小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合十篇

第頁共頁小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合十篇【精選】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合十篇小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇120xx-2023年度在XX縣教育委員會安穩(wěn)科和____綜合治理辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視校園平安穩(wěn)定工作，始終把校園平安穩(wěn)定作為學(xué)校工作的第一要務(wù)，做到警鐘長鳴，常抓不懈?，F(xiàn)就我校20xx-2023下期平安穩(wěn)定工作總結(jié)如下：一、健全平安工作組織機(jī)構(gòu)為了實在把學(xué)校平安工作落到實處，保障各項平安措施的全面貫徹執(zhí)行，學(xué)校成立了由校長任組長，主管副校長副組長，各部門主任為成員的校園平安穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署安排校園平安穩(wěn)定工作。與此同時，學(xué)校還成立了校園平安穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，詳細(xì)協(xié)調(diào)、安排、催促、落實校園平安穩(wěn)定的各項工作。二、詳細(xì)做法力保學(xué)生平安：1、預(yù)防溺水事故的發(fā)生。開學(xué)初，由于天氣的逐漸變暖，學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組對中心校及各個村校周邊進(jìn)展了巡查，對存在溺水隱患的區(qū)域，形成書面材料上報鎮(zhèn)政府，懇求在危險地段立下警示標(biāo)志；同時學(xué)校每周由值周領(lǐng)導(dǎo)帶著值周老師和兩位保安在學(xué)校周邊水域進(jìn)展巡查；還派了一名保平安天候在學(xué)校周邊危險水段進(jìn)展巡查；每班又加上一名防溺程度安委員，隨時探聽學(xué)生有關(guān)私自下河下塘游泳的信息，確保了校園無溺水事故的發(fā)生。針對村校，我們要求值周老師每天清點(diǎn)人數(shù)；班主任天天教育；并要求每一路必須有一名路隊隊長，管理好該隊學(xué)生，不準(zhǔn)其隊員下河下塘玩耍和游泳。2、加強(qiáng)交通平安教育。我校地理位置復(fù)雜，學(xué)生多，區(qū)域廣，交通平安管理較難。學(xué)校通過各種途徑，教育學(xué)生做到：過馬路要做到一停二看三通過；不準(zhǔn)乘坐“三無”車輛；不準(zhǔn)乘坐超載、超速車輛；同時不允許學(xué)生騎電動車、摩托車等機(jī)動車上學(xué)；要求學(xué)生家長再接自家孩子也只能在主公路處等待，不準(zhǔn)把車開到學(xué)校門口。經(jīng)過我們的努力，近幾年我校無一起交通平安事故。3、流行性疾病的預(yù)防。春夏兩季是流行性疾病的多發(fā)期，為了控制好流行性疾病的發(fā)生，學(xué)校利用晨〔午〕檢的時機(jī)，對那些有可能攜帶病原體的學(xué)生進(jìn)展詢問，值周老師及時將所得信息上報學(xué)生安穩(wěn)辦，安穩(wěn)辦及時對各種疾病進(jìn)展處理，該隔離隔離，該送醫(yī)院送醫(yī)院，堅決杜絕了校內(nèi)大面積疾病流行。4、加強(qiáng)食品平安管理。我校為了學(xué)生平安，已經(jīng)于本年4月9日，責(zé)令學(xué)校小賣部撤除了；并勒令獅寨村校的小賣部限期撤除；小埝村校無小賣部。經(jīng)過學(xué)校的努力，力保校園無食品平安隱患。5、堅持經(jīng)常性的校園平安排查。一是校內(nèi)平安排查。學(xué)校堅持每周一次全面的管制刀具排查和收繳，每兩周進(jìn)展一次校園建筑設(shè)施平安、電道路路平安、實訓(xùn)設(shè)施平安、運(yùn)動設(shè)施平安的排查。對于排查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到小問題當(dāng)天解決，大問題當(dāng)周解決，不留隱患。二是加強(qiáng)對校園周邊的排查，在派出所的幫助下，學(xué)校對校園周邊的環(huán)境定期排查，以確保校園的平安。6、加強(qiáng)平安工作的宣傳教育。一是邀請法制副校長進(jìn)展法制教育、反____教育和交通平安專題講座。二是舉行平安教育主題班會。三是利用班會、學(xué)生集會、升旗活動、校園播送、黑板報、校訊通電子顯示頻等，宣講平安工作，增強(qiáng)師生平安意識，進(jìn)步防范才能。四是組織師生觀看平安教育錄像片，用直觀、典型的事例警示師生，做到平安工作警鐘長鳴。7、堅持應(yīng)急演練，進(jìn)步學(xué)生趨利避害的才能。學(xué)校制定了各項應(yīng)急預(yù)案，并堅持組織學(xué)生每期開展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生應(yīng)急、互助、避險、逃生的才能。8、堅持校園值班制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶班和門衛(wèi)24小時值班制度。門衛(wèi)處外來人員進(jìn)入校園必須出示身份證登記，堅持夜間不連續(xù)對校園進(jìn)展巡查，保障了校園財產(chǎn)的平安。9、重視學(xué)生心理安康教育。小學(xué)生的心理關(guān)系到孩子的一生，我校非常重視學(xué)生的心理安康，設(shè)立了專門的心理安康室，還指派了專人負(fù)責(zé)。10、積極配合“平安消費(fèi)年”活動和“平安消費(fèi)月”活動。五月初，我校就針對平安消費(fèi)年活動制定了方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了主題，并根據(jù)方案施行活動。加強(qiáng)校園穩(wěn)定：1、完善制度，獎罰并重我校的平安穩(wěn)定工作，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原那么，實行條塊結(jié)合的方法。結(jié)合學(xué)校實際，平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)安穩(wěn)辦人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度，如《長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)平安工作管理制度》、《長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)禁煙制度》、《長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)學(xué)生集會、會操平安管理制度》、《長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)實驗室平安管理制度》、《長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)平安公約》《長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)平安穩(wěn)定預(yù)案》等等。以上各項規(guī)章制度，每項都有詳細(xì)的責(zé)任人。責(zé)任人工作的優(yōu)劣工作獎懲相掛鉤，在學(xué)期末的平安總結(jié)時給予處理。2、警校聯(lián)絡(luò)、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境學(xué)校經(jīng)常和派出所一起，對校園周邊的不確定因素進(jìn)展及時治理，防患于未然。學(xué)校附近的網(wǎng)吧、游戲廳龍蛇混雜，特別不利于小學(xué)生的安康成長。學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及派出所的住校民警經(jīng)常在那些地段巡查，嚴(yán)防學(xué)生有意外發(fā)生。同時學(xué)校聯(lián)絡(luò)住校民警，對學(xué)校周邊高危人群進(jìn)展排查，發(fā)現(xiàn)一起就及時處理，堅決不給學(xué)校留平安穩(wěn)定隱患。3、定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合，確保校園平安萬無一失根據(jù)教委、安穩(wěn)科和學(xué)校有關(guān)文件的要求，結(jié)合季節(jié)的變化對平安工作進(jìn)展專項的重點(diǎn)檢查，如“夏季防火、防治校園地質(zhì)災(zāi)害、防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時，學(xué)校平安穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組還定期對校內(nèi)的平安設(shè)施進(jìn)展摸底排查，一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時報請學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)展整改。4、創(chuàng)新舉措，對癥施治，突出“四抓”保穩(wěn)定抓導(dǎo)向。叫響兩句話，即“無理越級集體訪不行，有理越級集體訪也不行；無理取鬧不行，有理取鬧也不行”；實行雙向標(biāo)準(zhǔn)：一是對因工作不力，或因?qū)___工作不重視導(dǎo)致群眾大規(guī)模上訪，造成影響的該批評的批評、該教育的教育、該處理的處理。二是對有理有序上訪的，滿腔熱情地接待，認(rèn)真解決問題；對有理無序上訪的，先批評教育，整頓秩序，再接訪，解決問題；對無理無序，預(yù)謀組織的群眾集體上訪，在搜集證據(jù)，進(jìn)展細(xì)致思想工作的同時，依法報請上級對少數(shù)牽頭組織者進(jìn)展嚴(yán)肅處理。抓排查。抓早、抓小、抓苗頭，實在做好不穩(wěn)定因素的排查化解工作，是從頭上減少群眾上訪的有效途徑。我們著力在抓好超前排查上下功夫，實現(xiàn)了由“救火”向“防火”轉(zhuǎn)變。隨時掌握社會不穩(wěn)定因素的苗頭動向，特別是對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確掌握，超前處置。抓調(diào)處。做好新形勢下的____工作，必須與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)調(diào)處工作的針對性和實效性，實在為群眾排憂解難。