),排除C。故本題選A。

解題思路:本題考查實詞的應(yīng)用。

“天”和“地”對應(yīng),一個在上,一個在下,因此要“仰”和“俯”,排除B、D兩項;“諸物”指所有的物,“諸身”指所有的人,因此可以排除C項的只用來表自身的“內(nèi)觀”。

故正確答案為A。

【出處】“古者包羲氏之王天下也,仰觀象于天,俯觀法于地,觀鳥獸之文,與地之宜,近取諸身,遠取諸物,于是始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情。”

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)搭配對象“天”,可知空格要體現(xiàn)“抬頭”這一含義。A項和C項的“仰觀”,能夠與“天”搭配,符合文意。B項和D項“遠眺”,“遠眺”是向遠方看,無法與“天”搭配,不符合文意,排除B項和D項。

第二步,分析第四空。根據(jù)“諸身”的“諸”字指很多人,可知空格要填入能與很多人搭配的詞語。A項“近取”,可以與“諸身”搭配,符合文意。C項“內(nèi)觀”一般指個人內(nèi)心,不符合文意,排除C項。答案鎖定A選項。

第三步,驗證第二空和第三空。A項“俯察”指向低處看,能夠與“地”搭配。A項“遠征”指遠道出征,能夠與“物”搭配。

因此,選擇A選項。42.在學(xué)校圖書館,只有出示院系開具的證明,才能進入特藏書庫閱覽。如果沒有參加教授的課題組,院系就不會開具證明。小張最近因表現(xiàn)突出被李教授吸收進了自己的課題組。小王因個人原因在上星期退出了陳教授的課題組。如果上述斷定為真,下列哪項一定為真:A.小張現(xiàn)在可以進入特藏書庫閱覽B.小王現(xiàn)在不能進入特藏書庫閱覽C.只要進入了教授的課題組,就能進入特藏書庫閱覽D.沒有獲得院系開具的證明,說明沒有參加教授的課題組參考答案:B解題思路:第一步:翻譯題干。①進入特藏書庫閱覽→院系開具的證明;②-參加課題組→-院系開具的證明,根據(jù)逆否規(guī)則可以翻譯為:院系開具的證明→參加課題組;③小張→參加課題組;④小王→-參加課題組;第二步:逐一分析選項。

