講簡單機(jī)械水平滑輪及斜面

下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是）A．越省力的機(jī)械，機(jī)械效率做功越少的機(jī)械，機(jī)械效率越C．功越慢的機(jī)械，機(jī)械效率越D．總相同，有用功越大的機(jī)械，機(jī)械效率 中考 120W。關(guān)于此過程，下列說法正確的是 做的有用功是滑輪組的機(jī)械效率是75%．工人用的拉力大小為（ 模擬用如圖所示的裝置研究滑輪組機(jī)械效率，下列說法不正確的是 彈簧測力計通常要測量機(jī)械效率的原理：W總

機(jī)械效率與動滑輪重提高機(jī)械效率可以通過減小鉤碼的重力來實(shí)（2017·黑龍江中考機(jī)械效GGGG繩重 摩

機(jī)械效η=

GG=GhF=GhF==GGGη=

= 動== ×100%G= ×100%GηF=GF 隨堂練【例1】工人用如圖所示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力F的功率為120W。不計繩重和輪與軸的摩擦，工人的拉力F （2019·南模擬隨堂練【例2】如圖所示，利用滑輪組在2s將重400N物體勻速提升了1m，用拉力F為150N。不計繩重和摩擦，下列說法正確的是 繩子自由端移動的速度為動滑輪的總重為 滑輪組的機(jī)械效率為 D．升更重的物體，滑輪（2019·蒙中考隨堂練【例3】如圖用甲滑輪組將一重270N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m，已知拉繩子的力F為150N，若在提升重物的過程中不計繩重和摩擦，下列說法正確的 動滑輪重 ．滑輪組的機(jī)械效率是拉力F功率是改變圖甲的繞法如圖乙，提升該物體時機(jī)械效率比甲（ 模擬 A．1：1B．1：1C．2：3D．3：2【例6】某小組同學(xué)在探究些猜想并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證（1）如果影響機(jī)械效率的因素有A、B、C多個，要研究其與B因素的關(guān) 因素，從而進(jìn)行研究。（2016·中考隨堂練（2）下列A、B是同 兩個猜想猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重為了驗(yàn)證上述猜想是否正確 準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按 所的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測得兩 （相等/不相驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖所示的猜想二是（正確/錯誤）的。（3）請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法 【例15】如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度0.1m/s，工人拉F功率90W，物體上10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計繩重。求：（1）工人拉繩子的速（2）滑輪組的機(jī)械效（3）滑輪組中的動滑輪的重（2017·蘇中考【例7】如圖所示，吊車有大小兩個吊鉤，在確保安全的前提下，下列關(guān)于車機(jī)械效率說法正確的是（．貨物升高的高度越高，機(jī)械效率越（2019·中考【例8】下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是 ．越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越 （2017·中考【例9】下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時機(jī)械效率的說法，正確的是 A．有用功越多，機(jī)械效率越B．同一起重機(jī)提起的貨物越重，機(jī)械效率越高 （2018·中考不計摩受力分隨堂測如圖所示，滑輪重、繩重和摩擦等因素不計，若用力F=30N，拉動械，求兩個彈簧測力計A、B的示數(shù)分別是 隨堂測平面之間的摩擦力Ff大小分別是 (2019年 一模A．F＝20NFf＝20NC．F＝20N

B．F＝10NFf＝20ND．F＝10N隨堂測如圖所示，不計滑輪自重及繩子與滑輪之間的摩擦，三個彈簧測力 A．FA∶FB∶FC＝3∶2∶1B．FA∶FB∶FC＝1∶2∶3C．FA∶FB∶FC＝6∶3∶2D．FA∶FB∶FC＝2∶3∶6隨堂測靜狀，與輪質(zhì)及輪動的均不計向上拉繩的力F是9。由此可知（ ）物重是物重是 物體受到的摩擦力是27N．物體受到的摩擦力是（2019年 一模隨堂測（）8N，32J16N，32J．8N，64J求 考慮摩機(jī)械效考慮摩f.f.??