我們著力在改良工作方法上務(wù)實效，本著對群眾高度負(fù)責(zé)的精神，高度重視群眾初信初訪的調(diào)處工作，對群眾反映合理的問題，一次性給予答復(fù)、辦結(jié)；對一時辦不到或不合理的要求，耐心細(xì)致地做好群眾的解釋、說服工作，做到“事事有回音，件件有著落”，進(jìn)步處理____問題的成功率，力爭群眾反映的問題一次性得到解決，有效地減少了重復(fù)訪，控制了越級訪，減少了____量。三、存在的缺乏：1、有極個別學(xué)生不聽勸告，仍然在家長的帶著下乘坐“三無”車輛；學(xué)校下坡路口路窄且沒有減速帶，存在交通平安隱患。2、我校學(xué)生多，而周邊水塘多、河流長，特別是獅寨村校更是緊靠浦里河，防溺水管理難度大，存在溺程度安隱患。總之，為建立良好的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)平安穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校始終堅持把平安穩(wěn)定工作作為重中之重，時時抓，抓時時，由于措施得力，督查及時，校園平安穩(wěn)定工作扎實有效，獲得了一定的成績，但這與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后，我們將加大貫徹落實上級有關(guān)平安穩(wěn)定工作指示精神的工作力度，結(jié)實樹立“平安責(zé)任重于天”的思想，不斷強(qiáng)化平安穩(wěn)定工作措施，本著為學(xué)生生命安康負(fù)責(zé)，為國家財產(chǎn)和社會安定負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步做好學(xué)校平安穩(wěn)定工作，為建立平安校園，促進(jìn)職業(yè)教育又好又快開展，做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2我是心懷著對教育的夢想到xx學(xué)校任職的，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在xx學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對將來有用的東西，我的心中充滿快樂。剛過去的一年對xx學(xué)校來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和加強(qiáng)初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點(diǎn)，我認(rèn)為，一旦我們沒有可以把握機(jī)遇乘勢而上，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待，而且，我們可能連學(xué)校將來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，靠我們自己，克制了并校引起的管理困難、克制了學(xué)生來質(zhì)量不盡理想的困難、克制了由來已久的財政困難、克制了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差平安隱患過多的困難、克制了生銳減招生困難和人員充裕的困難，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，xx學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校，市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作，一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象，成為令許多名?？謶值母偁帉κ?。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次，共213項，學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級完成招生任務(wù)，生數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%，年投訴率共76起，小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)?？酥屏藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造，進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年，學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是老師福利待遇最好的一年，獎金福利達(dá)3729288.60元，含學(xué)校承當(dāng)?shù)乃慕?298654.82元。今年十二月中旬，由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承當(dāng)三十二冊的一課一練編撰任務(wù)，預(yù)計明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校老師的命題才能，為這些老師成為xx學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底，學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余，為明年學(xué)校進(jìn)一步振興開展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)展了督導(dǎo)檢查，被評為優(yōu)秀，全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初，我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中，將在將來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)絡(luò)我校。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持，xx學(xué)校一定有美妙的將來，一定能成為上海名校?？偨Y(jié)一年來獲得的成績，我認(rèn)為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著一個主題，即"堅持以校為本，走自主開展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)開展"。我們做的三件事分別是：一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是***學(xué)年度的管理與合作年，****學(xué)年度的學(xué)習(xí)與效勞年，*****學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中，我們初步建構(gòu)了教育效勞誠信體系，這一體系包含四個內(nèi)容，1是作出質(zhì)量承諾，2是制定質(zhì)量管理制度，3是改革質(zhì)量管理部門，4是建立校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中，我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面施行階段，信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作，部門間的磨合已日趨成熟，校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成，競聘上崗的教職工工作非常努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了64個班級，為今后其他學(xué)校的"關(guān)停并轉(zhuǎn)"樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與效勞年，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美妙將來的辦學(xué)理念，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，預(yù)計這一年中，將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突，我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論，我校將形成教育效勞觀念，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想根底。二、我們努力施行民主管理，為學(xué)校中教職工的專業(yè)開展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作，施行民主決策，改革了教代會制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理形式一定會在xx學(xué)校形成。三、我們在努力塑造學(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美妙的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù)，也許需要廣闊教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時間才能初步形成。我們努力在做的三件事，已帶動了學(xué)?？沙掷m(xù)開展，我想xx學(xué)校的崛起將不是偶爾的，而是持久的。為了有效地帶著這所學(xué)校成向成功，這一年中我個人做了以下幾件事：1、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為校長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，假如是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和才能，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被劇烈的競爭淘汰。我堅持不懈地汲取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、考慮、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力由老師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想，二是學(xué)會開拓市場，為學(xué)校爭取更多的外部資，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動，放棄了許多休息的時間。