小學信息技術教學總結四篇

第頁共頁小學信息技術教學總結四篇【】小學信息技術教學總結四篇小學信息技術教學總結篇1工作半年了。一般來說，信息技術，這門課小學不是很重視，但是我覺得小學的課本很有意思。從三年級到六年級，小孩子對于電腦是害怕弄壞的，所以一聲警告也能起很大作用。自己念了這個專業(yè)以后差不多三年，才明白，電腦是用不壞的〔除去惡性行為〕，犯了錯誤才能真正掌握一點點東西，但是以前一直害怕，但是也不知道應該鼓勵小朋友珍惜不要損壞呢，還是聽憑他們用，因為小學生的思維是很難集體講清楚這個道理的，還是請他們珍惜吧，而且他們并沒有時間真正去掌握一點東西。很多人厭倦每天很早上班，工作一天，雖然自己也不清楚自己到底做了多少事情，哪些是有價值的，便會漸漸忘記了一開場接觸新工作時的激情。我也這樣。但是覺得小學的課本編的很有意思，假如老師用心去講，學生感覺到編程啊，繪畫啊很有意思，而不是因為可以玩游戲而興奮，上到課就萎靡不振。學生的學習要務還處于應試教育，要考到的就是重要的，要學習的，而不考的沒空去看。這是制度的弊端，處于制度下的老師們也有心無力，學生也有心無力，家長們壓力更大，到頭來，還是有錢的人占了最大的廉價，沒錢的追求到一點點公平，大多數(shù)人就是實驗的炮灰。小學信息技術教學總結篇2不知不覺中一個學期就要完畢了，回憶這個學期的工作總結如下：一、思想方面我從思想上，利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我進取參加政治學習，努力進步自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。二、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責，不管是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。三、工作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任七八年級共16個班的信息技術課的教學;二是承當微機室管理;三是進取開展信息技術興趣活動，包括組織學生參加區(qū)學生主題網(wǎng)站制作比賽;輔導八年級1，2，3，4，8，9班的學生參加市"中科杯"比賽。為了延長微機室計算機壽命，我們開展了"保護電腦，人人有責"的活動，并且在每個班選兩名學生進展衛(wèi)生清理、日志登記，做到職責到人。經(jīng)過學校組織的聽課活動和進取參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學習中理論，在理論中進步，不斷反思教學中的困惑，總結經(jīng)歷，創(chuàng)新自我獨特的教學方法。四、以后的打算1、信息技術興趣小組的繼續(xù)深化開展。2、配合網(wǎng)絡學習成員開展網(wǎng)絡學習活動。3、繼續(xù)加強學習，進步自身業(yè)務程度。"越是對事業(yè)愛得深，越感到自我對事業(yè)的不盡職。"在以后的教學工作中，認真分析^p和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。小學信息技術教學總結篇3本學期，我擔任學校的三至六年級的信息技術教學工作。通過教學工作，我深化地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的開展有了正確的認識，它既是根底教育課程改革和開展的需要，又是小學素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期從事信息技術教學的心得體會。一、獲得的成效〔一〕三年級本學期三年級的信息技術課學習內容是對計算機的認識以及打字的根本指法，其中打字指法是重點。三年級的學生第一次接觸，我在教學的過程中始終強調學生打字根本指法，而不是一味地要求學生進步打字的速度。一個學期下來，大局部的學生對鍵盤都比擬熟悉，養(yǎng)成了雙手隨時放在基準鍵上的好習慣，對以后電腦的學習也打下了良好的基矗〔二〕四年級本學期四年級的信息技術課學習重點是畫圖工具及l(fā)ogo語言的學習，對四年級的學生來講，他們從來沒有接觸過編程，logo語言是一個全新的知識。經(jīng)過一個學期的.學習，學生已經(jīng)初步理解了logo語言的一些根本命令，可以在老師的要求下畫出相應的圖形，有一局部學得較好的學生還能給其他學生當小老師，教學的效果還不錯。〔三〕五年級本學期五年級的信息技術課學習重點是word表格的制作與設計。一學期下來，每個學生或個人或合作，都完成了一份修飾好的課程表和一份修飾好的月歷，通過不斷練習，對word表格的操作都比擬熟悉。〔四〕六年級本學期六年級的信息技術課學習重點是幻燈片的制作。這也是學生第一次接觸到powerpoint這個軟件，學生對于制作出來的幻燈片動畫效果都很感興趣，學習的積極性也相對較高，在學期末都能交出一份還不錯的幻燈片作品。