2022-2023學年吉林省長春市五校高中畢業(yè)班二月調研測試化學試題含解析_第1頁
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2022-2023學年吉林省長春市五校高中畢業(yè)班二月調研測試化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質,能引起白磷燃燒的是A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽2.下列關于溶液的說法,正確的是A.溶液都是無色透明的 B.面粉與水混合可形成溶液C.飽和溶液不能再溶解任何物質 D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低3.下列敘述,相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是A.酒精在空氣中燃燒:化合反應B.實驗室制取氧氣:分解反應C.氧化汞分解:分解反應D.木炭在空氣中燃燒:氧化反應4.為了讓煤炭充分燃燒,方法可行的是()A.碾成粉末 B.升高燃燒溫度C.加以濕潤 D.加入石灰石5.質量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應,放出氫氣最多的是()A.Mg B.Al C.Cu D.Zn6.某溫度下一定量的硝酸鉀溶液,若將該溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水,溶液恰好達到飽和狀態(tài);若在原溶液中加入6g硝酸鉀,充分攪拌后,仍有2g不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水7.下列物質的用途中,利用其化學性質的是A.液氮用作冷凍劑 B.天然氣用作燃料C.干冰用于人工降雨 D.銀用于制作導線8.醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多,其反應的化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,該反應屬于A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應9.下列物質長期放置在空氣中,其質量因發(fā)生化學變化而增大的是()A.濃硫酸B.濃氨水C.氫氧化鈉溶液D.氯化鈉溶液10.化學為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問題,從而促進社會和諧發(fā)展。以下觀點正確的是A.煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無限制的開發(fā)利用B.農(nóng)藥和化肥能促進糧食生產(chǎn),可以盡量多用C.塑料屬于合成材料,為我們的生活創(chuàng)造便利,但會造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.由空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和人體中含量最多的元素組成的化合物的化學式為_____;廣告語“吃一樣補五樣”:“五樣”是指鈣、鐵、鋅、硒四種元素和維生素,寫出其中屬于人體微量元素的符號_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室有一包混有少量氯化鈉的純堿樣品,為了測定該純堿樣品中碳酸鈉質量分數(shù),實驗如下:已知:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑該反應中生成二氧化碳氣體質量______。該純堿樣品中碳酸鈉質量分數(shù)______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意:A、B、C中表示混合物的是___。上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學變化的是___,該化學變化中一定不變的粒子是___(填粒子名稱)。A圖中“”表示構成氧氣的粒子,氧氣的化學性質比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為___,該反應的化學方程式為___。14.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示的實驗。(1)物質M是_____;屬于飽和溶液的是_____。(填序號)(2)燒杯②中溶液的溶質質量分數(shù)為_____。(3)溶液①②③中,溶質質量分數(shù)由大到小是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,但在空氣中很容易變質。(1)在實驗室開放日活動中,某化學興趣小組探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質,進行以下探究:①氫氧化鈉溶液變質的原因是_____(用化學方程式表示)。②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質。你認為小建的結論是否成立?_____(選填“成立”或“不成立”),理由是_____。③小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質。④為進一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質還是全部變質,小思設計了以下實驗方案:操作步驟實驗現(xiàn)象結論a.取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,過濾__________b.向濾液中滴加適量_____溶液溶液變紅(2)實驗室用50g溶質質量分數(shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應制取二氧化碳。請計算可制得二氧化碳的質量_____。16.鎂能與NH4C1溶液反應,不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學興趣小組的同學進行下列實驗探究。鎂能與NH4C1溶液反應生成何種氣體?小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種小華作出上述猜想的理論依據(jù)是______;修正后該小組同學認為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們設計如下裝置進行實驗:A中觀察到______,證明生成氣體含有NH3:B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②______:C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有______。(3)寫出Mg與NH4C1溶液反應的化學方程式______。氨氣極易溶于水,上述實驗中有氨氣逸出的原因可能是______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;試管中的白磷不燃燒,是因為沒有達到著火點。硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低;氫氧化鈉溶于水放出大量熱,使白磷的溫度達到著火點,使磷燃燒起來;蔗糖、食鹽溶于水,溫度無明顯變化。選B2、D【解析】