3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益，這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值，使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅，但是，我清醒地知道，是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我，假如我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個人命運(yùn)聯(lián)絡(luò)在一起，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二，對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的間隔，我們才起步不久，假如我們不能每年有所進(jìn)步，那么，我們的所謂名聲也將不會長久。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。4、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜想我將要分開xx學(xué)校，雖然我不會一輩子留在這里，我把我分開xx學(xué)校的時間設(shè)定為：1〕我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校，而且真正進(jìn)入良性循環(huán)，地位不可動搖。2〕大家對我厭倦了之前我會自動退出，總有一天大家會對我厭倦的，人們總喜歡新事物，我也喜歡新事物。3〕我犯錯誤了，我就會分開。我最厭惡的是不做為，我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤，因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西，喜歡冒險，所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時，我自動走下____臺，我不會懇求寬恕，假如我的所做所為不符合學(xué)校利益，我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)該付出代價。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮，大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以，我如今并不打算分開，我還有很多事沒有做，我還有那么多夢想。到今天為止，沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話，征求過我意見，我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說，可沒人找我談。最后，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學(xué)校開展的根底，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著明年，我們合作愉快。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3xx小學(xué)在上級文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神，不斷改良和完善工作方法，進(jìn)步平安防范才能，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供平安保障，確保學(xué)校開展不受影響。一、高度重視，積極做好消防和防汛平安的宣傳工作我們主要從以下方面落實這項工作。1、成立消防防汛平安領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防防汛平安教育工作。通過會議進(jìn)展消防平安宣傳。學(xué)校堅持召開消防防汛平安工作例會，分析^p問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校消防防汛平安在內(nèi)的平安問題作了詳盡的分析^p，并提出了許多需要注意的問題。2、組織消防防汛平安知識教育活動。學(xué)校組織專門的消防防汛知識講座，創(chuàng)辦專欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了根本的消防防汛平安知識，增強(qiáng)了消防防汛平安意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)展消防器材使用方法和防汛自救的培訓(xùn)，并進(jìn)展實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面進(jìn)步了廣闊師生消防防汛平安意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際才能，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防防汛教育工作。3、在全校師生員工之中進(jìn)展了一次系統(tǒng)全面的消防防汛平安檢查。對學(xué)校各重要部位消防設(shè)施進(jìn)展了全面的檢查。4、老師堅持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。二、推進(jìn)消防防汛平安責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與詳細(xì)措施1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。2、加大檢查力度。3、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。4、游泳必須有家長陪伴。5、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠湖泊等深水水，堅持每天學(xué)生向組長匯報，組長向班主任匯報。三、制定消防防汛平安緊急預(yù)案平安責(zé)任重于泰山，消防防汛平安無小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生火險隱患可以在第一時間得到有效控制，并保證學(xué)生可以處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生，學(xué)校組織消防演練。四、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實為防止各種不平安因素的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生任何時候使用照明蠟燭。學(xué)校值日老師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它平安隱患，把一切不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。由于認(rèn)識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過消防溺程度安方面的意外事故。平安高于一切，消防防汛工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防防汛平安工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的平安意識。每名老師都能關(guān)心消防防汛平安，在全校教職員工的共同努力下，xx小學(xué)防汛消防平安工作會做得更好。汛期小學(xué)學(xué)校防汛工作總結(jié)我校為認(rèn)真貫徹落實“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，根據(jù)臨沭縣教育局沭教安衛(wèi)字[20xx]6號文件精神，實在做好汛期學(xué)校平安工作，現(xiàn)就汛期學(xué)校平安工作總結(jié)如下。一、學(xué)校要本著對師生平安高度負(fù)責(zé)的精神，結(jié)實樹立“平安第一”的思想，居安思危，實在落實學(xué)校平安工作責(zé)任制。一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，落實好學(xué)校平安值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項平安工作，確保師生生命平安和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。二、認(rèn)真排查事故隱患，積極組織鑒定與整改。學(xué)校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設(shè)施、危險事件等因素進(jìn)展全面排查，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋根底浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不平安因素，要組織專門人員進(jìn)展排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對D級危房要立即組織撤除，防止傷及無辜。對學(xué)校周邊無法立即撤除或去除的危房、危墻、危路等隱患，要設(shè)立明顯的平安標(biāo)示，并將有關(guān)情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有平安隱患的學(xué)校，要立即轉(zhuǎn)移到平安地方上課，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命平安。對因排除危房等平安隱患所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便等問題，要給予妥善安置，并及時將詳細(xì)情況上報鎮(zhèn)教委。三、依法做好學(xué)校防雷平安工作。對未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)校，必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標(biāo)準(zhǔn)及時整改，實在排除雷擊隱患。學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建工程必須在依法獲得防雷裝置設(shè)計審核標(biāo)準(zhǔn)書前方可開工建立，在獲得防雷裝置開工驗收合格證書前方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計、施工。