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第頁共頁小學(xué)全科知識點(diǎn)小學(xué)全科知識點(diǎn)小學(xué)語文知識點(diǎn)總結(jié)——概要一、拼音1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。2、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)那么?!灿龅絡(luò)qx,要摘掉帽子〕二、漢字1、根本筆畫、筆順規(guī)那么、偏旁部首、間架構(gòu)造。2、:可以純熟地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。3、同音字、多音字和形近字?!部梢詼?zhǔn)確認(rèn)識小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個注音和組詞,以及形近字的區(qū)分?!橙?、詞語1、成語、歇后語。2、量詞和“的、地、得”的用法??梢詼?zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所合適的量詞的、地、得用法:①詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語;②動詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動詞的狀語;③動詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說明成分,用“得”字連接,作動詞或形容詞的補(bǔ)語?!暗亍焙竺娓鷦釉~,比方大聲地唱;“的”后面跟名詞,比方我的鋼筆;“得”后面跟形容詞,比方跑得快。3、近義詞、反義詞的詞語歸類??梢约兪焯畛鲈~語的近義詞、反義詞。4、詞語的仿寫。仿照所給例子,能寫出一樣形式的詞語。如:AABB式〔高快樂興〕、ABB式〔綠油油〕、ABCC式〔神采奕奕〕、AABC式〔津津有味〕、ABAB式〔商量商量〕5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。四、句子1、擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。2、句子中所運(yùn)用的修辭手法?!渤S眯揶o手法有:比喻、擬人、反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、夸大、比照。能準(zhǔn)確說出句子中所運(yùn)用的修辭手法,并簡要說出其作用?!?、四種句式的互換:a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否認(rèn)句;c陳述句與反問句;d直接表達(dá)與間接表達(dá)的互換。4、八種病句的類型:a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當(dāng);d、前后矛盾;e、搭配不當(dāng);f、意思重復(fù);g、分類不當(dāng);h、指代不明。5、格言、經(jīng)典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。五、標(biāo)點(diǎn)11種標(biāo)點(diǎn)符號:句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。〔能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號,并可以說出省略號、破折號在句中的作用〕六、閱讀1、朗讀、默讀和背誦。2、聯(lián)絡(luò)上下文理解文中詞語的意思。3、分辨實(shí)寫與聯(lián)想的語句。理解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。4、概括主要內(nèi)容和中心思想。5、體會文章詳略的方法及作用。6、體會文章的表達(dá)方式:表達(dá)、描寫、說明、抒情、議論。7、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。七、作文〔一〕應(yīng)用文請假條〔借條、收條和領(lǐng)條〕、日記、留言條、通知、啟事、信件〔書信、感謝信〕、寫板報(bào)稿。〔二〕大作文。1、側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽?。①六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果。②記敘的順敘:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、記敘五種。順敘:事情開展順序、時(shí)間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換。2、側(cè)重記人的記敘文。①選擇自己最熟悉、最理解、最有感情的人來寫。②抓住最能反映他〔她〕的好思想好品德的典型事例來寫。3、寫景、狀物的記敘文①抓住特征,準(zhǔn)確描繪。②空間順序:從遠(yuǎn)到近,從上到下,從大到小,從里到外,從外到里等4、提供材料的作文材料作文:擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、看圖作文等。小學(xué)語文知識點(diǎn)總結(jié)——拼音一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、正確認(rèn)讀聲母、韻母,記住16個整體認(rèn)讀音節(jié)。