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文檔簡(jiǎn)介

信讀課文，把生字圈出來(lái)，多讀幾遍，理解詞語(yǔ)“姹紫嫣紅、風(fēng)平浪靜”的意思。巢蜜

蜂紫綿cháomìfēnɡ

鳥(niǎo)巢蜜蜂風(fēng)平浪靜chàzǐyānhónɡ姹紫嫣紅航?；爻瞞ián綿綿春雨寫(xiě)信黃昏我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，

用筆和紙，

用手和心。

我多么想寫(xiě)啊，寫(xiě)許多許多的信——

信筆紙手心我太想通過(guò)寫(xiě)信表達(dá)對(duì)事物的關(guān)愛(ài)了。我都關(guān)心著哪些事物呢？小姑娘都給誰(shuí)寫(xiě)信了呢？替雛鳥(niǎo)給媽媽寫(xiě)，

讓媽媽快回巢，

天色已近黃昏。

替花朵給蜜蜂寫(xiě)，

趕快來(lái)采蜜，

花已姹紫嫣紅。生物表達(dá)了雛鳥(niǎo)對(duì)媽媽的愛(ài)。表達(dá)了花朵對(duì)蜜蜂的期盼。這兩種信表達(dá)了“我”對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。說(shuō)說(shuō)各節(jié)詩(shī)的主要內(nèi)容。全詩(shī)分三部分:第一部分（第1節(jié)）：告訴人們寫(xiě)信用紙和筆，用手和心。第二部分（第2-5節(jié)）：替不同的對(duì)象寫(xiě)信，表達(dá)自己美好的愿望。第三部分（第6節(jié)）：信是人與人心靈的紐帶。替大海給小船寫(xiě)，

快去航海吧，

海面上風(fēng)平浪靜。替云給云寫(xiě)，

愿變成綿綿春雨；

替樹(shù)給樹(shù)寫(xiě)，

愿連成無(wú)邊的森林。大自然這兩種信表達(dá)了“我”對(duì)大自然的關(guān)愛(ài)。

給自己，

我也要

寫(xiě)一封封信，

讓自己的心，

和別人的心，

貼得緊緊、緊緊……別人“別人”指人人、大家。只有自己的心和別人的心貼得緊緊的，不斷勉勵(lì)自己去關(guān)心他

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