蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總

蘇教版四級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)點(diǎn)匯總第一單元習(xí)

朝

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照

火線游

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路舍動(dòng)

酒材（云霞（浸透）（波濤（偏心）袍（（請(qǐng)假（侵略）（通過(guò)

（水泡（洼地）（遍地（擁抱）娃（娃娃

陽(yáng)汗梳莊杯

財(cái)富情境明月紅櫻父親

片股曲把朵

件ABCC式

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語(yǔ)嘔心瀝語(yǔ)碩果累

②清石鐘只東月，似弓。

））文）??桃妍（后繼有人..（，分的“但娟.代詩(shī)人）.（沒(méi)有鏡（水.唐上清溪（三峽）（渝峨“）了）《（遙，白銀

?！独夏模?））老。碧。第二單元復(fù)

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沸騰壯舉

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描詞

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聯(lián)歡會(huì)上，我們隨著輕快的音樂(lè)登上東方明珠電視塔，外灘的美景孔雀展開(kāi)的尾巴多像一把夏天的太陽(yáng)像滾燙的奧運(yùn)冠軍劉翔像離弦如果沒(méi)有無(wú)數(shù)英雄烈士魯迅先生橫眉他是個(gè)堅(jiān)持正義的青年，更可貴的是讓每個(gè)孩子都成才，是老師??????刷牙洗臉，再吃風(fēng)。1949））））功夫人畫(huà)（徐）（虎門(mén)）精忠（天碑毛館天典）(水泄)。

首.（（（10）（1）日，（毛澤東）在）五星紅旗與（旭日）年(()焰)(文):(?.,夜,(華燈),煌(翩縱)鮮)映禮)齊.第三單元復(fù)

懸

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明珠虎嘯

形容鳴

語(yǔ)沉沒(méi)語(yǔ)多少

孤來(lái)語(yǔ)湖光山

語(yǔ)一碧千

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．描語(yǔ)亭亭玉

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湖瀑羚

一頭奶一座燈駿

一條運(yùn)桂

晚霞草

罐牛

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---黃大為由于迷上了電子游戲機(jī)，學(xué)習(xí)-一落這個(gè)人非常小氣，人們都說(shuō)他是-----寫(xiě)文章要有新意，不能經(jīng)-千文靜的我對(duì)武術(shù)是搟火-聽(tīng)了老師的講解，同學(xué)們對(duì)這道題的-我打翻了爺爺心愛(ài)的文竹，心里很緊-七別輕信了他的好話，愛(ài)耍小聰明的他-一群猴子想把水中的月亮撈上來(lái)，費(fèi)-----說(shuō)的，讓明“我撲。趙

．。了（都有里

（），低之花之）（平湖）（異獸）。泡）（）（白（森畫(huà)））游泉（的三）細(xì)寨．“雪（??（充意）第四單元復(fù)

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景象復(fù)

我（小心加拿大的白求恩大夫（太陽(yáng)是人類不可缺少的朋友，寒冷的暖有些藥草長(zhǎng)在（懸崖新上任的總經(jīng)理，（大隨著時(shí)間的推移，我與同桌間的友誼我們中華民族出了許多（天上的云朵（變化萬(wàn)端普羅米修斯（小心翼翼?yè)p）。

。驕。所就）不會(huì)盛開(kāi)。所）無(wú)法所而就）一定會(huì)達(dá)到目的。筆紙?jiān)谏车厣蠈?xiě)寫(xiě)算算。東岳盤(pán)古（左）手握）頂），（腳

（輕）的冉，傳說(shuō)天和地沒(méi)有分開(kāi)時(shí)，整個(gè)宇宙像幾盤(pán)古以他的（力）世！臨死的時(shí)候，他的身軀化成了萬(wàn)物：氣，）左光芒），右變（變），（奔（縱橫皮膚（），霖接（）變成）用小標(biāo)題的形式列出課文《普羅米修（無(wú)）→）→受）。讀勇）普羅米燒（火來(lái)火的作用真大，可以（具警花種），（我主（）第五單元復(fù)