對于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)效勞機(jī)構(gòu)依法進(jìn)展年度定期檢測，確保防雷裝置發(fā)揮作用。四、積極做好預(yù)防溺水事故平安工作。在每年發(fā)生的中小學(xué)生平安事故中，溺水是造成廣闊中小學(xué)生，尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种?。隨著夏季的降臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期，近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生溺水身亡的事故，有的是學(xué)生在上學(xué)途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水，有的是在雙休日學(xué)生到橋上玩時不慎掉入水中溺死，有的是學(xué)生在放學(xué)路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發(fā)生，給死亡學(xué)生的家庭帶來了宏大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。為認(rèn)真汲取教訓(xùn)，杜絕此類事件發(fā)生，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故。一是要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。學(xué)校要進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防溺水的平安意識、平安知識和自護(hù)自救技能教育，確保學(xué)生的身體安康和生命平安。二是要加強(qiáng)預(yù)防溺水事故的宣傳、教育工作。學(xué)校要建立預(yù)防溺水事故的平安教育制度，通過播放平安教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開展一次專題的預(yù)防溺程度安教育活動，明確要求中小學(xué)生不得擅自下水游泳，不在無家長或老師帶著的情況下游泳，不到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長會、家訪、學(xué)校通等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送受機(jī)短信等形式，及時提醒和教育學(xué)生家長做好學(xué)生的平安監(jiān)護(hù)，特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳平安。加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度，營造全社會關(guān)心預(yù)防學(xué)生溺水的良好氣氛。三是要進(jìn)一步落實平安責(zé)任制。學(xué)校要從學(xué)生溺水死亡事故中汲取血的教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化平安責(zé)任制，落實好學(xué)生死亡事故上報制度以及平安責(zé)任事故追究制度。五、建立和完善學(xué)校汛期平安防范豫警機(jī)制。學(xué)校要與防汛、防災(zāi)等有關(guān)部門親密聯(lián)絡(luò)，及時掌握災(zāi)情預(yù)測、預(yù)報信息，結(jié)合本單位實際完善平安工作措施和應(yīng)急預(yù)案，并確保責(zé)任、人員、必備物資的“三落實”，隨時處置災(zāi)害事故。校長是學(xué)校平安工作第一責(zé)任人，遇到高危天氣和突發(fā)災(zāi)情，校長有權(quán)根據(jù)實際情況采取必要的應(yīng)急措施，以確保師生生命平安，將損害降到最低。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4本學(xué)期我校教職員工10人，全校學(xué)生49人，開設(shè)5個教學(xué)班。一學(xué)期來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深化實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)那么，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深化“嚴(yán)師工程”，加強(qiáng)老師隊伍建立，調(diào)動全體老師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用一學(xué)期來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。領(lǐng)導(dǎo)深化分析^p學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作方案，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教誨處能指導(dǎo)老師制訂出切合本班實際的教學(xué)方案，行之有效的班級工作方案，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕老師工作，大膽進(jìn)展了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校老師業(yè)務(wù)才能及教學(xué)熱心有所進(jìn)步，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和社會群眾以及家長的肯定和好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，政教主任盧亞，他以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與中心校聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常向中心校和教育檢查大隊反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織老師家訪，深化理解家長對我校的工作意見，及有關(guān)老師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)管理，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開場，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，特別是教誨主任吳卿，任務(wù)大，還有數(shù)學(xué)科的教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子深化課堂聽課，理解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作根據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，老師互相聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，進(jìn)步了教研組的凝聚力和研討才能。二、重視隊伍建立，培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)程度。一學(xué)期來，我校注重對老師隊伍的建立。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化“嚴(yán)師工程”。在老師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別老師因為學(xué)生少，對教學(xué)沒興趣。一學(xué)期來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深化談心理解，個別進(jìn)展了思想交流，從而使全體老師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以進(jìn)步老師施行素質(zhì)教育的才能和程度為重點(diǎn)，鼓勵老師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)時機(jī)，使青年老師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。在老師管理上，學(xué)校把老師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及老師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強(qiáng)德育工作，建立文明校風(fēng)德育是五育之首，本學(xué)期我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作方案，并開展一系列活動進(jìn)展德育教育。1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：2、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)展思想政治教育；3、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容；4、要求老師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。5、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進(jìn)展德育教育。四、加強(qiáng)家訪和平安管理工作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面開展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的平安意識，確保學(xué)生的人身平安，我們加強(qiáng)了家訪和平安管理工作。1、學(xué)校學(xué)期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、平安等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)絡(luò)，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、訪、個人與群體老師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)展家訪，使得家庭與學(xué)校保持嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。