A項:通過條件③已知小張→參加課題組,是條件②的否前,否前無法推出任何肯定性結(jié)論,小張現(xiàn)在可以進入特藏書庫閱覽無法推出,錯誤;B項:通過條件④已知小王→-參加課題組,根據(jù)條件①和②傳遞律可以推出:能進入特藏書庫閱覽→院系開具的證明→參加課題組,根據(jù)逆否規(guī)則可以推出:-參加課題組→-院系開具的證明→-進入特藏書庫閱覽,所以小王是不能進入特藏書庫閱覽的,可以推出;C項:“只要...就...”前推后,翻譯為,進入課題組→進入特藏書庫閱覽,是條件②的否前,否前無法推出任何肯定性結(jié)論,錯誤;D項:翻譯為,-院系開具的證明→-參加教授的課題組,是條件②的肯后,肯后無法推出任何肯定性結(jié)論,錯誤。故正確答案為B。43.從南方運輸?shù)奖狈降乃氖蹆r會比在南方時的高,此處影響水果價格的主要因素是:A.文化B.政治C.季節(jié)D.地域參考答案:D解題思路:第一步,本題考查市場機制知識。第二步,影響價格的五大因素:1、價值決定價格。2、供求影響價格。3、國家政策影響價格。4、消費心理影響商品價格。5、地域條件、天氣、生產(chǎn)條件等等也是影響價格的因素。從南方運輸?shù)奖狈降乃氖蹆r會比在南方時的高,此處影響水果價格的主要因素是地域。因此,選擇D選項。市場經(jīng)濟以價值規(guī)律為基礎(chǔ),通過供求關(guān)系來反映生產(chǎn)消費的狀況和價格的變動,供求關(guān)系和價格的相互作用又是通過競爭機制來實現(xiàn)的。44.2018年1月11日16時0分,淄博市發(fā)布重污染天氣橙色預(yù)報,并且于2018年1月13日0時0分啟動二級應(yīng)急響應(yīng),當(dāng)出現(xiàn)重污染天氣時,應(yīng)建議采取的措施是:A.極少數(shù)異常敏感人群應(yīng)該減少戶外活動B.各類人群可正?;顒覥.兒童、老年人和心臟病、肺病患者應(yīng)減少戶外運動,一般人群盡量減少戶外運動D.兒童、老年人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi),停止戶外運動,一般人群減少戶外運動參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,當(dāng)出現(xiàn)重污染天氣時,兒童、老年人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi),停止戶外運動,一般人群減少戶外運動。因此,選擇D選項。A項:出現(xiàn)輕度污染,極少數(shù)異常敏感人群應(yīng)減少戶外活動,而題目中是重污染天氣,故錯誤,排除。B項:當(dāng)出現(xiàn)重污染天氣時,兒童、老年人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi),停止戶外運動,一般人群減少戶外運動。B項各類人群可正常活動說法錯誤,排除。C項:當(dāng)出現(xiàn)重污染天氣時,兒童、老年人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi),停止戶外運動,而非減少戶外運動。干擾選項,排除。45.昆明之所以四季如春是由昆明的地理位置和地形特點決定的。昆明地處北緯以南,全年接受太陽光熱較多,而且均勻。夏季受西南風(fēng)和東南風(fēng)的暖濕氣流影響,陰雨天多,日照少,地面溫度不易上升;冬季昆明等地上空盛行西風(fēng),這股強勁的氣流把附近印度半島的干暖空氣引導(dǎo)過來。另外昆明地處云南東部,云南北部和東部的高大山脈又能阻擋北方冷空氣南下,因而晴天多,空氣干燥,日照充足,氣溫較高,夏季不熱,冬季不冷。四季的氣溫也就比較均勻了。下列最適合作為這段文字標題的是(

)。A.昆明的四季B.昆明的地形C.昆明的春天D.昆明的氣候參考答案:D解題思路:文段開篇提出觀點,昆明四季如春是由地理和地形決定的,然后在后文通過“夏季地面溫度不易上升”、“冬季有干暖空氣引導(dǎo)”、“大山阻擋冷空氣”以及“晴天多日照充足”等多方面對昆明四季如春的原因進行解釋說明,而四季如春即是一種氣候表現(xiàn),對應(yīng)D項。A項,“昆明的四季”對應(yīng)后文解釋說明部分,且只提到夏冬,排除;B項,“昆明的地形”對應(yīng)后文解釋部分,且地形只是氣候成因之一,表述片面,排除;C項,文段旨在強調(diào)氣候如春,但并非介紹昆明的春天,偷換概念,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊独ッ鞯臍夂颉?6.某年級甲班和乙班參加軍訓(xùn)閱兵式,甲班排成了一個方陣,最外層的人數(shù)是16,乙班排成了兩個人數(shù)相同的方陣,每個方陣最外層的人數(shù)是8,則甲、乙兩班共(

)人。A.33B.41C.43D.45參考答案:C解題思路:第一步,本題考查方陣問題。第二步,設(shè)甲班排成a×a方陣,最外層的人數(shù)為:4×(a-1)=16,解得:a=5,即甲班有5×5=25(人);設(shè)乙班排成兩個b×b方陣,每個方陣最外層的人數(shù)為:4×(b-1)=8,解得:b=3,即乙班有3×3×2=18(人)。第三步,甲、乙兩班共25+18=43(人)。因此,選擇C選項。N階實心方陣:最外圈人數(shù)為4(N-1)人47.①植被被破壞,黃河泛濫②改堵為疏,治黃根本③泥沙沉積,水位上升④修筑堤壩,消除災(zāi)禍⑤增高堤壩,遂成“懸河”A.②①③④⑤B.①③⑤④②C.②④①③⑤D.①④③⑤②參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從①②中選擇。先有“植被被破壞,黃河泛濫”,才有“改堵為疏,治黃根本”,所以首句應(yīng)為①,排除A、C兩項。第二步,觀察分析剩余選項,中間三句應(yīng)從③④⑤中選擇。應(yīng)該先有④“修筑堤壩”,才有⑤“增高堤壩”,排除B項。因此,選擇D選項。48.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,第一段與第二段元素的種類和數(shù)量一致,排列組合次序不同,優(yōu)先考慮樣式類遍歷。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察題干可知,每個圖形都是由內(nèi)外兩個部分構(gòu)成,第一段的外部圖形分別為正方形、五邊形、六邊形,內(nèi)部圖形分別為四箭頭圖形、三角形、五角星。根據(jù)遍歷原則,第二段中外部圖形需補充一個正方形,排除C、D項;內(nèi)部圖形需補充一個三角形,排除B項。只有A項符合。