源

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羅庚

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.魯迅-----③----

理直.心直口快

陌優(yōu)缺關(guān)近-遠(yuǎn)在天涯

豐麻方

便學(xué)而不厭長(zhǎng)年累月解暑消熱

到學(xué)而，長(zhǎng)年人解暑先是接------然電閃雷可以可

先是狂們，表姐打算（遠(yuǎn)渡我花了整整兩個(gè)小時(shí)，把演講稿背得如果還有差距，就應(yīng)該（劉麗資質(zhì)一般，但她相信（不用擔(dān)心，這點(diǎn)皮外傷經(jīng)過(guò)一段時(shí)間愈這個(gè)乞丐（蓬頭面奶奶忙碌了一天，感到（華佗醫(yī)術(shù)高明，能讓病人生活不可能是（一帆）就我們從北京的一臺(tái)電腦上發(fā)一封信到就）電腦里（不僅）（雖然）（）人們既還甚可以足由此可見(jiàn)，（即使）只要）是照

學(xué)完本單元，我們有幸結(jié)識(shí)了好幾位（青蛙而轟動(dòng)了歐洲生物《）《本》古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花（付出的作上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)可以做許多事情：（；）它思。中心句在片斷中起（總圓盤(pán)似的月亮，慢慢移到當(dāng)空，可師得為了修好《本草綱目》，（若是兩種草藥相似，（別李時(shí)珍投宿的那座古寺（網(wǎng)），各。（利航海）壞血多菜第六單元復(fù)

腦

畢

殺

責(zé)

集

干草

（咂嘴（嬌嫩）（驅(qū)趕（淘氣）浩（浩浩蕩蕩）址（砸壞（驕傲）（身軀（陶器）造（建造）

（籠罩

（

的落雪聲溫暖的鳥(niǎo)

是件小事

的流水聲

神

的讀書(shū)聲

深

的機(jī)器聲

探

）

不情

）

）相

）

珍珠鳥(niǎo)一干草電腦

只籠扇門(mén)

蜘蛛

張語(yǔ)語(yǔ)

語(yǔ)

《

語(yǔ)

.在腦海里（留下痕跡讓我把３濫.信棄義（違背）報(bào)（計(jì)劃）伴信暴（粗.人無(wú)信不立。言.君火心要空，人心要實(shí)。.黃千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真--------陶君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。荀子一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人相信他的話-------鐵哈巴.地笑變色竟然剛竟下親密無(wú)間我心照不宣此心同舟共濟(jì)人唇亡齒寒我開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)小開(kāi)同舟共濟(jì)在同濟(jì)置之不理現(xiàn)置看

你看，珍珠鳥(niǎo)多可愛(ài)?。∮脦拙湓拰?xiě)，，整：.起，。白天，它（淘氣））那綠葉（它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，上俯下應(yīng)人與人之間還有比任在一片（景色潔課文《珍珠鳥(niǎo)》第四自然段中有不少））、看著這可愛(ài)的家伙，我不由自主地發(fā)嗎（這里的反（信賴就界?！墩渲轼B(niǎo)》中細(xì)致介紹文中“我”為。第七單元習(xí)

度

堤

有益

絕

人蹤滅

設(shè)

背

練

律（紀(jì)律

（看）暴雨

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：

.：

大地花香

天南

對(duì)雪

對(duì)

描繪美麗的春光：又紅展現(xiàn)祖國(guó)欣欣向榮的景象：歌頌勞動(dòng)人民幸福美好的生活：多表達(dá)人們對(duì)新的一年的美好祝愿：反映辭舊迎新：綠柳舒眉辭舊歲，展現(xiàn)祖國(guó)壯麗河山：①山秀８.家家

抑揚(yáng)（2.一歲除（去掉點(diǎn)綴4.詞類相當(dāng)（