4、加強(qiáng)對學(xué)生的平安管理工作。平安教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)展教育，結(jié)合社會平安事故和當(dāng)?shù)氐钠桨彩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到平安第一，構(gòu)建平安無事故的和諧校園。五、堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)。⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律，節(jié)儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、老師的生活條件及待遇，保證老師安心工作。⒊學(xué)校廣辟路徑，積極爭款消除平安隱患，改善辦學(xué)條件。本學(xué)期投入大量的資金將每個教室的多媒體和電扇都安裝了，有利于學(xué)生的身心安康開展和學(xué)習(xí)的環(huán)境。4．學(xué)校開展平安宣傳教育活動，創(chuàng)立平安和諧校園。六、認(rèn)真落實執(zhí)行學(xué)校陽光體育，積極開展學(xué)校陽光體育活動本學(xué)期學(xué)校在體育老師和各班主任的統(tǒng)一籌劃和精心組織，舉行了學(xué)校興趣體育運(yùn)動會，所有學(xué)生走出教室，在陽光下感受快樂體育，體驗了成功的喜悅，受到了廣闊家長的大力支持和贊譽(yù)，90%的家長自始至終全程參與了我校的興趣運(yùn)動會。七、存在問題回憶一學(xué)期來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建立和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了老師隊伍建立。但是，在本學(xué)年度，存在問題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氣氛差，學(xué)生無心向?qū)W，家長對子女管理不到位。第二，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理才能有待更加進(jìn)步。第三，學(xué)校教室黑板破舊，門窗破爛，墻壁破爛，教室天頂破損嚴(yán)重，地面不整潔，線路纏繞等等環(huán)境建立有待改建、改善?；厥走^去，成績有所進(jìn)步，面對將來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實效，為義烏市曙光小學(xué)努力譜寫教育新篇！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5在教育局和小學(xué)中心校的指導(dǎo)下，我校20xx年在財務(wù)工作方面做了不少工作，獲得了一定的成績，同時也有缺乏之處，下面作以總結(jié)。一、腳踏實地，做好財務(wù)經(jīng)常性工作健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，實在做好份內(nèi)工作，不當(dāng)擺設(shè)。開學(xué)前，提早準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費(fèi)收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按教育局財政局物價局的要求標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。要按時記收入支出流水帳，隨時與中心小學(xué)對帳，經(jīng)費(fèi)收支要在學(xué)校進(jìn)展公示。要定期對學(xué)校帳目進(jìn)展抽查或展評，承受老師的監(jiān)視。積極為學(xué)校效勞，開學(xué)后盡快收齊發(fā)票，盡快報帳，不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。每月將學(xué)校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于老師核對。二、摸清家底，加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理本年，我們根據(jù)財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此根底上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳，增強(qiáng)了我校保護(hù)國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進(jìn)入了正?；芾淼能壍馈Ｒ院笤僭黾拥墓潭ㄙY產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，讓校長在發(fā)票上簽字，引起重視，增強(qiáng)責(zé)任心。三、量入為出，增強(qiáng)收支按預(yù)算管理的意識根據(jù)小學(xué)中心校的要求，我校對將來一學(xué)期的收入，作詳細(xì)的測算，對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出方案，逐級上報批準(zhǔn)，并按預(yù)算執(zhí)行。四、財務(wù)公開，加大對財務(wù)的監(jiān)視力度我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要上墻，三是貧困生減免要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明，承受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)視，不能流于形式。五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和效勞的職能報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時，不怕費(fèi)事，不怕多跑腿，爭取讓學(xué)校有票就能報銷。六、自我充電，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)常通過各種形式進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制，進(jìn)展自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏向。一年來，我校財務(wù)工作成績不少，但更看重的是缺乏之處。下一年，我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇620xx年秋季，我校工作在上級主管部門的指導(dǎo)和全體教職工的支持下，順利開展了大量工作，圓滿地完成了上級交給的各項任務(wù)，獲得了顯著成績，為大佛鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了新的奉獻(xiàn)，為了以后能更好地開展工作，爭取將大佛小學(xué)的教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階，現(xiàn)特就一學(xué)期來的學(xué)校工作成績與缺乏作一總結(jié)。一、堅持以人為本，積極作為，我校開展的工作及成績回憶。一學(xué)期以來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極依靠和發(fā)動廣闊教職工的集體智慧，立足本職工作，著眼將來開展，開展了大量詳細(xì)工作，獲得了顯著成績?！惨弧硰?qiáng)化學(xué)校管理，重點(diǎn)抓好了學(xué)校教育教學(xué)工作，以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量回饋社會，謀取大佛小學(xué)開展的寬松社會環(huán)境。1、繼續(xù)堅決不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，以新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革新理念指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)教研工作。學(xué)校按照部頒方案開齊了課程，開足了課時，讓學(xué)生在德智體美勞諸方面獲得全面開展。學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、自然嚴(yán)格開課，音樂、體育、美術(shù)均有?！布妗陈毨蠋熑谓蹋C(jī)現(xiàn)代化信息技術(shù)教育一直上到臨期末前兩周才停課。2、始終把師生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎實。無一例嚴(yán)重意外事故發(fā)生，學(xué)校認(rèn)真召開了開學(xué)典禮，堅持了每周一早上的升旗制度和晨會制度，對學(xué)生的行為習(xí)慣和平安教育做到了經(jīng)常性開展，注重了過程教育管理，一學(xué)期學(xué)校班風(fēng)正、校風(fēng)好、學(xué)習(xí)空氣濃重。班級之間講正氣、樹新風(fēng)，你追我趕，積極開展。校園干凈整潔，打造了良好育人環(huán)境。3、重視了老師隊伍建立，確保學(xué)校老師資的可持續(xù)開展。本期民主推薦了劉燦、喬大春二同志為學(xué)校后備干部，創(chuàng)造條件積極鼓勵中青年老師參加高學(xué)歷教育，認(rèn)真組織開展校內(nèi)教育教研工作，積極參加及縣級教研課活動達(dá)十余人次，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，培養(yǎng)入黨積極分子一人。4、改革學(xué)校人事管理制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)均深化教學(xué)第一線任教，并且堅持下村蹲點(diǎn)，校長楊曉，主任袁昌平聯(lián)絡(luò)八村工作，副校長劉建強(qiáng)聯(lián)絡(luò)二村工作，劉燾副主任任全校微機(jī)教學(xué)。掌握了教學(xué)第一線的第一手資料。認(rèn)真聽取社會對學(xué)校一村、二村、八村三個主要教學(xué)點(diǎn)的意見和建議，及時處理了家長反映的熱點(diǎn)問題。