因此,選擇A選項。

49.2,(

),28,65,126

A.4

B.9

C.16

D.24

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近,考慮冪次修正數(shù)列。

第二步,冪次化指數(shù)形式如下:

底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則所求項底數(shù)為1+1=2,指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為3和1的常數(shù)數(shù)列,所求項為23+1=9。

因此,選擇B選項。

50.“脫離了身體的手,是名義上的手”說明了:A.部分依賴于整體B.脫離了整體的部分就失去了原有的性質(zhì)和功能C.整體是部分的累加之和D.整體把各個組成的部分互相聯(lián)結(jié)起來參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,唯物辯證法認為,世界上的一切事物、一切過程都可以分解為若干部分,整體是由它的各個部分構(gòu)成的,它不能先于或脫離其部分而存在,沒有部分就無所謂整體;部分是整體的一個環(huán)節(jié),離開整體的要素只是特定的他物而不成其為部分,沒有整體就無所謂部分。AB項:“脫離了身體的手,是名義上的手”強調(diào)了脫離了身體的手只是空有手的名稱,不再能發(fā)揮應(yīng)有的功能,強調(diào)了整體的重要性,部分依賴于整體,部分脫離整體就失去原來的性質(zhì)和功能。AB項正確,當(dāng)選。CD項:整體是部分的有機結(jié)合,而不是簡單相加。整體把各個組成的部分互相聯(lián)結(jié)起來,發(fā)揮各部分的功能。C項錯誤,D項正確,當(dāng)選。因此,選擇ABD選項。51.事業(yè)單位是(

)。

A.各類人才的集中地

B.增強我國綜合國力的重要領(lǐng)域

C.實施科教興國的重要陣地

D.科技創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)基地參考答案:ABC

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《關(guān)于加快推進事業(yè)單位人事制度改革的意見》事業(yè)單位是各類人才的集中地,是增強我國綜合國力的重要領(lǐng)域,是實施科教興國的重要陣地。

故正確答案為ABC。52.3,7,9,14,27,28,81,(

)A.56B.83C.108D.132參考答案:A解題思路:第一步,項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。第二步,數(shù)列有八項,考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項分別成規(guī)律。奇數(shù)項:3,9,27,81,是公比為3的等比數(shù)列;偶數(shù)項:7,14,28,是公比為2的等比數(shù)列,則所求項為28×2=56。因此,選擇A選項。53.造成城市白領(lǐng)們“亞營養(yǎng)”危機的原因之一,是他們長期在外就餐且通常湊合應(yīng)付。這樣容易導(dǎo)致某種營養(yǎng)素的