2、熟記《漢語拼音字母表》,記住26個大、小寫字母的寫法。3、純熟、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。4、掌握漢語拼音拼寫規(guī)那么。5、讀準(zhǔn)腔調(diào),按漢語拼寫規(guī)那么給音節(jié)標(biāo)腔調(diào)。二、知識平臺1、掌握漢語拼音的23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)?!?〕聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw〔2〕韻母:①單韻母〔6個〕:aoeiuü②復(fù)韻母〔9個〕:aieiuiaoouiuieüeer〔特殊韻母〕③鼻韻母〔9個〕:aneninunünangengingong〔3〕整體認(rèn)讀音節(jié):zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、熟記《漢語拼音字母表》,并按順序背誦和默寫26個大小寫字母。〔1〕大寫:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ〔2〕小寫:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz3、掌握拼讀方法,可以純熟、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。〔1〕兩拼法:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí構(gòu)造狼狽驅(qū)趕紅旗〔2〕三拼法:聲輕介快韻母亮,三音連讀很便當(dāng)。piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng漂亮巧妙小將邊疆4、讀準(zhǔn)腔調(diào)。字音的高、低、升、降變化叫腔調(diào),它是音節(jié)中不可缺少的局部,很重要,有區(qū)別字義的作用。一樣音節(jié)標(biāo)上不同的腔調(diào)就會產(chǎn)生不同的讀音,也同時(shí)表示不同的意思。如:bāo〔包〕báo〔雹〕bǎo〔飽〕bào〔抱〕。普通話只有四種腔調(diào),分為陰平〔—〕,陽平〔ˊ〕,上聲〔ˇ〕,下聲〔ˋ〕,它們的讀法是:一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎,四聲降。5、讀記標(biāo)調(diào)口訣。腔調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上,可記口訣:看見a母不放過,沒有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后,單個韻母不用說;i上標(biāo)調(diào)不寫點(diǎn),遇上輕聲不標(biāo)調(diào)。如:休會〔xiūhuì〕。6、認(rèn)識隔音符號的作用和用法。在以“a、o、e”開頭的音節(jié)連接其它音節(jié)后面時(shí),假如音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆,就要用隔音符號〔’〕隔開。隔音符號〔’〕寫在前后兩個音節(jié)中間的左上方。如:piǎo〔漂〕pí’ǎo〔皮襖〕。7、注意ü上的兩點(diǎn)要省寫規(guī)那么。拼讀音節(jié)時(shí),以ü開頭的韻母與聲母j、q、x相拼時(shí),ü上的兩點(diǎn)要省去,如:巨人〔jùrén〕,以ü開頭的韻母與聲母n、l相拼時(shí),ü的.兩點(diǎn)不能省寫,因?yàn)槁暷竛、l還能與韻母u相拼。如陸地〔lùdì〕、綠地〔lǜdì〕。8、注意兒化音變?!癳r〔n〕”作為詞尾帶在別的字后面,它不能單獨(dú)構(gòu)成一個音節(jié),而是和前面一個音節(jié)連在一起,使前一音節(jié)的韻母帶上一個卷舌動作的尾音,這叫兒化韻。拼寫兒化韻時(shí),只要在兒化音節(jié)的韻母之后加上一個“r”即可。如紅花兒〔hónghuār〕。9、區(qū)別平舌音與翹舌音。z、c、s與zh、ch、sh是舌尖后音,發(fā)音時(shí)舌尖翹起頂住上腭〔e〕前,因此叫翹舌音。以z、c、s做聲母的字,都是平舌音的字;以zh、ch、sh做聲母的字,都是翹舌音的字。10、掌握大寫字母的用法。①一個句子的開頭的第一個字母要大寫。如:Yìtiáodàyúyóudàohǎidǐqùle。②詩歌每一行開頭的第一個字母要大寫。如:Chuángqiánmǐngyuèguāng,Yíshìdìshàngshuāng。③國名、地名等專用名詞要連寫,第一個字母要大寫。如:ShànghǎiLánzhōu。④姓名算兩個專用名詞,姓和名第一個字母都要大寫。如:MáoZédōng。⑤圖書封面、宣傳標(biāo)語、商標(biāo)和商店名稱等文字的拼寫全用大寫字母,這時(shí)可以不標(biāo)腔調(diào),如:JINDASHANGSHANGSHA。小學(xué)語文知識點(diǎn)總結(jié)——漢字一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、認(rèn)識常用的漢字3000個左右,掌握常用漢字2500個,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)準(zhǔn)字形,理解字義。2、辨析形近字、同音字、多音和多義字。