5、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，成功地承辦了羅渡教辦組織的全片區(qū)小學(xué)五年級閱卷工作?！捕臣訌?qiáng)民主管理，堅持依法治校。1、對學(xué)校重大事情及財務(wù)工作實行了校務(wù)公開，財務(wù)收支等，在校務(wù)公開專欄里公布，學(xué)校建修工程首先通過教代會討論審議，并請示上級審批。2、充分發(fā)揮教代會作用。集思廣益討論學(xué)校校門、食堂、宿舍等修建工作。3、學(xué)校圍墻、校門工程等面向社會公開招標(biāo)，嚴(yán)格按照程序辦理。4、開展警民共建文明校園活動，聘請羅渡派出所陳世立同志為學(xué)校法制副校長。6、年度考核工作公開公平公正，劉燦等五位老師被考核為優(yōu)秀。〔三〕加強(qiáng)學(xué)校后勤工作管理，保障學(xué)校教育持續(xù)開展。1、經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)謹(jǐn)，開支實行一支筆簽字，重大開支集體研究，將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，確保了學(xué)校工作安康穩(wěn)定開展。2、著眼將來、高瞻遠(yuǎn)矚謀開展，本期學(xué)校通過集資、引資多渠道籌措資金，完成了一村學(xué)校加層500余平方米、運(yùn)動場整治、二村圍墻排危，校門及小賣部修建等幾件重大工程。為學(xué)校開展奠定了堅實的硬件根底。3、水電、公物管理細(xì)致清楚。責(zé)任落實到班到人。水電無私拉亂接現(xiàn)象，公物無人為損壞。4、扎實開展了資助貧困生工作，不折不扣地落實國家對西部貧困生的“兩免一補(bǔ)”政策。本期提供免費(fèi)教科書152人，免除貧困生雜費(fèi)53人，發(fā)放資助貧困生資金15640.00元?！菜摹痴J(rèn)真開展黨建及綜治工作。①本期學(xué)校黨建工作在教育局黨委和地方鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實開展了“保持____員先進(jìn)性”教育活動。學(xué)校支部12名黨員完成讀書筆記及心得體會材料十余萬字。②重視平安工作。與班主任落實了平安目的責(zé)任，建立了平安工作預(yù)案機(jī)制。對校舍平安進(jìn)展了全面檢查，投資二千余元對二村小學(xué)圍墻進(jìn)展了排危。通報了20xx年10月全國學(xué)校特大平安事故，落實了學(xué)校樓道平安管理。全期學(xué)校無一例重大平安事故發(fā)生。二、存在的問題、缺乏及以后努力方向。1、師資力量不平衡現(xiàn)象仍然非常突出。藝體專職老師缺乏，學(xué)校藝體工作及綜合理論課程開展得不夠。2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)自身造血功能不強(qiáng)，老師福利待遇偏低，20xx年年終一次性獎金只能兌現(xiàn)62%發(fā)放。3、對現(xiàn)行教育經(jīng)費(fèi)管理制度不很適應(yīng)，學(xué)生“兩免一補(bǔ)”款及老師13個月工資發(fā)放不及時。4、學(xué)生法制教育講座及紅色旅游未能如期開展。5、運(yùn)動場整治工期太長，年初方案的學(xué)生課間操恢復(fù)受到影響，冬季運(yùn)動會受條件限制未能開展。回憶一學(xué)期以來的工作，我校本著以人為本的精神，大力依靠廣闊教職工的集體智慧。工作積極作為，獲得了顯著成績，但由于各種原因，存在的問題和缺乏均是急待解決和努力克制的。我們有理由相信學(xué)校在以后工作中定能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克制缺點(diǎn)，獲得更多更大的成績回饋社會，為大佛小學(xué)教育事業(yè)的開展譜寫新的篇章。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7xx實驗小學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)辦于___年，歷經(jīng)十余載，歷任校長都高度重視家長學(xué)校的創(chuàng)立。特別在近幾年，由于得到了市、縣教育局關(guān)工委的大力指導(dǎo)和關(guān)心，家長學(xué)校校務(wù)委員會全體委員及廣闊專、兼職老師的共同努力，家長學(xué)校工作得到了長足的開展。隨著教育形勢的不斷開展，學(xué)校教育與家庭教育的嚴(yán)密配合及互相促進(jìn)作用越來越突現(xiàn)出家長學(xué)校工作的重大意義?，F(xiàn)將上半年工作小結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，一校辦兩校針對學(xué)校教育的實際情況，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校在教育中橋梁、紐帶作用。由校長親自掛帥，擔(dān)任家長學(xué)校校長，并在每學(xué)期的學(xué)校工作方案中突出家長學(xué)校的工作，并將學(xué)校工作方案與家長學(xué)校工作方案公布在校務(wù)公開欄中，在每同一的老師例會上進(jìn)展工作布置。上學(xué)期，學(xué)校家長學(xué)校開課三次，每次二節(jié)課時，并進(jìn)展了局部班級的公開課開放周活動，邀請家長代表參預(yù)到聽課、評課之中，使學(xué)校教育與家庭教育真正起到優(yōu)勢互補(bǔ)的作用。在家長學(xué)校舉辦的系列活動中，家長學(xué)校校辦委員會成員〔其中家長代表四人〕進(jìn)展全程監(jiān)視、檢查，并做好詳細(xì)的檢查記錄，學(xué)期末予以總結(jié)，表彰先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。二、嚴(yán)格內(nèi)部各項管理，努力探究家教新路家庭教育做為教育的三大支柱之一，其重大作用、意義勿庸贅言。而家長學(xué)校要想辦出實效、辦出程度，管理是至關(guān)重要的。上學(xué)期的開課、開放周活動、家教論壇活動及評先評優(yōu)活動都經(jīng)過校務(wù)委員會的精心方案與周密安排，每個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格管理。校務(wù)委員會在開學(xué)初將教學(xué)方案、授課時數(shù)、內(nèi)容安排、老師隊伍建立及教研安排都進(jìn)展會議討論，集中大家的意見與智慧，務(wù)求周密嚴(yán)謹(jǐn)。我們一貫的做法是制度是“鐵”、執(zhí)行是“鋼”。上學(xué)期，家長學(xué)校組織了老師集中培訓(xùn)，研討家庭教育的新動態(tài)、新情況、新方法。培訓(xùn)會上，布置了新學(xué)期的教研任務(wù)——創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭的研究。學(xué)習(xí)型家庭是承受終身教育、終身學(xué)習(xí)的重要組成局部，學(xué)習(xí)型家庭所有家庭成員都是學(xué)習(xí)的主體。我們理清了整體教研思路，老師、家長、全員參與，重點(diǎn)打破，將此教研課題的研究去帶動我校家長學(xué)校的整體程度提升與進(jìn)步辦學(xué)效率，讓家長在活動中受益。我們在工作中非常注重資料的點(diǎn)滴積累，做到一月一小結(jié)，學(xué)期一總結(jié)。老師授課實行量化考核，家長學(xué)員的到課率能反映老師的授課質(zhì)量，校務(wù)委員會在檢查中對老師與學(xué)員的出勤率進(jìn)展記錄，做為年終評先評優(yōu)的第一手資料。老師授課前一周，必須將備課筆記送交校務(wù)委員會檢查。提出缺乏之處，經(jīng)修改后予以驗章，方準(zhǔn)予授課。上學(xué)期末，我們印發(fā)了家長評議老師活動。評議欄中列有滿意、根本滿意、不滿意三項，讓家長參與到家長學(xué)校管理之中。對家長評議不滿意率較高的老師予以停崗及個別談話，停崗老師扣發(fā)預(yù)算外工資，上學(xué)期末，學(xué)校停崗老師一名。由于我們強(qiáng)化了內(nèi)部管理，積極進(jìn)展理論研修及課題實驗，我校家長學(xué)校在縣教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，一定會走出一條更加寬廣、更加絢麗的家校之路。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇8本學(xué)期開場之始，我校根據(jù)上級的指示精神，在學(xué)校的老師隊伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀老師。分級組進(jìn)展民主選舉，我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一，并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀老師。這說明我在這一年的教學(xué)工作中，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我撫心自問，在這一年里，我確實盡我所能，做好了我的本職工作，問心無愧。現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：一、課前做好準(zhǔn)備工作，認(rèn)真上課本人用一個專業(yè)老師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己，勇于探究農(nóng)村教育的特點(diǎn)，認(rèn)真把握每一個學(xué)生的個性所在，理解學(xué)生的知識程度、智力程度和個性心理品質(zhì)，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素，把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來設(shè)計課的類型，擬定用學(xué)生易于承受知識的教學(xué)方法，安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序，認(rèn)真寫好教案。每堂課要向?qū)W生傳授什么知識點(diǎn)，心中有數(shù)。由于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件、設(shè)備簡陋，我只好經(jīng)常利用小黑板，把課堂上要解決的一些要點(diǎn)問題和學(xué)生要練習(xí)的內(nèi)容寫在小黑板上，盡量按預(yù)定的方案完成每一節(jié)課的講授任務(wù)，講課時盡量微笑教學(xué)，耐心啟發(fā)，想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。