A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;B、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故B錯;C、飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某一溶質的溶液叫做這種溶質的飽和溶液,此時還可以溶解其它溶質,故C錯;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度會降低,故D正確.故選D.【點睛】解答本題關鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.熟悉常見物質溶于水伴隨著的能量變化.3、B【解析】

基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應?!驹斀狻緼、酒精在空氣中燃燒:該反應不屬于基本反應類型,不符合題意;B、實驗室制取氧氣:該反應是由一種物質生成另處兩種物質,屬于分解反應,符合題意;C、氧化汞分解:分解反應,該反應沒有配平,汞原子反應前后個數(shù)不相等,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒:該反應是由兩種物質生成另一種物質,屬于化合反應,氧化反應不是反應的基本類型,不符合題意。故選B。4、A【解析】

促進可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度;(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積。【詳解】將煤粉碎,增大煤與氧氣的接觸面積,或鼓入空氣,增加氧氣的濃度,都可以使煤充分燃燒,只有A符合題意,故選A?!军c睛】本題涉及到日常生活中的知識點,和課本上的燃燒知識結合緊密,學生平時要學以致用,提高運用化學知識分析、解決實際問題的能力。5、B【解析】試題分析:根據(jù)金屬與酸反應的化學方程式中金屬與氫氣的質量關系,可總結出金屬質量與產(chǎn)生的氫氣質量的關系式:氫氣質量=化合價數(shù)/相對原子質量×金屬質量,即當金屬質量相等時,產(chǎn)生氫氣質量與相對原子質量成反比,但由于Al的化合價為+3,故質量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應,放出氫氣最多的是Al,故選B考點:根據(jù)化學方程式計算6、A【解析】

本題關于溶解度的求解,本題難度較大,簡單看蒸發(fā)20g水是多余的,再加4g硝酸鉀是能飽和,說明這4g溶解在20g水中,就可求出溶解度?!驹斀狻空舭l(fā)掉20g水就是飽和溶液:某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續(xù)加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解,這說明有4g恰好溶解,也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達飽和,那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達飽和,那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g水,故選A?!军c睛】本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化,蒸發(fā)溶劑和添加溶質操作都可以使得溶液飽和,同時根據(jù)溶劑和溶質量求出溶解度。7、B【解析】A、液氮用于冷凍劑,是利用了液氮溫度低的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,錯誤;B、天然氣用作燃料,是利用了天然氣的可燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,正確;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,錯誤;D、銀制作導線,是利用了銀有導電性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,錯誤。故選B。點睛:區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵是利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。8、D【解析】A、化合反應是多種物質反應生成一種物質,上述反應的生成物有兩種,故A錯誤;B、分解反應是一種物質反應生成多種物質,而該題中的反應反應物有兩種,故B錯誤;C、置換反應是單質和化合物反應生成單質和化合物,而該題中的反應中沒有單質,故C錯誤;D、復分解反應是化合物與化合物反應生成化合物與化合物,而該題中的反應符合,且有水生成,則屬于復分解反應,故D正確;故選D.9、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,質量增加,但是不發(fā)生化學變化,故錯誤;B、濃氨水具有揮發(fā)性,質量減小,故錯誤;C、氫氧化鈉溶液易與二氧化碳反應生成碳酸鈉而使溶液質量增加,故正確;D、氯化鈉溶液不與空氣中的物質發(fā)生化學反應,故選項錯誤。故選:C。10、C【解析】