,并使他們不知不覺中養(yǎng)成多油、高糖、高鹽等

膳食習(xí)慣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.缺乏不良B.失衡不當(dāng)C.流失不良D.失調(diào)不當(dāng)參考答案:A解題思路:此題考查近義詞辨析及搭配。此題可從第二空入手。根據(jù)“不良習(xí)慣”的固定搭配排除B、D兩項?!安划?dāng)”多搭配行為。反觀A、C兩項的第一空?!叭狈Α敝卦趶娬{(diào)少,沒有;“流失”則為以前有,后來失去。與文段中“長期在外就餐且通常湊合應(yīng)付”對應(yīng)可知,這些營養(yǎng)素并非之前存在而后失去,而是由于吃飯湊合應(yīng)付壓根就沒有。故排除C項。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊秮啝I養(yǎng)百度百科》解題思路:第一步,突破口在第二空。填入的詞語作“習(xí)慣”的定語,根據(jù)語言的固定搭配,B項和D項“不當(dāng)”多與行為搭配,不能與“習(xí)慣”搭配,排除B項和D項。第二步,再看第一空。根據(jù)“長期在外就餐且通常湊合應(yīng)付”,使某種營養(yǎng)攝入不足,最終導(dǎo)致身體中缺少該營養(yǎng)素,而并不是在外就餐導(dǎo)致身體中某種營養(yǎng)逐步外流。A項“缺乏”側(cè)重沒有或不夠,符合文意。C項“流失”側(cè)重已有的東西流散失去。不符合文意,排除C項。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語的語義。第二步,分析選項。第二空只需辨析“不良”“不當(dāng)”即可排除兩項,故可優(yōu)先從第二空入手排除。依據(jù)詞語的搭配習(xí)慣,排除與“習(xí)慣”搭配不當(dāng)?shù)腂、D。第三步,分析第一空,結(jié)合具體語境,選擇更契合語境的一項。先看第二空,“不良習(xí)慣”為固定搭配,排除B、D。第一空,由“在外就餐……湊合應(yīng)付”可知,白領(lǐng)們的飲食結(jié)構(gòu)是不合理的,容易造成營養(yǎng)素的不全面,并非“流失”,排除C。故本題選A。54.下列關(guān)于權(quán)利跟義務(wù)的說法,正確的是(

)。A.權(quán)利由法律所規(guī)定B.權(quán)利與義務(wù)相對立C.我們可以先享受權(quán)利,再履行義務(wù)D.公民行使權(quán)利是有界限的參考答案:D解題思路:本題考查法理學(xué)。A項錯誤,除了法律中明確列舉的權(quán)利之外,還存在未明確列舉的權(quán)利?,F(xiàn)行《憲法》規(guī)定“國家尊重和保障人權(quán)”,這使得基本權(quán)利的內(nèi)涵得以實質(zhì)性的擴張。B項錯誤,權(quán)利和義務(wù)是對立統(tǒng)一的。權(quán)利是履行義務(wù)的前提,義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ)。只有在維護國家社會集體利益的前提下,個人的權(quán)利才能得到保障和實現(xiàn)。所以權(quán)利和義務(wù)對立的表述錯誤。C項錯誤,我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.因此,人們不僅要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù).不能先享受權(quán)利,后履行義務(wù)。D項正確,公民在行使自己的權(quán)利的同時,不能損害國家、社會、他人的利益。所以公民行使權(quán)利是有界限的。故正確答案為D。55.新陳代謝是生命體不能逆行的自我更新的過程,它包括物質(zhì)代謝和能量代謝兩個方面,物質(zhì)代謝是指生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)的交換和生物體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,能量代謝是指其中生物體從外界攝取并儲存能量和向外界釋放能量的過程,這個過程叫做:A.自養(yǎng)作用B.異養(yǎng)作用C.同化作用D.異化作用參考答案:CD解題思路:本題可用高中生物知識作答,考生可以學(xué)習(xí)解析內(nèi)容。新陳代謝包括同化作用和異化作用。從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì)屬于同化作用,自身的部分物質(zhì)被氧化分解并排出代謝廢物屬于異化作用。根據(jù)生物體在同化作用過程中能不能利用無機物制造有機物,新陳代謝可以分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型和兼性營養(yǎng)型三種。故本題選C、D。解題思路:第一步,本題考查生物。第二步,能量代謝的過程:糖、脂肪、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)消化轉(zhuǎn)變成為可吸收的小分子營養(yǎng)物質(zhì)而被吸收入血。在細胞中,這些營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過同化作用(合成代謝),構(gòu)筑機體的組成成分或更新衰老的組織;同時經(jīng)過異化作用(分解代謝)分解為代謝產(chǎn)物。合成代謝和分解代謝是物質(zhì)代謝過程中互相聯(lián)系的、不可分割的兩個側(cè)面。CD正確,AB是干擾選項。因此,選擇CD選項。56.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖1與圖2去同求異得到圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖1和圖2去同求異后得到C項。因此,選擇C選項。57.一個三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2,若將個位與百位上的數(shù)字順序顛倒后,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,那么,這個三位數(shù)是:A.400B.430C.437D.450參考答案:C解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問題,用代入排除法解題。第二步,根據(jù)“百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1”,排除A、D選項;根據(jù)“個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2”,排除B選項。因此,選擇C選項。58.勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的:A.90%B.80%C.70%D.60%參考答案:B解題思路:第一步,本題考查社會法知識。第二步,根據(jù)《勞動合同法》第二十條,勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十,并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。因此,選擇B選項。59.從所給四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:解析一:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干每幅圖形都由直線和曲線構(gòu)成,排除A項;繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)每幅圖形都只有一條曲線,排除B項;對比C項和D項,發(fā)現(xiàn)C項圖形直線數(shù)多于曲線數(shù),D項直線數(shù)等于曲線數(shù),觀察題干圖形都是直線數(shù)多于曲線數(shù)。故正確答案為C。解析二:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干每幅圖形都由直線和曲線構(gòu)成,排除A項;繼續(xù)觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)圖1有明顯刻意構(gòu)造的角,圖2及圖3均有角,故問號處選擇有角的圖形,排除B項、D項。故正確答案為C。60.歷代有許多文人到過南京,并為其作詩。下列古詩沒有寫到南京的是(