二、認(rèn)真修改作業(yè)作為語文老師，我覺得很辛苦，苦就苦在備課和修改。尤其是修改作文。如今學(xué)校不分尖子班，而是平衡班，班中學(xué)習(xí)成績拔尖的人數(shù)沒幾個，作文寫得好的也只有xx個。大局部學(xué)生連根本的寫作才能都很差，敘事不完好，表達(dá)不清楚生動，錯字連篇，文章構(gòu)造安排紊亂，修改起作文來真是非常吃力。一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭，很不舒適。盡管如此，我還是耐心、認(rèn)真的細(xì)致修改。錯的指出來，不合理的幫助其作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，寫得好的地方進(jìn)展旁批加以稱贊，每篇作文都認(rèn)真寫好評語。平時的作業(yè)有針對性，有層次性，力求讓學(xué)生能得到一次才能的訓(xùn)練，起到最大的效果。學(xué)生在作文過程出現(xiàn)的共同問題，盡量利用時間對他們進(jìn)展正確的指導(dǎo)，指出其錯誤所在，并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法，做到有的放矢。三、重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)等生，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量在授課時，較難的問題，我由優(yōu)等生來答復(fù)，同一個問題多問幾個有潛力的學(xué)生，看看哪個答復(fù)得較好，讓大家來評價、學(xué)習(xí)。比擬容易解決的問題，由后進(jìn)生來解決。只要他們能答復(fù)得對，我就要求同學(xué)們以掌聲鼓勵他們，使他們有信心的學(xué)習(xí)。同時要求學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生幫助成績差的學(xué)生開展一幫一的活動，與班主任達(dá)成共識，好學(xué)生與差學(xué)生同位，好讓他們互幫互學(xué)，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)，不斷地進(jìn)步學(xué)習(xí)程度。四、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)寬知識面，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué)，推進(jìn)新課程改革的深化開展，積極參加“xx教學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例，多與同級同科老師研討教學(xué)方法，進(jìn)展集體備課。這學(xué)期來，我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績大有進(jìn)步，在同級的語文老師的共同努力下，全級的語文成績排列市的第x名，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教學(xué)過程中仍存在缺乏，在今后的教育教學(xué)中工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)化缺乏，開拓前進(jìn)，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的奉獻(xiàn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇9施行校務(wù)公開制度是自覺承受廣闊教職工民主監(jiān)視，樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣闊教職工辦學(xué)方針的重要舉措。幾年來，我校以師德師風(fēng)建立和保持____員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，不斷探究完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開獲得了明顯成效，有機(jī)地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，為學(xué)校的可持續(xù)開展夯實根底。一、總體工作情況兩年來，我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建立的同時，狠抓校務(wù)公開制度的理論和探究，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及九大項，即：學(xué)校開展規(guī)劃；重大工作安排；民主評議干部；老師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎；工程招投標(biāo)；大宗購物；收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；財務(wù)收支情況；招生工作等；公開載體有三個方面：教代會、行政會議、公開欄等，根本形成了“四個結(jié)合”的工作格局，即：對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，局部公開與全面公開相結(jié)合，過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合，校務(wù)公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強(qiáng)化了廣闊教職工和群眾的.民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建立，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立，從頭上預(yù)防和治理____，進(jìn)步辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和老師的良好形象，為陽曲教育的良性開展作出了一定的奉獻(xiàn)。二、主要做法〔一〕組織健全，明確體制我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來非常重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建立的根底性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。1、組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)視小組，由校長和黨支部書記任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的詳細(xì)施行；校務(wù)公開監(jiān)視小組成員由學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、老師、社區(qū)監(jiān)視員、家長代表組成，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)視。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。2、明確體制。學(xué)校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作，校長負(fù)責(zé)，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)視，廣闊教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建立。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建立嚴(yán)密地結(jié)合起來，以此作為親密干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措，工會那么從公開的主要載體入手，著力建立好教代會制度，通過教代會實在履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)視權(quán)等民主權(quán)利。〔二〕健全制度，注重載體1、加強(qiáng)迫度建立全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建立，先后制訂完善了以下有關(guān)制度：〔1〕完善校務(wù)公開程序，標(biāo)準(zhǔn)了校務(wù)公開的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)討論通過，并報經(jīng)監(jiān)視小組認(rèn)可然后進(jìn)展公示。在內(nèi)容上公開的有九大類，如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立的校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、意見箱、舉報、并通過會議通報、召開教代會、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)展公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結(jié)合。定時公開主要是每周學(xué)校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示，每年學(xué)校財務(wù)收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈敏公開?！?〕堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由行政會提出并經(jīng)教代會討論通過〔3〕財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定5000元以上的購置必須行政會研究通過，必須有經(jīng)辦人和驗收人的簽名和校長審批，方可報帳。2、拓寬公開載體校務(wù)公開載體建立是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會根本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。〔1〕我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上，校長都要就學(xué)校開展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、職稱評聘等向教職工報告。