班主任學(xué)期工作計劃月_第1頁
班主任學(xué)期工作計劃月_第2頁
班主任學(xué)期工作計劃月_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

班主任學(xué)期工作計劃月班主任學(xué)期工作計劃月工作目標和目標規(guī)劃受授予班級的職責,主要工作目標如下:1、在班級中建立和諧、積極向上的氛圍,促進班級的融入。2、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,注重學(xué)生素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)。3、在課外活動中,幫助學(xué)生開展課外活動,增強學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能。4、加強與家長的聯(lián)系,形成合力。工作任務(wù)和時間安排1、在開學(xué)之初,我著重需要明確班級管理體系和工作要點,并且規(guī)劃下學(xué)期的活動計劃。2、在平時工作中,我將注重課堂管理和課后輔導(dǎo)。每周堅持與同學(xué)進行面對面的交流,幫助學(xué)生改變不良的學(xué)習(xí)行為,并督促學(xué)生配合完成相關(guān)的任務(wù)。3、在課外活動方面,我將為學(xué)生設(shè)計一些有益的活動,以激發(fā)同學(xué)們的興趣點和潛力,并將這些活動計入周計劃。4、加強與家長的聯(lián)系,我將有效運用班級管理系統(tǒng),設(shè)定個人學(xué)生的管理計劃,及時在微信群和手機號碼上安排家長和學(xué)生討論各種事項,形成有利的合作模式。資源調(diào)配和預(yù)算計劃為保證工作的有序開展,我將做出如下的資源調(diào)配和預(yù)算計劃:1、按照實際需要,將組織資源進行再分配,為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如:桌椅、白板、書籍、資料等。2、在開展活動和培訓(xùn)方面,通過自己的實際工作經(jīng)驗和班級經(jīng)費qq群的幾次“課程討論會”來調(diào)查,便捷地獲取所需預(yù)算資金。注意在開展各項工作的全過程中嚴格控制預(yù)算。項目風險評估和管理在工作的整個過程中,我也要常常考慮如下風險:1、學(xué)期工作計劃過程中,班級學(xué)生個體差異性非常大,課堂管理是班主任的重要任務(wù)之一,其風險是在對學(xué)生進行相應(yīng)措施的同時,還要注意學(xué)生的心理健康問題。2、在課外活動中,可能會出現(xiàn)諸如安全問題、訴訟問題等風險。為了杜絕風險而引起的不良事件發(fā)生,班主任需要認真制定相關(guān)的措施,防范風險的產(chǎn)生。工作績效管理1、在整個工作過程中,我將重點關(guān)注學(xué)生成績,以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度。同時,要注意了解同學(xué)們的心理狀態(tài)和精神狀況,因為在生活方面,存在很多不確定性與不可測的風險。2、維護學(xué)生的個人隱私,不爆露學(xué)生的個人信息和敏感資料。繼續(xù)維持班主任必須的一個既法律、更合理、更公正的主持人形象。作溝通和協(xié)調(diào)在實踐中,班主任需要經(jīng)常溝通和協(xié)調(diào)以下方面的工作:1、與家長的聯(lián)系:通過微信、電話、班級家長會等方式,準確地了解、反饋和解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困難。2、與校方的聯(lián)系:及時將班級的學(xué)習(xí)和活動等情況及時與校方進行溝通,匯報班級的工作情況,同時向校方提出需要解決的問題。工作總結(jié)和復(fù)盤1、在學(xué)期工作計劃結(jié)束后,我將結(jié)合整個工作過程對班級工作進行分析、總結(jié),發(fā)掘優(yōu)點和不足,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。2、同時也需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論