二、存在的缺乏〔一〕電腦設備缺乏雖然我們獲得了一定的成績，但在一年的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設備缺乏，我校計算機室現(xiàn)有計算機46臺，其中含老師機一臺，學活力45臺，但開學初能用的電腦缺乏二十臺，而且機子配置很低，不時出現(xiàn)故障，造成教學不能正常進展。后面經(jīng)過維修情況有所好轉，但還是由于配置太低，老師機無法控制學生電腦，嚴重影響教學的效果。〔二〕上課課時有限三到六年級每周都只開設了一節(jié)信息技術課，且信息技術課在小學不受重視，常常連僅有的一節(jié)課也被其他科任的老師要走了，上課時平均每臺機子都要有兩三個學生使用，很難保證學生有足夠的上機練習時間，也沒有空余時間開展第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)有特長的學生?！踩硨W生差距較大本校的學生有50%的學生是外地生，平時對電腦的接觸較少，根底知識相比照擬薄弱，而一些本地的學生家里都有電腦，對計算機的操作相比照擬熟悉，學生程度之間的差距太大。同樣的一個知識點，有些同學很快就可以承受，但是有相當局部的同學卻連打字等一些根本的操作都不懂。〔四〕缺少觀摩學習時機信息技術老師幾乎沒有參加觀摩，學習時機少，以致自身信息、素質難進步，無法滿足學生對當代信息技術探究欲望，不理解現(xiàn)階段信息技術教育教學的趨勢，上課時根本上是憑著感覺走。〔五〕自身存在的缺乏作為一名新老師，對小學的教學教法還不夠熟悉，在自己的工作中，尤其是對差生還欠缺耐心，有時產生急躁，急于求成的想法。且信息技術的教材沒有配套的教參，教學時只能憑著自己的主觀感覺來進展。三、改良的方向1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對根底較差的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己?；貞涍@學期從事信息技術的教學工作，雖然信息技術是一門新興的學科，而我又是新手，但是根本上是比擬順利地完成了教學任務。雖然在工作中也出現(xiàn)了很多不如人意的事，但我相信，通過我的努力，在工作中處處留心，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學程度進步到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。信息技術是一門不斷開展的學科，作為一名信息技術老師，我更應走在學校信息技術開展的前沿，做一名稱職的信息技術老師。小學信息技術教學總結篇4一個學期的工作即將完畢，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目的。一、教學工作本學期擔任二、五年級共十個班級的信息技術課，一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得。不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。創(chuàng)立個人教學專用博客《曾經(jīng)……格式化》，堅持提早兩周備課上傳教學設計，并及時上傳總結及課后反思。二、學校工作我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農遠管理員以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，做好資的下載與發(fā)布以及農遠設備的使用與維護，為全校老師的教學效勞。除此之外，還主要完成了學校學活力房電腦及其它設備的維護；全校多媒體設備及老師筆記本電腦的日常維護；協(xié)助教誨處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報；學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內電子圖書的上傳等工作；并完成了學校領導安排的所有任務。三、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，做到了不遲到，不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。四、教學成績組建了學校機器人興趣小組，并在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎，個人第一名、第四名及第六名；小學機器人足球個人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。五、教研成績1、獲得了宣城市首屆中小學信息技術老師教學根本功大賽一等獎。2、教學設計《小海龜變魔術》獲