近幾年來，我校教代會討論通過了學(xué)校開展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎勵方案等問題。xxxx年8月，我們召開了教代會，會上通過了《xxxx小學(xué)教職工考勤制度》、《xxxx小學(xué)教職工福利獎懲制度》、《老師考核條例》。不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。〔2〕自實行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職、招生情況、學(xué)校收費(fèi)等方方面面，這樣廣闊教職工就能隨時理解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易獲得教職工的理解與支持?！踩硰?qiáng)化監(jiān)視，加強(qiáng)迫約強(qiáng)化監(jiān)視，加強(qiáng)迫約是校務(wù)公開工作獲得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)視機(jī)制，加強(qiáng)對校務(wù)公開進(jìn)展監(jiān)視。增強(qiáng)監(jiān)視力度。采取鼓勵措施積極引導(dǎo)廣闊教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)視權(quán)。在“xxxx小學(xué)第三屆七次教代會”上，代表們就學(xué)校考勤制度向?qū)W校提出了許多意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照自己的情況，進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié)、反思，并作一一答復(fù)，虛心承受群眾的批評，提出改良措施，懇請群眾監(jiān)視。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也進(jìn)步了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)視具有了堅實的群眾根底。完善監(jiān)視機(jī)制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)視作用的根底上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)視小組，對校務(wù)公開進(jìn)展全方位監(jiān)視，保證公開的真實性和有效性，并且主動承受局會計結(jié)算中心的業(yè)務(wù)監(jiān)視和指導(dǎo)，我們設(shè)立校務(wù)公開意見箱，搜集對公開內(nèi)容以及學(xué)校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復(fù)；對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費(fèi)等對外公開，自覺承受社會監(jiān)視?！菜摹惩怀鲋攸c(diǎn)，注重實效如何保證校務(wù)公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是廣闊老師普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正到達(dá)預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時通過行政會、老師會議進(jìn)展通報外，對那些關(guān)系重大的問題進(jìn)展重點(diǎn)公開。一是重大決策，二是財務(wù)收支，特別是重大經(jīng)濟(jì)活動〔如大宗購置〕的開支情況，三是學(xué)校基建工程招標(biāo)、投標(biāo)和施行情況，四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況，五是老師調(diào)動、提拔任用情況。在詳細(xì)操作上我們堅持做到：決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進(jìn)展，而是通過讓廣闊群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂，首先由校務(wù)會提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負(fù)責(zé)搜集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣闊教職工的接觸交流，既使教職工理解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正表達(dá)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾根底。公開內(nèi)容細(xì)致化。實行校務(wù)公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的詳細(xì)細(xì)節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)的有關(guān)文件要求、原那么，在原那么面前人人平等；財務(wù)公開做到月月清，項項明；職稱評定，公開申報材料，公示評定結(jié)果，讓群眾監(jiān)視；收費(fèi)方面：公開收費(fèi)的政策、文件根據(jù)，收費(fèi)工程、數(shù)額等。通過詳細(xì)細(xì)致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道三、校務(wù)公開成效顯著1、校務(wù)公開親密了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開，為我校的開展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的開展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，進(jìn)步了依法辦事，民主管校的自覺性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，得到了廣闊教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的進(jìn)步，這樣全校上下形成了宏大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性開展。2、校務(wù)公開促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的開展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氣氛，廣闊教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定進(jìn)步，06年6月我校成功舉辦了“學(xué)民俗知榮辱見行動”區(qū)級現(xiàn)場會。3、校務(wù)公開促進(jìn)了學(xué)校兩個文明建立。實行校務(wù)公開，有力地促進(jìn)了學(xué)校兩個文明建立，連續(xù)六次被評為區(qū)“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。四、努力的方向在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些缺乏和問題，主要是公開機(jī)制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網(wǎng)上公開機(jī)制有待進(jìn)一步進(jìn)步。根據(jù)存在的問題，我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制，建立健全科學(xué)、合理，可操作的公開機(jī)制，將公開工程和內(nèi)容、途徑和方法、范圍和時間、責(zé)任人等工程以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。要進(jìn)一步加強(qiáng)公開載體的建立，自覺、主動地承受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)視。我們將積極探究實行校務(wù)公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進(jìn)學(xué)校民主建立，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育，為陽曲的教育作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇10xxxx學(xué)年對于我們學(xué)校來說是與眾不同的一個學(xué)年，由于防震加固，學(xué)校分散在三個校區(qū)，這就給學(xué)校工作帶來諸多不便。但是，在全體老師的理解、支持和配合下，各項工作仍有條不紊地進(jìn)展著，現(xiàn)就我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、積極探究嘗試“快樂拓展日”課程活動，開發(fā)課程資，創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的課程施行環(huán)境圍繞“快樂拓展日”課程活動的要求，老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生的實際，進(jìn)一步挖掘教材的內(nèi)涵，精心設(shè)計可供學(xué)生主題探究的“長作業(yè)”，使學(xué)生“學(xué)修一體”，掌握更多知識，體驗更多社會角色，增長更多智慧，實現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)，在增效中增值”的目的。本學(xué)期，結(jié)合打造“活力課堂”，學(xué)校以“彰顯現(xiàn)代教育理念，檢驗課程改革成果，展示‘活力課堂’風(fēng)采，增進(jìn)家?；バ藕椭C”為宗旨，開展了家長開放日活動，通過家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和才能表現(xiàn)的理解，促進(jìn)家?；バ藕椭C。通過傾聽家長合理化的建議，進(jìn)一步改良學(xué)校的管理。家長開放日活動，不僅是讓家長們與學(xué)生互動，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育程度的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體老師高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)