3、掌握漢字的根本筆畫、筆順規(guī)那么、偏旁部首和間架構(gòu)造,知道一些漢字的根本知識。4、掌握音序查字法、部首查字法和數(shù)筆畫查字法三種的方法。5、正確、工整地書寫漢字,行列整齊,有一定的速度。二、知識平臺1、認(rèn)識漢字3000個左右,掌握常用漢字2500個,每個漢字都應(yīng)做到讀音、認(rèn)準(zhǔn)字形、理解字義,并能準(zhǔn)確地書寫、運(yùn)用。2、掌握漢字的音、形、義。3、注意把字寫正確。三、漢字筆順一個字先寫哪一筆,后寫哪一筆,叫做筆順。漢字的筆順有一定規(guī)律,一般是:先橫后豎十一十先后捺人丿人從上到下主亠從左到右川丿先外后里再封口田先中間后兩邊山從外到里向此外,還要注意以下比擬特殊的書寫規(guī)那么:1、關(guān)于寫點(diǎn)的順序,應(yīng)注意:點(diǎn)在左上先寫,如:斗、為、頭點(diǎn)在右上后寫,如:戈、發(fā)、我點(diǎn)在里面后寫,如:瓦、丹、叉2、豎在上面〔左橫的左面,在上包下或全包圍構(gòu)造里,一般光寫,如:戰(zhàn)、岡、圈。3、“之”“廴”作偏旁的字,和一些下包上的半包圍構(gòu)造,一般先內(nèi)后外,如:過、延、畫。四、漢字構(gòu)造獨(dú)體字:天、木左右構(gòu)造:說、你上下構(gòu)造:忠、秀左中右構(gòu)造:謝、做上中下構(gòu)造:意、喜全包圍構(gòu)造:國、園半包圍構(gòu)造:同、兇品安構(gòu)造:森、晶小學(xué)語文知識點(diǎn)總結(jié)——詞語詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀,寫已學(xué)過的詞語,理解學(xué)過的詞語的意思,并能正確運(yùn)用。能按要求給詞語進(jìn)生歸類。一、辨析詞義辨析詞義的方法:1、要搞清詞語的感情色彩。例:“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”,都有一個“為了一個目的結(jié)合和結(jié)合“的意思?!皥F(tuán)結(jié)”用于好的方面,而“勾結(jié)”用于壞的方面,指“進(jìn)展不正當(dāng)?shù)幕顒佣抵薪Y(jié)合”。2、注意運(yùn)用的對象。如:“愛戴”和“愛撫”,前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄,后者用于老一輩對后代。3、注意范圍的大小。如:“遼闊”和“廣闊”,都是指面積廣闊,但遼闊比廣闊所指的范圍更大。4、注意程度的輕重。如:“喜歡”和“熱愛”,都有愛好某事某物之意,但“熱愛”比“喜歡”的程度重。5、考慮詞語搭配的習(xí)慣。如“進(jìn)步程度”,“改良方法”,“改善生活”等。二、用詞造句用詞造句要做到:1、正確理解詞語的意思,注意它的使用習(xí)慣,特別要留心這個詞語用在什么場合,常跟哪些詞語搭配。2、把意思表達(dá)完好。三、詞語的歸類或排列常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用處、概念大小,相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮。小學(xué)語文知識點(diǎn)總結(jié)——成語為了突出成語的重要,特將成語單獨(dú)作為一局部。成語是漢語中的精粹,是人們長期以來慣用的簡潔、精辟的固定詞組或短句。漢語中的成語常常由四個字組成,一般都有出處。許多成語都有一個生動有趣、富含哲理的故事,如:杯弓蛇影、天衣無縫、一鳴驚人等。因此,學(xué)習(xí)成語不僅能積累詞匯,而且能增強(qiáng)閱讀、理解程度,理解歷史,拓寬知識面,另外假如能恰當(dāng)?shù)厥褂盟瑫拐Z言更精練,更形象生動,進(jìn)步我們的寫作程度?!境烧Z分類】1、形容春天的成語:鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然2、描寫夏天的成語:驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當(dāng)空3、形容秋天的成語:秋高氣爽、天高云淡、紅葉似火、金風(fēng)送爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累4、形容冬天的成語:冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、白雪皚皚、鵝毛大雪、寒冬臘月5、描寫山的成語:重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒宏偉、危峰兀立6、描寫水的成語:滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷7、描寫山水的成語:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色8、含有云的成語:騰云駕霧、壯志凌云、云霧迷蒙、風(fēng)卷殘?jiān)啤⑼泼懿?