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四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度表四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度表全文共2頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度表四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度表全文共2頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容安排課時(shí)19.2-9.6?1觀潮(2課時(shí))?2走月亮(2課時(shí))?3*現(xiàn)代詩(shī)二首(1課時(shí))529.9-9.12?4*繁星(1課時(shí))口語(yǔ)交際(1課時(shí))習(xí)作:推薦一個(gè)好地方(1課時(shí))語(yǔ)文園地一(1課時(shí))439.16-9.20?單元自測(cè)、評(píng)析(2課時(shí))?5、一個(gè)豆莢里的五粒豆(2課時(shí))?6蝙蝠和雷達(dá)(2課時(shí))649.23-9.27?7?呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)(2課時(shí))?8?*蝴蝶的家(2課時(shí))習(xí)作:小小“動(dòng)物園”(2課時(shí))659.29-9.30?語(yǔ)文園地二210.1-10.7放假610.8-10.12?單元自測(cè)、評(píng)析(2課時(shí))?9?故事三首(2課時(shí))6710.21-10.25?習(xí)作:寫觀察日記(2課時(shí))語(yǔ)文園地三(2課時(shí))單元自測(cè)、評(píng)析(2課時(shí))6810.14-10.18?10爬山虎的腳(2課時(shí))?11?蟋蟀的9住宅(2課時(shí))口語(yǔ)交際(1課時(shí))6910.28-11.11012?盤古開天辟地(2課時(shí))?13?精衛(wèi)11填海(2課時(shí))?14普羅米修斯(2課時(shí)12)61011.4-11.8?15*女媧補(bǔ)天(1課時(shí))?習(xí)作:我和____過(guò)一天(2課時(shí))?語(yǔ)文園地四(1課時(shí))?單元自測(cè)、評(píng)析(2課時(shí))可樂讀書吧(1課時(shí))6四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度表全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。11四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度表全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。11.11-11.15期中復(fù)習(xí)(2課時(shí))16?風(fēng)箏(2課時(shí))17麻雀(2課時(shí))61211.18-11.22習(xí)作例文:(2課時(shí))?習(xí)作:生活萬(wàn)花筒(2課時(shí))單元自測(cè)評(píng)析(2課時(shí))61311.25-11.29?18?牛和鵝(2課時(shí))?19?一只窩囊的打老虎(2課時(shí))?20?陀螺(2課時(shí))61412.2-12.6口語(yǔ)交際:安慰(1課時(shí))習(xí)作:記一次游戲(2課時(shí))語(yǔ)文園地六(1課時(shí))單元自測(cè)、評(píng)析(2課時(shí))61512.9-12.13?21?古詩(shī)三首(2課時(shí))?22為中華之崛起而讀書(2課時(shí))?23*梅蘭芳蓄須(1課時(shí))61612.16-12.20?24?延安,我把你追尋(1課時(shí))?習(xí)作:寫信(2課時(shí))語(yǔ)文園地七(2課時(shí))61712.21-12.25單元自測(cè)、評(píng)析(2課時(shí))25王戎不取道旁李(2課時(shí))?26西門豹治鄴(2課時(shí))61812.23-1.27?27*故事二則(2課時(shí))口語(yǔ)交際:講歷史故事(1課時(shí))?習(xí)作:我的心兒怦怦跳(2課時(shí))61912.30-12.31?語(yǔ)文園地八(2課

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