)。A.地擁金陵勢,城回江水流B.六代興亡國,三杯為爾歌C.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船D.先生笑說江南事,只有青山繞建康參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項正確,“地擁金陵勢,城回江水流”出自唐朝詩人李白的作品《金陵三首其二》,意思是南京地形憑借鐘山的龍盤之勢,繞城有江水橫流。金陵,這里指金陵山,即今南京的鐘山。描寫的是南京,不符合題意,排除。B項正確,“六代興亡國,三杯為爾歌”出自唐代李白的《金陵三首其二》,意思是魏晉六代,興衰迭起,我且痛飲三杯,為金陵高歌一曲。描寫的是南京,不符合題意,排除。C項錯誤,“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”出自唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》,意思是詩人夜晚住宿在楓橋的船上,夜深之時忽然聽到遠遠的傳來了姑蘇城外寒山寺的敲鐘聲。姑蘇是蘇州的別稱,因城西南有姑蘇山而得名。描寫的不是南京。D項正確,“先生笑說江南事,只有青山繞建康”出自北宋蘇軾的《次韻子由贈吳子野先生二絕句》,建康是南京在六朝時期的名稱。描寫的是南京,不符合題意,排除。本題為選非題,故正確答案為C。61.挖一條隧道,由甲乙兩人共同完成。甲先挖8天,乙再挖4天兩人就可以完成任務(wù)。甲先挖4天,乙接著挖12天也可以挖完隧道。若甲先挖2天,剩下的由乙挖,還需(

)天就能完成。A.13B.14C.15D.16參考答案:D解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。第二步,根據(jù)工作總量=工作效率×工作時間,可得:甲的效率×8天+乙的效率×4天=甲的效率×4天+乙的效率×12天,化簡后為甲的效率×4=乙的效率×8,即甲的效率∶乙的效率=8∶4=2∶1。所以,賦值效率,甲的效率為2,那么乙的效率為1,工作總量就為8×2+4×1=20。若甲先挖2天,余下的量為20-2×2=16,乙所需時間為:16÷1=16(天)。因此,選擇D選項。62.自人類在地球蠻荒的原野誕生,自然的演化就烙上了人類活動的印記。原始文明,先民對大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對宇宙認知的增加,人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然;進入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類開始無窮無盡地向自然索取資源,肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實施無情的報復(fù)。這段文字意在強調(diào):A.文明進程與人類對大自然的認知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對大自然的錯誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首句是背景鋪墊,說明人類活動對自然演進的影響,之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變,尾句進行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu),文段的主旨句為最后一句,即“人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實施無情的報復(fù)”,呼吁人們要保護自然。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu),提出觀點—具體論述—總結(jié)觀點,選擇觀點句的同義項。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個歷史階段中,人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然,再到不停地向自然無盡索取資源,大自然一次次遭受創(chuàng)傷,也一次次向人類實施報復(fù)。這些表明人

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