、描寫建筑物的成語:亭臺樓閣、華麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比10、描寫花的成語:花團(tuán)錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、萬紫千紅、鳥語花香、花紅柳綠11、形容長江的成語:一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高12、描寫顏色的成語:五彩繽紛、五顏六色、一碧千里、萬紫千紅、花紅柳綠、翠色欲流、古色古香13、描寫雨大的成語:瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨14、描寫雪景的成語:鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風(fēng)饕15、描寫天空風(fēng)光的成語:萬里無云、碧空如洗、湛藍(lán)如洗、天高云淡、烏云密布、晴空萬里16、描寫月亮的成語:明月清風(fēng)、春花秋月、浩月千里、風(fēng)清月朗、皓月當(dāng)空、玉兔東升17、描寫太陽的成語:夕陽如丹、夕陽西下、艷陽高照、驕陽似火、烈日炎炎18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國色天香、如花似玉、鶴發(fā)童顏19、形容人很多的成語:人山人海、摩肩接踵、萬人空巷、座無虛席、門庭假設(shè)市、高朋滿座20、形容工作認(rèn)真的成語:一絲不茍、全神貫注、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、聚精會神、廢寢忘食21、描寫人很有精神:神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、精神煥發(fā)、22、描寫人物慌張的成語:心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃23、運(yùn)動場上的運(yùn)發(fā)動們:針鋒相對、汗流浹背、爭先恐后、大汗淋漓生龍活虎不甘落后24、形容關(guān)心別人的:無微不至、體貼入微、問寒問暖、惜老憐貧、抑強(qiáng)扶弱、急公好義25、描寫態(tài)度和藹的:平易近人、和藹可親、合聲細(xì)語、笑容可掬、笑容滿面26、描寫人物品質(zhì)成語:平易近人、持之以恒、廢寢忘食、臨危不懼、鞠躬盡瘁、死而后已27、表示誠信的成語:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺28、描寫人物神態(tài)的:神采奕奕、眉飛色舞、炯炯有神、眉開眼笑、愁眉苦臉、垂頭喪氣、沒精打采29、形容刻苦學(xué)習(xí)的成語:廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、程門立雪、囊螢映雪、鑿壁借光30、描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌的成語:憨態(tài)可掬、文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩、相貌堂堂、容光煥發(fā)、31、描寫人物動作的成語:走馬觀花、扶老攜幼、手舞足蹈、促膝談心、前俯后仰、跋山涉水32、描寫友誼成語:親密無間、推心置腹、肝膽相照、情同手足、忘年之交、友好相處、天涯比鄰、一見如故33、于神話故事的成語:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、哪吒鬧海34、來于歷史故事的成語:四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負(fù)荊請罪、臥薪嘗膽、洛陽紙貴35、來于寓言故事的成語:拔苗助長、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數(shù)、亡羊補(bǔ)牢36、形容知識豐富、學(xué)問深廣:學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、才高八斗、學(xué)貫中西、博學(xué)多才、博古通今37、形容情況緊急的成語:迫在眉睫、危在旦夕、千鈞一發(fā)、燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩38、形容考試的成語:冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會神、專心致志、左顧右盼39、表示英勇行為的成語:前赴后繼、沖鋒陷陣、赴湯蹈火、視死如歸、奮不顧身、舍生忘死40、表示能說會道的成語:妙語連珠、出口成章、伶牙俐齒、侃侃而談、口假設(shè)懸河、滔滔不絕41、與讀書有關(guān)的成語:韋編三絕、一覽成誦、一目十行、過目不忘、走馬觀花、博覽群書42、精神集中的近義詞:全神貫注、聚精會神、心無旁假設(shè)、專心致志目不轉(zhuǎn)睛一心一意43、有恒心、有毅力的成語:鍥而不舍、持之以恒、有始有終、繩鋸木斷、堅(jiān)持不懈44、形容謙虛的:不驕不躁、大智假設(shè)愚、功成不居、戒驕戒躁、洗耳恭聽、虛懷假設(shè)谷、謹(jǐn)言慎行45、形容驕傲的成語:班門弄斧、目空一切、目中無人、妄自尊大、唯我獨(dú)尊、自高自大、自鳴得意、自命非凡46、表現(xiàn)社會風(fēng)貌的成語:欣欣向榮、萬象更新、蒸蒸日上、日新月異、政通人和、百廢俱興、繁榮興盛47、描寫建筑物的:金碧輝煌、鱗次櫛比、華麗堂皇、造型細(xì)致、古香古色、氣勢宏偉、摩天大樓48、含有夸大的:地動山搖、驚天動地、氣吞山河、震天動地、氣壯山河、氣貫長虹、頂天立地49、含有比喻的:呆假設(shè)木雞、心如刀割、淚如泉涌、光陰似箭、膽小如鼠、揮汗如雨、視死如歸50、形容時(shí)間的成語:快:日月如梭、光陰似箭、歲月如流、稍縱即逝慢:一日三秋、度日如年如隔三秋珍貴:尺璧寸陰、一刻____、一寸光陰一寸金51、以“喜”字開頭的:喜上眉梢、喜
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