× 隨堂練【例4】用如圖所示的滑輪組拉動重為G的物體A向左做勻速直線運(yùn)動的距離為s， 拉力所做的功W=拉力所做的有用功W有用F所做的額外功W額外 （2019·西模擬隨堂練【例5】在一次車輛故障處為了盡快疏通道路 指揮拖車只用了30s時間，將水平路面上質(zhì)量的拉力F是500N，地面對故障車的摩擦力為車重力的0.08倍。求：（1）F30s所做的（2）整個裝置的機(jī)械效（ 中考隨堂練【例6】如圖所示，滑輪組在拉力F的作用下，拉著重100N的物體A以0.3m/s的速度在水平面上勻速直線移動，滑輪組的機(jī)械效率為80%，物體A運(yùn)動時受的阻力為40N，拉力F的功率為P，在10s內(nèi)拉力對物體A做的有用功 A．F=C．拉力端移動的速度為

B．W=D．P=（ 模擬快疏通道路，只用了30s的時間，指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量是1.5t的故障 繩子自由端移動的速度是 ．故障車克服摩擦阻力做功““主動公??=???×100%隨堂練【例11】如圖所示，斜面高2m、長4m，小明用平行于斜面的拉力F，將重 C．額外功

B．總功為D．機(jī)械效率為（2019·蘇中考【例3】在斜面上勻速拉一個重4.5N的物體到高處，沿斜面向上的拉力1.8N，斜面長1.2m，高0.3m。把重物直接提升h所做的功為有用做的有用功 J，物體所受斜面的摩擦力 N。（精確到（2019·模擬 隨堂練【例4】斜面是在生活和生產(chǎn)中常見的簡單機(jī)械，也是物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)器材（1）使用斜面提升物體可以省力。如圖甲，將重力為50N的木塊放在長1m、高0.2m的斜面上，沿斜面向上勻速拉動彈簧測力計，記下測力計的示數(shù)為16N，則該斜面的機(jī)械效率η= （2018·寧中考越傾越光??越傾越光??隨堂練【例12】在如圖所示的裝置中，斜面長6m，高2m，現(xiàn)將質(zhì)量為210kg的物拉力為600N，求：人做的總功是多少物體與斜面間的摩擦力是（2019·江模擬隨堂練【例13】（多選）人類從刀耕火種，經(jīng)過幾次工業(yè)，了科技大發(fā)展的今天。簡其機(jī)械效率大于百分之七十的是（） （2019·內(nèi)蒙中考課堂總 【例10】工人用杠桿將重為180N物體勻速提升0.5m，做了100J功。提升物體做的有用杠桿的機(jī)械效（2019·蘇中考隨堂練【例11】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計。則 手的拉力：FF機(jī)械效率：ηη手的拉力：FF機(jī)械效率：ηη手的拉力：FF機(jī)械效率：ηη手的拉力：FF機(jī)械效率：ηη（ 中考【例5】用如圖所示的裝置研究滑輪組機(jī)械效率，下列說法不正確的是 彈簧測力計通常要測量機(jī)械效率的原η=

??有 ）×??機(jī)械效率與動滑輪重力的大小有 ．提高機(jī)械效率可以

η=

==

GWη=W W總 G隨堂練【例7】如圖所示，物體重100N，圓柱形容器底400cm2（厚度不計），?，F(xiàn)用滑輪組提升物體，物體完全浸沒在水中時的機(jī)械效率為80%（不計繩和繩子與滑輪間的摩擦及水的阻力）。ρ水=1.0×103kg/m3。求物體浸沒在水中時受到的物體浸沒在水中動滑輪的重力（2017·西模擬隨堂練【例8】小雨通過如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中，他所用拉力與繩子自由端移動距離s的關(guān)系圖像如圖乙所示。其中物體在空中勻速上過程中滑輪組的機(jī)械效率為85%。每個滑輪等重，不計繩重、摩擦和水的阻（水的密度為ρ=1.0103kg/m3）物體在空中上升1m，小雨做的功是多少每個滑輪的重力是多少物體的密度是多（2019·寧模擬隨堂練【例10】用如圖甲所示的滑2400N積為0.2m380%。（不考慮繩重、摩擦和水的阻力，g=10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3）求：物體的密度物體在露出水面之前，人的水平拉力F（ 模擬隨堂練3m，用時3s，工人的拉力為50N，工 量為50kg。（物體未浸入水中，求工人放繩的速求滑輪組的效率η1（ 中考知識導(dǎo)如圖所示，吊籃的重力為400N，動滑輪總重力為100N，定滑輪50N，人的重力為600N，人在吊籃里拉著繩子不動時人需用力 （2018·湖南一模如圖所示的是工人在平臺上通過滑輪組向上拉起重物G的情景。已知重物G所受的重力為700，當(dāng)他沿水平方向用400的拉重G時，重物G恰好做重下法正的（） A．該滑輪組的動滑輪所受的重力為若工人拉動繩子的