學化學的方法和技巧分享

學化學的方法和技巧分享學化學的方法和技巧，最基礎的就是：復習是防止遺忘的最有效的手段，最好趁熱打鐵。也就是說，當天的功課當天復習，這樣遺忘的程度小，學習效果好。對于前面學過的知識，也要不時抽空瀏覽一遍，“學而時習之”，這樣才能使知識掌握得牢固.學化學的方法和技巧分享一、掌握必要知識點落實每一個知識點，通過學生的自學，解決知識的覆蓋面，盡管高考試題考查的不是所有知識點，但常見的知識點是?？疾凰?，而且該考的知識點都考到位了。高考以能力立意進行命題，但是能力的考查，必須結合具體的知識點和技能點進行，因此掌握必要的知識和技能是前提條件。以下是高考常見的考點：1）阿伏加德羅常數(shù)；2）氧化還原反應；3）離子反應、離子方程式；4）溶液、離子濃度及其轉變；5）1立一構一性”，即元素在周期表中的位置、原子結構和性質，核外電子排布，電子式一一10電子；6）化學鍵、晶體類型及性質、特點；7）代表物質的重要性質一一元素及其化合物；8）化學反應速率、化學平衡一一要求巧解；9）陰、陽離子的鑒定、鑒別一一涉及實驗評估，物質的除雜、凈化、分離、確認；10）鹽類水解一一離子濃度關系（包括大小比較）；11）離子共存；12）溶液的ph及其計算；13）電化學：原電池、電解池；14）有機化學思想：官能團化學、官能團的確定、同分異構、同系物；15）有機物燃燒規(guī)律；16）十大反應類型一一有機合成；17）有機聚合體和單體的相互反饋及簡單計算；18）實驗儀器的洗滌；19）實驗裝置（儀器組裝）、基本操作；20）藥品的存放；21）原子量（相對原子質量）、分子量（相對分子質量）、化合價的計算；22）化學計算一一注意單位和解題規(guī)范；23）混合物的計算；24）化學史、環(huán)境保護、煤、石油、化工；25）信息、新情景題的模仿思想。二、培養(yǎng)實驗能力重做課本中的演示實驗和學生實驗部分;實驗復習組成“三套專題”：①化學實驗的基本操作，常見物質的分離、提純和鑒別;②常見氣體的實驗制備;③實驗設計與綜合實驗，包括實驗評價;要注意實驗與基本概念原理、元素化合物知識、有機化合物知識、化學計算等方面的綜合。三、學會處理信息題先看問題再讀題信息綜合題特點是：信息新、閱讀量大、隱蔽性強，一般提供的內容有：1）匯總、概括元素及其化合物的結構和性質等知識；2）給出某些實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、圖表等；3）敘述某些討論對象的合成路線、制取方法、發(fā)展史料、應用前景等；4）結合最新的科技動態(tài)、社會熱點問題、環(huán)保問題等與化學相關的內容。對于大多數(shù)信息給予題而言，有用的信息一般隱含于其中，關鍵在于如何摘取、重組和加工，由于所給材料冗長、陌生，從上到下逐字逐句讀完不僅費時耗力、主次不分，而且常常云里霧里前看后忘。對于這種題目，建議先看問題后看正文，做到每題心中有數(shù)，相關信息隨手畫出。全力尋找突破口，由點到面擴大成果,針對題目可能會給出的或平行或階梯形的信息，找出其中的聯(lián)系。復習建議：（1）根據(jù)課本挖掘知識，總結規(guī)律。（2）適當給學生增加信息，使學生在解信息題時，心中有數(shù)，充滿信心。（3）注意媒體，如：中國科技的“十大”成就，神舟飛船，可燃冰，納米材料，水稻基因的檢驗等，讀懂圖表、資料也是解題的關鍵。同時，掌握解答信息題的方法也是很重要的：1）先看問題后看正文；2）針對問題，全力尋找突破口；3）由點到面，擴大成果，每一個信息給予題一般會提出若干問題，它們彼此間或許是平行的，或許是階梯型的，有的可能是連環(huán)網(wǎng)絡式的，要看清題與題的關系，逐步攻克；4）復檢結果和信息之間的相關矛盾，表達是否符合題意及一般規(guī)范，避免低級錯誤。四、總對策1）注重主干知識，進行網(wǎng)絡化歸納復習；2）適當降低難度，要多從學生的角度考慮；3）控制講，加強練；4）將主干知識組成專題；5）不同層次的學生要用不同方法指導高考備考，夯實基礎面向大多數(shù)同學。