A選項是錯誤的敘述,煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的,人類不能無限制的開發(fā)利用;B選項是錯誤的敘述,農(nóng)藥和化肥能促進糧食生產(chǎn),但要合理利用;C選項塑料屬于合成材料,為我們的生活創(chuàng)造便利,但會造成“白色污染”,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,生活污水要處理達標后排放;故答案選擇C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Al(NO3)3Fe、Zn、Se【解析】

(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是由氮元素組成,因此,空氣中含量最多的元素是氮元素,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,人體中含量最多的元素是氧元素,由這三種元素組成的化合物是硝酸鋁,故填寫:Al(NO3)3;(2)凡是占人體總重量的萬分之一以下的元素,如鐵、鋅、銅、錳、鉻、硒、鉬、鈷、氟等,稱為微量元素,廣告語中的五樣包含微量元素鐵、鋅、硒,故填寫:Fe、Zn、Se。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g53%【解析】

(1)由質量守恒定律可知,反應前后物質的質量之差即為反應生成的二氧化碳質量,即為20g+100g-115.6g=4.4g;(2)設樣品中碳酸鈉的質量為x。x=10.6g該純堿樣品中碳酸鈉質量分數(shù)為。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A變化I碳原子和氧原子劇烈燃燒、火星四射,生成了黑色固體物質2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】

(1)同種分子構成的是純凈物,由圖可知,A為混合物;(2)由圖可知A到B產(chǎn)生新的物質,所以為化學變化,化學變化中原子的個數(shù)和種類保持不變。(3)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為:火星四射,生成黑色固體。高錳酸鉀加熱可分解為錳酸鉀,二氧化錳和氧氣。14、硝酸鉀②③37.5%②>③>①【解析】

(1)根據(jù)圖1可知,在t1℃時,氯化銨溶解度為40g,硝酸鉀溶解度大于40g小于60g,150g溶劑水可以溶解60g氯化銨,可以溶解大于60g的硝酸鉀,都可以被完全溶解,無法判斷M,當溫度升高至t2℃時,溶劑水減小了50g,此時溶劑水為100g,此溫度下氯化銨溶解度大于40g,小于60g,硝酸鉀溶解度為60g,而此時溶液中沒有沉淀,說明溶質全部溶解,而加入M為60g沒有沉淀,全部溶解,說明M為硝酸鉀,若為氯化銨則有固體沉淀,不能被全部溶解;在②的情況下,100g水中正好可以溶解60g硝酸鉀,此時恰好為飽和溶液,而當降溫至③的情況下后,溫度降低,溶解度降低,硝酸鉀析出,但是溶液仍為飽和溶液,所以②③都是飽和溶液;(2)②中為硝酸鉀在t2℃下的飽和溶液,此時溶質質量分數(shù)=,另外此時為飽和溶液,也可以直接利用硝酸鉀此時的溶解度計算溶質質量分數(shù)=,計算結果相同,所以此時溶質質量分數(shù)為37.5%。(3)①中硝酸鉀質量分數(shù)=,②中為飽和溶液,質量分數(shù)為37.5%,③為t1℃下硝酸鉀的飽和溶液,無法計算,但若①與③溶質質量分數(shù)相等,此時飽和溶液溶質質量分數(shù)==28.6%,S=40g,而根據(jù)圖中信息可知,t1℃下硝酸鉀溶解度大于40g,同一物質飽和溶液,隨飽和溶液溶解度增大,飽和溶液溶質質量分數(shù)增大,所以③中溶質質量分數(shù)大于①,所以答案為②>③>①?!军c睛】飽和溶液溶質分數(shù)=;同一物質的飽和溶液,隨飽和溶液溶解度增大,飽和溶液的溶質質量分數(shù)增大。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不成立碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅色產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀酚酞氫氧化鈉溶液部分變質5.5g【解析】

(1)①氫氧化鈉溶液變質的原因是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:;②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質。小建的結論不成立,理由是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅色;③氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈉、水。取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到產(chǎn)生氣泡,說明這瓶氫

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