建議：優(yōu)生采用引導的方法，教學復習中面向中等學生，對困難學生加強個別輔導和指導；6）研究春季高考試題，進行有目的的模擬訓練，培養(yǎng)學生的應試能力和應試技巧。學化學的方法和技巧分享.基本概念“塊”。這一塊包括物質組成和分類線，性質變化線，化學用語線，分散系統(tǒng)線，化學量線等五條知識線（或小系統(tǒng)）。.基礎理論“塊”。這塊包括結構理論（原子結構,分子即化學鍵理論，晶體結構理論）和元素周期律，同期表線，電解質溶液（含氧化-還原理論）線，化學反應速度和化學平衡理論線。理論塊是化學的靈魂。.元素及其化合物知識“塊”。這一塊是化學的基石,可劃分為金屬線和非金屬線，統(tǒng)一在周期系中。.有機物“塊”。這一塊的核心是烴及其衍生物線，重點是結構和化學性質，而結構又是官能團和與官能團直接相關的化學鍵。.計算“塊1這一塊縱貫化學各部分，要掌握基本類型、解題規(guī)律和解題技巧。.基本實驗“塊”。這一塊充分體現(xiàn)了化學學科的特點。含儀器、基本操作、制備、鑒別（定）、提純。學化學的方法和技巧分享一、要重視基礎知識化學知識的結構和英語有某些類似之處。我們在學英語的過程中知道，要懂得句子的意思就要掌握單詞，要掌握單詞就要掌握好字母和音標。打個不太貼切的比喻：化學知識中的“句子”就是“化學式”：“字母”就是“元素符號”：“音標”就是“化合價”。這些就是我們學好化學必須熟練掌握的基礎知識，掌握了它們，就為以后學習元素化合物及酸堿鹽知識打下良好的基礎。二、要講究方法記憶俗話說“得法者事半而功倍”。初學化學時需要記憶的知識較多，因此，只有掌握了良好的記憶方法，才能使我們的化學學習事半功倍，才能提高學習效率。下面介紹幾種記憶方法。.重復是記憶的基本方法對一些化學概念，如元素符號、化學式、某些定義等反復記憶，多次加深印象，是有效記憶最基本的方法。.理解是記憶的前提所謂理解，就是對某一問題不但能回答“是什么”，而且能回答“為什么”。例如，知道某物質的結構后，還應理解這種結構的意義。這就容易記清該物質的性質，進而記憶該物質的制法與用途。所以，對任何問題都要力求在理解的基礎上進行記憶。.以舊帶新記憶不要孤立地去記憶新學的知識，而應將新舊知識有機地聯(lián)系起來記憶。如學習氧化還原反應，要聯(lián)系前面所學化合價的知識來記憶，這樣既鞏固了舊知識，又加深了對新知識的理解。.諧音記憶法對有些知識，我們可以用諧音法來加以記憶。例如，元素在地殼中的含量順序：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫可以編成這樣的諧音：一個姓楊（氧）的姑（硅）娘，買了一個（鋁）（鐵）合金的鍋蓋（鈣），拿（鈉）回家（鉀），又美（鎂）又輕（氫）。.歌訣記憶法對必須熟記的知識，如能濃縮成歌訣，朗朗上口，則十分好記。如對元素化合價可編成：“一價鉀鈉氫氯銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，鋁三硅四硫二四六，三五價上有氮磷，鐵二三來碳二四，銅汞一二價上尋"。又如對氫氣還原氧化銅的實驗要點可編成：先通氫，后點燈，停止加熱再停氫。三、要重視實驗做好實驗是學好化學的基礎，因此要認真對待。每次實驗前首先要明確該次實驗的目的是什么，然后牢記實驗裝置的要點，按照操作步驟，細致認真地操作。其次要學會觀察實驗，留心觀察反應物的狀態(tài)、生成物的顏色狀態(tài)、反應的條件、反應過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象……才能作出正確的結論。如做鎂的燃燒實驗時，不但要注意觀察發(fā)生耀眼的白光和放出大量熱等現(xiàn)象，更要注意觀察鎂燃燒后生成的白色固體。因為這白色固體是氧化鎂，是不同于鎂的物質，因此鎂的燃燒是化學變化。此外，做好實驗記錄，實驗完畢寫好實驗報告，都是不可忽視的。四、要注重小結定期復習“化學易學，易懂，